UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

CALOR Y ONDAS
ARYDAY SAMIT MOSQUERA POLO

LABORATORIO DE CALOR Y ONDAS

ANALISIS DE GRAFICOS

PRESENTADO POR
ANDRES ALMANZA 2015116001
YORGI BIDO PONCE 2017216009
JOSE HERNANDEZ VIDAL 2016216099
SHEROON ROJAS AMARIS 2017216074

FACULTAD DE INGENIERIA

2020
 REALIZACION DEL EXPERIMENTO

Parte 1.

En un experimento para comprobar el movimiento rectilíneo uniforme de un móvil, se

obtuvieron los siguientes datos

X(cm) 20 40 60 80 100 120 140 160

t1 0,611 1,005 1,324 1,601 1,843 2,062 2,264 2,461
t2 0,611 1,005 1,324 1,601 1,843 2,062 2,264 2,461
t3 0,611 1,005 1,324 1,601 1,843 2,062 2,264 2,461
̅(s)
Tala 1.1

X(cm) 20 40 60 80 100 120 140 160

t1 0,508 0,836 1,102 1,326 1,530 1,714 1,886 2,045
t2 0,508 0,836 1,102 1,326 1,530 1,714 1,886 2,045
t3 0,508 0,836 1,103 1,327 1,531 1,714 1,886 2,045
̅(s)
Tabla 1.2

A. ¿Qué tipo de variables se encuentra en este caso?

En este caso se están manejando variables cuantitativas, ya que estas se pueden operar
sus valores, a la par de poder asignar valores numéricos a estas, pudiendo realizar
procedimientos matemáticos con el propósito de establecer relaciones entre ellas.

B. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.

La variable independiente es la distancia x (cm) recorrida por el automóvil debido a que
esta está siendo controlada para ver sus efectos sobre el tiempo T (s). la variable T (s) es
la variable dependiente ya que se trata del efecto de lo que se mide. En este caso, se
estudia cuanto tarda un automóvil en recorrer una distancia x. vemos como el tiempo
depende proporcionalmente de la distancia, es decir, entre mayor sea el recorrido, más
tiempo tardara el auto en hacerlo.
C. Realice la gráfica con ayuda de un computador.

Distancia vs Tiempo
3

2,5 t1
2 t2

1,5 t3
̅(s)
1

0,5
̅
0
20 40 60 80 100 120 140 160

Grafica 1.1

Grafica 1.2
D. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?
Haciendo uso de los datos en las tablas para el grafico mediante la aplicación de Excel.
Se utilizaron mediante herramientas estadísticas ofrecidas por el software hallar el
coeficiente de correlación para las variables.
El grado de correlación para estas variables equivale a:
Coeficiente de correlación = 0,992478

E. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a
las variables.
Expresión matemática: Tiempo = 0,483821 + 0,0129173*Distancia

F. Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada.

La pendiente indica el grado de inclinación de una línea y la intersección indica el lugar en
el que ésta se cruza con un eje. La pendiente y la intersección definen la relación lineal entre
dos variables, y se pueden utilizar para estimar una tasa de cambio promedio. Mientras mayor
sea la magnitud de la pendiente, más inclinada será la línea y mayor será la tasa de cambio.
Parte 2.

Determínese la presión sobre el nivel del mar para 𝑦=

200,400, 600, 1000, 1400, 1800, 2000, 2300, 2500 𝑦 2600. Donde Y esta dada en metros
en la cual se obtuvieron los siguientes datos:

Y (m) 𝑷(𝑵 ∗ 𝒎−𝟐 )

200 9,897104
400 9,670104
600 9,448104
1000 9,019104
1400 8,610104
1800 8,219104
2000 8,031104
2300 7,756104
2500 7,57104
2600 7,491104
Tabla 2.1
A. ¿Qué tipo de variables se encuentran en este caso?
En esta situación nos encontramos con variables de tipo cuantitativas, que se pueden
medir y tener relaciones entre con el fin de sacar conclusiones mucho mas adecuadas y
acertadas. Además, podemos observar que entre estas variables existen variables
dependientes e independientes.

B. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.

Podemos decir que la variable dependiente es la presión y la independiente es la altura.
Debido a que la presión depende de la altura a menor altura mayor presión y a mayor
altura encontramos que la presión disminuye.
C. Realice la gráfica con ayuda de un computador.

Presion Vs Altura
99910,00

94910,00

89910,00
𝑷(𝑵∗𝒎^(−𝟐))

84910,00

79910,00

74910,00

69910,00

64910,00
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000 2200 2400 2600 2800
Altura Y (m)

Grafica 2.1
D. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?
Haciendo uso de los datos en las tablas para el grafico mediante la aplicación de Excel.
Se utilizaron mediante herramientas estadísticas ofrecidas por el software hallar el
coeficiente de correlación para las variables.

El grado de correlación para estas variables equivale a:

Grado de correlación: -0,9994024

Basado en el resultado arrojado podemos decir que estas dos variables tienes una fuerte
correlación lineal, partiendo que mientras más se acerca a 1 decimos que la correlación
entre si es mejor. Sucede lo mismo para la correlación negativa.
E. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a
las variables.
La relacion que encontramos para estas variables, es que a mayor altura menor presión y
a menor altura mayor presión, diciendo que la altura es directamente proporcional como
se observó en la gráfica, pero la fuerza es inversamente proporcional al área o altura.
𝑭
𝑷=
𝒀𝟐

F. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

P = Presión
F= Fuerza
Y= Altura

Parte 3.

Un termómetro de mercurio vidrio, se coloca en agua en ebullición durante algunos minutos

y después se saca. Las lecturas de temperaturas en diversos momentos después de haberlo
sacado son los siguientes:

T (s) T(°c) T(s) T(°c) T(s) T(°c)

0 98.4 50 59,4 1400 26,0
5 76.1 70 55,4 2000 26,0
10 71,1 100 50,3 3000 26,0
15 67,7 150 43,7
20 66,4 200 38,8
25 65,1 300 32,7
30 63,9 500 27,8
40 61,6 1000 26,1
Tabla 3.1
A. ¿Qué tipo de variables se encuentra en este caso?
Podemos decir que en esta práctica nos encontramos con dos variables cuantitativas con
carácter de medición, para un mejor análisis y conclusión después de la practicas.
Además, son de carácter dependiente e independiente.

B. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.

Para este caso en particular podemos decir que tenemos dos variables una de carácter
independiente como el tiempo y la dependiente como la temperatura debido a que la
temperatura se registra a partir del tiempo transcurrido.

C. Realice la gráfica con ayuda de un computador.

Temperatura Vs Tiempo
96,0
86,0
Temperatura (°c)

76,0
66,0
56,0
46,0
36,0
26,0
16,0
0 500 1000 1500 2000 2500 3000
Tiempo (s)

Grafica 3.1
D. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?
Haciendo uso de los datos en las tablas para el grafico mediante la aplicación de Excel.
Se utilizaron mediante herramientas estadísticas ofrecidas por el software hallar el
coeficiente de correlación para las variables. El grado de correlación para estas variables
equivale a:
Grado de correlación: -0,6726002
Basado en el resultado arrojado podemos decir que estas dos variables no tienen una
fuerte correlación lineal, debido que se considera estadísticamente que a partir de 0,7 se
considera que hay correlación entre las variables.
E. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a
las variables.
Ecuación matemática: Y= -0,0171x – 59,754

F. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

Se puede observar que la ecuación usada para la grafica en donde la variable
dependiente Y que corresponde a la temperatura y la variable X que corresponde al
tiempo. Decimos que la temperatura de enfriamiento cambiara a partir de que el tiempo
pasa por tal motivo la grafica toma esa forma descendente.

Parte 4.

En un experimento sobre un péndulo simple se obtuvieron los siguientes datos complete la

tabla y realice el grafico respectivo

L (cm) T (s) 𝑻𝟐 (𝒔𝟐 )

70 1.6 2,56

80 1.7 2,89

90 1.9 3,61

100 2 4

110 2.1 4,41

120 2.2 4,84

Tabla 4.1

A. ¿Qué tipo de variables se encuentra en este caso?

En esta situación nos encontramos con variables de tipo cuantitativas, que se pueden
medir y tener relaciones entre ellas con el fin de sacar conclusiones mucho más adecuadas
y acertadas. Además, podemos observar que entre estas variables existen 2 variables
dependientes e 1 independientes.
B. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.
En este caso la variable independiente seria la longitud y las variables dependientes serian
el periodo y el periodo al cuadrado, debido a que se escogieron longitudes aleatorias para
conocer su periodo y a partir de esto se puede observar que el periodo depende de la
longitud ya que este aumenta o disminuye en función de la longitud asignada en el
estudio.

C. Realice la gráfica con ayuda de un computador.

Longitud Vs Periodo
130

120

110
Longitud (cm)

100

90

80

70
1,4 1,6 1,8 2 2,2 2,4
Periodo (s)

Grafica 4.1
D. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?
Haciendo uso de los datos en las tablas para el grafico mediante la aplicación de Excel.
Se utilizaron mediante herramientas estadísticas ofrecidas por el software hallar el
coeficiente de correlación para las variables. El grado de correlación para estas variables
equivale a:
Grado de correlación: 0,99216093

Basado en el resultado arrojado podemos decir que estas dos variables tienen una fuerte
correlación lineal, debido que se considera estadísticamente que a partir de 0,7 hay una buena
correlación entre las variables. En este caso podemos decir que la correlación entre si es muy
fuerte por su gran proximidad a uno.
E. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a
las variables.
La relación que podemos encontrar entre las variables es que el periodo es directamente
proporcional a la longitud de la cuerda e inversamente proporcional a la aceleración de
la gravedad.

𝑳
𝑻 = 𝟐𝝅√
𝒈

F. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

T = Periodo
L = longitud
g = Aceleración de la gravedad

Parte 5.

Usando los datos de la siguiente tabla haga una gráfica de la resistencia del tubo al vacío en
función de la diferencia de potencial aplicado.

- Haga una gráfica de la corriente de la diferencia de potencial.

V (volt) I (amp) R(Ω)

50 810−3 1010−3
100 1010−3 1010−3
150 1210−3 12,510−3
200 35 10−3 5,710−3
250 5510−3 4,5510−3
300 75 10−3 4,010−3
350 10010−3 3,610−3
Tabla 5.1
A. ¿Qué tipo de variables se encuentran en este caso?

Se pueden observar que las variables que se manejan son de tipo cuantitativas ordinarias,
puesto que se pueden realizar operaciones con sus valores, como también se pueden
asignar valores numéricos a estas, logrando así establecer relaciones entre ellas.

B. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus

razones.
La variable independiente es la diferencia de voltaje V(volt), y que está siendo
controlada para medir los efectos sobre la variable dependiente. Las variables
dependientes en este caso serán la corriente I(amp) y la resistencia al vacío R(Ω),
ya que se está evaluando la forma en cómo responde a un cambio en la variable
independiente. En este caso, se estudian los valores que toman la corriente y la
resistencia al vacío ante el cambio en una diferencia de potencial.

C. Realice la gráfica con ayuda de un computador.

Resistencia al vacío en función de la diferencia de potencial

V(volt)vs R(Ω)
0,014

0,0125
0,012

0,01 0,01 0,01

0,008

0,006 0,0057
0,00455
0,004 0,004
0,0036

0,002

0
50 100 150 200 250 300 350

Grafica 5.1
 Corriente en Función de la diferencia de potencial

V(volt) vs I(amp)
0,12

0,1

0,08

0,06

0,04

0,02

0
50 100 150 200 250 300 350

Grafica 5.2
D. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?
Haciendo uso de los datos en las tablas para el grafico mediante la aplicación de Excel.
Se utilizaron mediante herramientas estadísticas ofrecidas por el software hallar el
coeficiente de correlación para las variables.

El grado de correlación para estas variables equivale a:

Grado de correlación: -0,8473

Basado en el resultado arrojado podemos decir que estas dos variables tienen una fuerte
correlación lineal, debido que se considera estadísticamente que a partir de 0,7 hay una
buena correlación entre las variables. Para este caso Existe una correlación negativa
puesto que cuando V aumenta de valor R disminuye
E. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que
liga a las variables.
Se observa de la gráfica V vs I son proporcionales de forma directa es decir que
a medida que el potencial aumenta la intensidad de corriente se incrementa, caso
contrario con la gráfica V vs R donde la resistencia varia
La expresión matemática que liga a estas variables seria:
𝐼 1
=
𝑉 𝑅

F. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

La pendiente indica el grado de inclinación de una línea y la intersección indica el lugar
en el que ésta se cruza con un eje. La pendiente y la intersección definen la relación lineal
entre dos variables, y se pueden utilizar para estimar una tasa de cambio promedio.
Mientras mayor sea la magnitud de la pendiente, más inclinada será la línea y mayor será
la tasa de cambio.