El método ecléctico:
El método ecléctico permite el logro de objetivos más amplios en la enseñanza de
la lectura que los métodos altamente especializados. Por lo tanto, la tendencia
ecléctica da grandes esperanzas, para alcanzar mayores niveles de lectoescritura.
Mediante la elección de aspectos valiosos de los distintos métodos y de
procedimientos pedagógicos y técnicas adecuados puede organizarse un
programa de enseñanza de la lectoescritura que permita el desarrollo de todas las
capacidades de niños, niñas y personas adultas, que son indispensables para hacer
frente a las necesidades.
En síntesis, el método ecléctico es el que se forma al tomar lo más valioso y
significativo del método global, del de palabras normales y de todos los otros
métodos con el propósito de facilitar el aprendizaje de la lecto escritura.
Entre las metodologías sintéticas y analíticas han surgido una serie de metodologías
eclécticas que tratan de solventar los problemas de otros métodos. La práctica
escolar muestra que en ningún caso se utiliza una metodología en toda su pureza
entre métodos globales o analíticos y sintéticos con referencia a la lectoescritura
en castellano conviene analizar con Venexki (1978), quien plantea que la
diferencia básica entre las 2 metodologías radica en el momento en que se dedica
al aprendizaje de las reglas de conversión grafema - fonema ya que las
metodologías sintéticas lo utilizan desde el comienzo mientras que las metodologías
analíticas la posponen a etapas posteriores, en consecuencia cualquiera que sea
el método por el que el niño o la niña aprende la lectoescritura antes o después
tendrá que aprender las reglas de conversión grafema - fonema.
El método ecléctico es analítico - sintético y fue creador el doctor Vogel, quien
logro asociar la grafía de cada palabra con la idea que representa. Este método
propicia la enseñanza aprendizaje de la lectura y la escritura de manera
simultánea. Todos los métodos, los del pasado y los del presente, tienen sus ventajas
y limitaciones cada uno de ellos inicia al alumno y alumna, en el desarrollo de
habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectoescritura.
Por lo tanto, el maestro y maestra se ha visto en la necesidad de utilizar un método
ecléctico para enseñar a leer y escribir.
En términos generales eclecticismo consiste en usar los mejores elementos de varios
métodos para formar uno nuevo; pero agregados a una idea definida. Antes de
lanzarse a la búsqueda de los elementos para realizar un método ecléctico se debe
tener una idea sobre al cual basarse.