1.4.
Intervalos en R
3.- 21/4=
33.- (√3+1)2=
35.- (√π) =
37.- π2 =
39.- Demuestre que si (x) y (y) son dos números pares entonces (xy) es otro número par.
41.- Demuestre que el cuadrado de un numero par es otro número par.
53.- (-10, -2] =
55.- [-2, 14] =
57.- (-∞, 0] =
59.- [-9, ∞) =
1.5. Desigualdades y Valor Absoluto
3.- 14x-6<24-4x=
5.- 3(2x+2)>4x-10=
9.- -4<6x+8<8=
11.- -5≤4-9x<-2=
13.- -2x-10<8+8x=
17.- (x+4) (x-9) ≥0=
23.- x2+6x<0=
33.- x+4/x+12>10=
57.- |x+5|≥2x=
2.1. Funciones y Graficas
1.- Si f(x)=x2-1; f(-5), f(-√3), f(3) y f(6)
3.- Si f(x)= √x+1; f(-1), f(0), f(3) y f(5)
5.- Si f(x)= 3x/x2+1; f (-1), f(0), f(1) y f(√2)
Encuentre el dominio de la función f dada.
11.- f(x)= √4x-2
13.- f(x)= 10/√1-x
15.- f(x)= 2x+5/x(x+3)
17.- f(x)= 1/x2-10x+25
19.- f(x)= x/x2-x+1
21.- f(x)= √25-x2
23.- f(x)= √x2-5x
25.- f(x)= √3-x/x+2
Determine si la gráfica en la figura es la gráfica de una función.
27.- 29.-
Use el rango de la función f dada en la figura para encontrar su dominio y su rango.
31.- 33.-
Encuentre las intersecciones (x) y (y) de la gráfica de la función dada f, en caso de
haberlas.
35.- f(x)= 1/2x-4 37.- f(x)= 4(x-2) 2-1 39.- f(x)= x 3-x2-2x
41.- f(x)= x2+4/x2-16 43.- f(x)= 3/2 √4-x2
2.2. Combinación de Funciones
1.- f(x)= 2x+5, g(x)=-4x+8
5.- f(x)= x2+2x-3, g(x)= x2+3x-4
7.- f+g f(x)= √x-1 y g(x)= √2-x
9.- fg f(x)= √x-1 y g(x)= √2-x
11.- f(x)= 3x-2, g(x)= x+6
13.- f(x)= x2, g(x)= x3+x2
17.- f(x)= √x-3 y g(x)= x2+2. Encuentre f°g.
19.- Encuentre el dominio de la función dada. F(x)= 5-x2 y g(x)= 2-√x
Encuentre los problemas 29-36, los puntos (-2,1) y (3,-4) están sobre la gráfica de la
función y= f(x). Encuentre los puntos correspondientes sobre la gráfica, obtenidos por
las transformaciones dadas.
29.- La gráfica de f desplazada 2 unidades hacia arriba.
31.- La gráfica de f desplazada 6 unidades hacia la izquierda.
33..- La gráfica de f desplazada 1 unidad hacia arriba y 4 unidades hacia la izquierda.
Use la gráfica de la función y-f(x) dada en la figura para graficar las siguientes funciones:
a) y= f(x)+2
b) y= f(x)-2
c) y= f(x+2)
d) y= f(x-5)
e) y= -f(x)
f) y= f(-x)
37.- 39.-
43.- La gráfica de f(x)= x3 desplazada 5 unidades hacia arriba y 1 unidad a la derecha-}.
45,- La gráfica de f(x)=x4 reflejada en el eje (x) y luego desplazada 7 unidades hacia la
izquierda.
47.- a) f es una función par.
2.3 Funciones Polinomiales y Racionales
En los problemas 1-6, encuentre una ecuación de la recta que pasa por (1,2) con la
pendiente indicada.
2
1., 3
3., 0
5., -1
En los problemas 7-10, encuentre la pendiente y los intersecantes (x) y (y) de la recta
dada. Grafique la recta.
7., 3x-4y+12=0
9., 2x-3y=9
En los problemas 11-16, encuentre una ecuación de la recta que satisface las
condiciones dadas.
11., Pasa por (2,3) y (6,-5)
13., Pasa por (-2,4) y es paralela a 3x+y-5=0
15., Pasa por (2,3) y es perpendicular a x-4y+1=0
En los problemas 33-42, proceda como en el ejemplo 5 y trace la gráfica de la función
polinomial dada “f”.
33., f(x)= x3-4x
35., -x3+x2+6x
37., f(x)= (x+1) (x-2) (x-4)
39., f(x)= x4-4x3+3x2
41., f(x)= -x4+2x2-1
En los problemas 49-62, encuentre todas las asíntotas para la gráfica de la función dada.
Encuentre las intersecciones (x) y (y) de la gráfica. Trace la gráfica de “f”.
4 x−9
49., 2 x +3
1
51., f(x)=
(x−1)2
x
53., f(x)= 2
x −1
1−x 2
55., f(x)= 2
x
x2 −9
57., f(x)=
x
x2 −2 x−3
61.,
x−1
2.4 Funciones Trascendentes
En los problemas 1-6, use técnicas de desplazamiento, estiramiento, compresión y
reflexión para dibujar por lo menos un ciclo de la gráfica de la función dada.
1
1.- y= 2 +cos x
3.- y=2-sen x
5.- y=-2+4cos x
En los problemas 7-14, encuentre la amplitud y el periodo de la función dada. Trace por
lo menos un ciclo de la gráfica.
7.- y= 4 sen π x
9.- y= -3cos 2πx
11.- y= 2-4senx
En los problemas 15-18, la figura dada muestra un ciclo de una gráfica seno o coseno. A
partir de la figura, determine A y D y escriba una ecuación de la forma y=D+A sen x o
y=D+A cos x para la gráfica.
15.-
17.-
En los problemas 19-24, la figura dada muestra un ciclo de una gráfica seno o coseno. A
partir de la figura, determine A y B y escriba una ecuación de la forma y=A sen Bx o y=A
cos Bx para la gráfica.
19.-
21.-
23.-
En los problemas 25-34, encuentre la amplitud, el periodo y el desplazamiento de fase
de la función dada. Trace por lo menos un ciclo de la gráfica.
π
25.- y= sen (x- 6 )
π
27.- y= cos (x+ 4 )
3π
29.- y= 4cos (2x- 2 )
x π
31.- y= 3sen ( 2 − 3 )
2.5 Funciones Inversas
En los problemas 1 y 2, vuelva a leer la introducción de esta sección. Luego explique por
qué la función f dada no es uno a uno.
1.- f(x)= 1+ x(x+5)
En los problemas 3-8, determine si la función dada es uno a uno al analizar su gráfica.
1
5.- f(x)= 3 x+3
7.- f(x)= x3-8
En los problemas 9-12, la función f dada es uno a uno. Encuentre f-1.
9.- f(x)= 3x3+7
En los problemas 19 y 20, la función f dada es uno a uno. Sin determinar la inversa,
encuentre el punto sobre la gráfica de f-1 correspondiente al valor indicado de x en el
dominio de f.
19.- f(x)= 2x3+2x; x=2
En los problemas 23 y 24, trace la gráfica de f-1 a partir de la gráfica de f.
23.-
En los problemas 25 y 26, trace la gráfica de f a partir de la gráfica de f -1.
25.-
En los problemas 27-30, encuentre una función inversa f-1 cuyo rango sea el mismo que
el de la función dada al restringir de manera conveniente el dominio de f.
27.- f(x)= (5-2x2)
29.- f(x)= x2+2x+4
En los problemas 33-44, obtenga el valor exacto de la expresión dada. No use
calculadora.
√2
33.- arcos (- 2 ) 35.- arctan (1)
√3
37.- cot-1 (-1) 39.- arcsen (- 2 )
4
41.- sen (arctan 3 )
2.6 Funciones Exponencial y Logarítmica
En los problemas 1-6, trace la gráfica de la función dada. Encuentre la intersección y y la
asíntota horizontal de la gráfica.
3
1.- f(x)= ( 4 )x
3.- f(x)= -2x
5.- f(x)= -5+ex
En los problemas 11-14, use una gráfica para resolver la desigualdad dada para x.
11.- 2x>16
En los problemas 17 y 18, use la gráfica obtenida en los problemas 15 y 16 como ayuda
para trazar la gráfica de la función f dada.
19.- Demuestre que f(x)= 2x+ 2-x es una función par. Trace la gráfica de f.
En los problemas 23-26, vuelva a escribir la expresión exponencial dada como una
expresión logarítmica equivalente.
1
23.- 4-1/2= 2
25.- 104= 10000
En los problemas 27-30, vuelva a escribir la expresión logarítmica dada como una
expresión exponencial equivalente.
27.- log2 128=7
29.- log√3 81=8
En los problemas 31 y 32, encuentre una función logarítmica f(x) = logb x tal que la
gráfica de f pase por el punto dado.
31.- (49,2)
En los problemas 33-38, encuentre el valor exacto de la expresión dada.
33.- in ee
35.- 10log10 62
37.- e-in7
En los problemas 57-60, use el logaritmo natural para despejar x.
57.- 2x+5=9
59.- 5x=2ex+1
En los problemas 61 y 62, despeje x.
61.- in x + in (x-2) = in 3
2.7 De las Palabras a las Funciones
En los problemas 1-32, traduzca las palabras en una función idónea. Proporcione el
dominio de la función.
1.- El producto de dos números positivos es 50. Exprese su suma como una función de
uno de los números.
3.- La suma de dos números no negativos es 1. Exprese la suma del cuadrado de uno y el
doble del cuadrado del otro como una función de uno de los números.
5.- El perímetro de un rectángulo es 200 pulg. Exprese el área del rectángulo como una
función de la longitud de uno de sus lados.
7.- Exprese el área del rectángulo sombreado en la FIGURA 2.7.7 como una función de x.
9.- Exprese como una función de x la distancia de un punto (x, y) sobre la gráfica de x + y
= 1 al punto (2, 3).
11.- Exprese el perímetro de un cuadrado como una función de su área A.
