0% encontró este documento útil (0 votos)
50 vistas40 páginas

Informe N°3

Este documento presenta los procedimientos de dos experimentos realizados en el laboratorio N°3: Gases. El primer experimento mide el volumen molar del hidrógeno gas mediante la reacción química de magnesio y ácido clorhídrico. El segundo experimento verifica la ley de Graham sobre la difusión gaseosa mediante la reacción de amoníaco y ácido clorhídrico gaseosos. También presenta un tercer experimento para comprobar la ley de Boyle-Mariotte variando la presión de un
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
50 vistas40 páginas

Informe N°3

Este documento presenta los procedimientos de dos experimentos realizados en el laboratorio N°3: Gases. El primer experimento mide el volumen molar del hidrógeno gas mediante la reacción química de magnesio y ácido clorhídrico. El segundo experimento verifica la ley de Graham sobre la difusión gaseosa mediante la reacción de amoníaco y ácido clorhídrico gaseosos. También presenta un tercer experimento para comprobar la ley de Boyle-Mariotte variando la presión de un
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

INGENIERÍA SANITARIA

"Año oficial de Buen Servicio al Ciudadano"

LABORATORIO N° 3

 Curso: Química I
 Tema: Indicadores de PH
 Integrantes:
LEYTON VILLAR, Sammy Humberto

RAMOS RODRIGUEZ, Valery Ramos

DIAZ DIAZ, Aben Zaid

ANTACABANA RAMOS, Kevin Alexis

MICALAY AMPUERO, Raúl Máximo


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

LABORATORIO N°03: GASES

DIAGRAMA DE FLUJO

EXPERIMENTO N°1: VOLUMEN MOLAR DE UN GAS

Masa cinta = 0.023 g

Pesar la

cinta de Mg(s)

Volumen
muerto

Llenar la bureta
con 10 ml de HCl
y enrazar con
agua destilada

Tapar con
un trozo de
papel
Cinta Mg

agua
destilada

10 ml
HCl(ac)
3M
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

H2(g)

Vgas=Vmuerto+Vgraduado = V H ₂

MgCl2(ac)

CÁLCULOS:

Reacción química:

Mg(s) + 2HCl(ac) MgCl2(ac) + H2(g)

M = 23.4 g 1 mol

M cinta = 0.023 g x mol ( N H ₂)

V H₂
Vmolar H ₂=
N H₂

Considerando:

P(Amb) = 752 Torr P(C.N) = 760 Torr

P(vapor) = 17.5 Torr T(C.N) = 0°C = 273°K

mol
P(Lab) = P(Amb) - P(vapor) Vmolar H ₂(C.N) teórico = 22.4
L

T(Lab) = 20°C = 293°K Vmolar H ₂(C.N) exp= ?


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Además:

P (lab)×Vmolar H ₂(lab) P(C . N )× Vmolar H ₂(C . N )exp


=
T (lab) T (C . N )

734.5× Vmolar H ₂(lab) 760× Vmolar H ₂(C . N) exp


=
293 273

Vmolar H ₂ ( C . N ) exp=?

Por lo tanto:

% Error=¿ % Volumen molar teórico – % Volumen molar exp∨ ¿ ×100 % ¿


% Volumen molar teórico
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

LABORATORIO N°03: GASES

DIAGRAMA DE FLUJO

EXPERIMENTO N°2: LEY DE GRAHAM DE DIFUSIÓN GASEOSA

Colocar en dos tapas


de jebe algodón

150 ml

Y añadir
Tener4elgotas
tubode
limpio y seco
NH4OH y 4 gotas de HCl
respectivamente

Colocar
simultáneamente
las dos tapas a
cada extremo

HCl (ac) NH 4OH(ac


Formación del anillo )

de NH4Cl(s)

x L−x

L
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

CÁLCULOS:

Reacción química:

HCl(g) + NH3(g) NH4Cl(s)

Teóricamente:

v NH Ḿ HCl
3

v HCl
=

Ḿ NH 3

v NH 36.5
3

v HCl
=
17 √
v NH 3
=1.46
v HCl

Experimentalmente:

Longitud desde el NH 3 hastala reacción


v NH3 t
=
v HCl Longitud desde el HCl hastala reacción
t

v NH Longitud desde el NH 3 hasta lareacción


3
=
v HCl Longitud desde el HClhasta lareacción

v NH L−x
3
=
v HCl x

Por lo tanto:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

v NH v NH

| ( teórico )− ( exp )

|
3 3

v HCl v HCl
% Error= ×100 %
v NH
( teórico )
3

v HCl
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

LABORATORIO N°03: GASES

DIAGRAMA DE FLUJO

EXPERIMENTO N°2: COMPROBACIÓN DE LA LEY DE BOYLE-MARIOTTE

A. Estado 1 (inicial): Bureta y Pera al mismo nivel (nivel referencial):

Vmuerto

Vaire
Vgraduado

P ₁=P ( lab ) −P(vapor )

P ₁=752−17.5

P ₁=734.5 Torr

V ₁=V ( muerto )+V (graduado)

P ₁× V ₁=?
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

B. Estado 2: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia arriba de este:

Vmuerto

Vaire
Vgraduado

766 mmHg
P ₂(húmedo)=P ( barométrica ) + 40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

766 mmHg
P ₂(húmedo)=752 mmHg+ 40 cmH ₂ O×
1033 cmH ₂O

P ₂(seco )=P ₂(húmedo)−P( vapor)

P ₂(seco )=781.66 mmHg−17.5 mmHg

V ₂=V ( muerto )+V (graduado)

P ₂× V ₂=?
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

C. Estado 3: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia abajo de este:

Vmuerto

Vaire
Vgraduado

766 mmHg
P ₃(húmedo)=P ( barométrica ) −40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

766 mmHg
P ₃(húmedo)=752 mmHg−40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

P ₃( seco)=P ₃(húmedo)−P( vapor )

P ₃( seco)=781.66 mmHg−17.5 mmHg

V ₃=V ( muerto )+ V ( graduado)

P ₃× V ₃=?
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

COMPROBAMOS LA LEY DE BOYLE-MARIOTTE: P ₁× V ₁ ≅ P ₂× V ₂ ≅ P ₃ ×V ₃

EXPERIMENTO N°1

VOLUMEN MOLAR
DE UN GAS
 OBEJETIVOS:

 El objetivo general de este experimento será determinar el volumen molar de un gas


formado por la reacción entre un ácido (HCl (ac)) y un sólido alcalino (Mg(s)), en esta
experiencia el gas a formar será el H2 (g). El volumen molar será calculado entonces a través
de la relación entre el volumen generado mediado mediante procedimientos
experimentales y el número de moles de H2 (g) formados en la reacción.

 Calcular experimentalmente mediante procedimientos en el laboratorio el volumen muerto


en la bureta.

 Demostrar la efectividad en la formación de H2 (g) por la reacción completa entre la muestra


de magnesio, Mg(S) y el HCl(ac).

 Determinar el volumen de hidrógeno húmedo a condiciones de laboratorio.

 Obtener el porcentaje de error entre el del volumen molar teórico de un gas a C.N
(condiciones normales), el cual es un valor determinado y el volumen molar experimental
de un gas hallado experimentalmente a condiciones de laboratorio.

 FUNDAMENTO TEÓRICO:

 LEY DE AVOGADRO:

Esta ley fue descubierta por Avogadro a principios del siglo XIX. Establece la relación entre la cantidad
de gas y su volumen cuando se mantienen constantes la temperatura y la presión.
La cantidad de gas la medimos en moles.

V=k n

El volumen es directamente proporcional a la cantidad de gas. Esto significa, que:


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 Si aumentamos la cantidad de gas, aumenta el volumen.


 Si disminuimos la cantidad de gas, disminuimos el volumen.

¿Por qué ocurre esto?


Vamos a suponer que aumentamos la cantidad de gas. Esto quiere decir que al haber mayor número de
moléculas aumentará el número de choques con las paredes del recipiente. Lo que implica (por un
instante) que la presión dentro del recipiente es mayor que en el exterior y provoca que el embolo se
desplace hacia arriba inmediatamente. Al haber ahora mayor distancia entre las paredes disminuye y la
presión vuelve a su valor original.

También podemos expresar la ley de Avogadro así:

Supongamos que tenemos una cierta cantidad de gas n 1 que ocupa un volumen V 1 al comienzo del
experimento. Si variamos la cantidad de gas hasta el nuevo valor n 2, entonces el volumen cambiará a V 2
y la ley de Avogadro la podremos escribir:

 VOLUMEN MOLAR DE UN GAS:

Cuando uno necesita trabajar con sustancias en estado gaseoso, a veces resulta muy útil trabajar no
solo con masa molar, o moles sino también con el volumen que ocupa una determinada cantidad de
sustancia. En tal sentido, la densidad de un gas está dada por la relación entre la masa (m) y el volumen
ocupada por esa masa (V), donde:

Cuando la masa corresponde a la de un mol de sustancia y se encuentra a 0°Cy a 1 atm de presión el


volumen es una constante igual a 22,4 litros.
Estas condiciones de presión y temperatura (1 atm y 0°) se llaman condiciones normales.

Para ser más general:

V = 22.4 n
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 VOLUMEN MOLAR TEÓRICO:

El volumen molar teórico de un gas medido a C.N está dado de la siguiente manera:

mol
Volumen molar teórico(C . N )=22.4
L

En forma específica:

mol
VmolarH ₂(C . N ) teórico=22.4
L

 VOLUMEN MOLAR EXPERIMENTAL:

El volumen molar experimental de un gas será obtenido de la siguiente manera:

P (lab)×Vmolar H ₂(lab) P(C . N )× Vmolar H ₂(C . N )exp


=
T (lab) T (C . N )

Considerando:

P(Amb) = 752 Torr P(C.N) = 760 Torr

P(vapor) = 17.5 Torr T(C.N) = 0°C = 273°K

P(Lab) = P(Amb) - P(vapor) Vmolar H ₂(C.N) exp= ?

T(Lab) = 20°C = 293°K

 PORCENTAJE DE ERROR:

El porcentaje de error es obtenido de la siguiente manera:

% Error=¿Volumen molar teórico – Volumen molar exp∨ ¿ ×100 % ¿


Volumen molar teórico
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 INSTRUMENTOS Y MATERIALES:

 BURETA GRADUADA (1u)


 HCl (v=10ml)
 Cinta de Mg (m=0.023g)
 PROBETA GRADUADA (1u)
 VASO DE PRECIPITADO
 AGUA DESTILADA
 PIZETA
 SOPORTE UNIVERSAL

 DIAGRAMA DE FLUJO:

Se procederá de la siguiente manera:

1° En una balanza analítica colocar la


cinta de Mg(s), obtenida la masa calcular
mediante estequiometría en la
ecuación química el número de moles
de H2(g) formados.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

2° Medir el volumen muerto de la


bureta a utilizar, para esto llenar la
bureta con agua destilada hasta la
medida de 25 ml y dejar caer a una
probeta graduada, por diferencia de
volúmenes se obtendrá el volumen
muerto, el cual representa al volumen
que se encuentra en la parte inferior de
la bureta que no se encuentra
graduado.

3° Medir 10 ml de HCl en una probeta


graduada, este se verterá a la bureta
vacía.

4° Verter los 10 ml de HCl medidos a la


bureta que se encuentra en forma
inclinada, completar con agua destilada
hasta la capacidad total de la bureta (ras).
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

5° Colocar un papel del tamaño del


diámetro de la bureta en la parte final de
esta y con mucho cuidado girar la bureta
180°, llevarla hacia la parte inferior de una
probeta llena de agua destilada contenida
en un vaso de precipitado.
Esperar la formación del gas hidrógeno.

6° Esperar a que se realice la formación de


H2(g) y medir el volumen graduado de
hidrógeno en la bureta, el volumen total
será hallado mediante la adición del
volumen muerto de la bureta y el volumen
graduado obtenido.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 CÁLCULOS Y OPERACIONES:

1. Cálculo del volumen muerto:

Volumen graduado medido en la bureta = 25 ml

Volumen graduado medido en la probeta = 31 ml

Volumen muerto = Vprobeta – Vbureta

Volumen muerto = 31 – 25 = 6 ml

2. Cálculo del número de moles de H2(g):

Mg(s) + HCl(ac) MgCl 2(ac) + H2(g)

Masa cinta de Mg = 0.023 g


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Masa Molar Mg = 23.4

En 23.4 g de Mg Hay 1 mol de H2(g(


En 0.023 g de Mg Hay x mol de H2(g)

0.023 ×1
x=
23.4

x=0.00098 mol

(N = número de moles de H2(g))

3. Cálculo del volumen de H2(g):

Volumen muerto = 6 ml

Volumen graduado exp = 18.4 ml

Volumen de H2(g) = Vmuerto + Vgraduado

Volumen de H2(g) = 6 + 18.4 = 24.4 ml

4. Cálculo del volumen molar de H2(g):

V H₂
Vmolar H ₂=
N H₂

24.4 ml
Vmolar H ₂=
0.00098 mol

L
Vmolar H ₂(exp)=24.897
mol

5. Cálculo del volumen molar de H2(g) a C.N experimental:

P (lab)×Vmolar H ₂(lab) P(C . N )× Vmolar H ₂(C . N )exp


=
T (lab) T (C . N )
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

P(Lab) = P(Amb) - P(vapor) PC.N = 760 Torr

P(Lab) = 752 – 17.5 = 734.5 Torr TC.N = 0°C = 273°K

T(Lab) = 20°C = 293°K VmolarH2(C.N) exp= ?

L
VmolarH2(Lab) = 24.897
mol

734.5× 24.897 760× Vmolar H ₂(C . N )exp


=
293 273

L
Vmolar H ₂(C . N )exp=22.419
mol

6. Cálculo del porcentaje de error:

% Error=¿ % Volumen molar teórico – % Volumen molar exp∨ ¿ ×100 % ¿


% Volumen molar teórico

L
Vmolar H ₂(C . N )teórico=22.4
mol

L
Vmolar H ₂(C . N )exp=22.419
mol

% Error=¿22.4 – 22.419∨ ¿ ×100 % ¿


22.4

% Error=0.08 %

 CONCLUSIONES:

 Necesitamos la ayuda de una reacción química de la combinación de magnesio (Mg) con ácido
clorhídrico (HCl) para formar hidrógeno gaseoso (H₂).

 Podemos concluir que existe una diferencia entre el volumen molar teórico y el volumen molar
real, y esto es debido a las impurezas que se pueden encontrar en los materiales, las
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

condiciones en las cuales se hace el experimento como falta de precisión en la temperatura y


presión.

 RECOMENDACIONES:

 Se recomienda tener un adecuado uso de los instrumentos y materiales de laboratorio a


emplear ya que en este experimento de tiene una bureta la cual es muy delicada.

 Medir el volumen muerto de la bureta llenando la bureta con agua hasta llenar la parte de la
bureta que no se va a medir (volumen muerto) vaciar el agua y medir.

 Inclinándola ligeramente la probeta al medir los 10ml de HCl 3M.

 Enjuagar la probeta para limpiar todo el posible ácido que hubiera podido quedarse.

 Colocar un pequeño papel en la bureta cuando inviertas e introduzcas en la probeta llena de


agua para evitar que el magnesio se salga de la bureta.

 Mantener bien cerrado la bureta para evitar fuga de gas.

 Calcular el volumen del hidrogeno cuando la reacción haya terminado, para evitar errores.

 APLICACIONES A LA ESPECIALIDAD:

 Dadas las condiciones de operación saber cuántos moles tienes del gas o gases y en base a eso
determinar el volumen molar, para después obtener el volumen que ocuparan en el recipiente
ya sea tanque o reactor y determinar el tamaño del recipiente y sus dimensiones.

 Hallar el costo y ganancia de producir tanques de reservorio de agua y cualquier otro tipo de
depósito conservador. Maximizar los ingresos producidos.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

EXPERIMENTO N°2

LEY DE GRAHAM
DE DIFUSIÓN

 OBEJETIVOS:

 El objetivo general de este experimento es estudiar y comprobar la propiedad de difusión y


efusión de los gases de acuerdo a la Ley de Graham denotada por: “A las mismas
condiciones de presión y temperatura las velocidades de efusión y difusión de dos gases
son inversamente proporcionales a la raíz cuadrada de sus pesos moleculares o de sus
densidades”.

 Calcular la relación teórica entre las velocidades de formación del compuesto de NH 4Cl(s) a
partir de la difusión de dos gases (HCl (g) y NH3(g)), para esto será necesario utilizar el
principio de Graham de la premisa anterior.

 Calcular la relación experimental entre las velocidades de formación del compuesto de


NH4Cl(s) a partir de la difusión de dos gases (HCl (g) y NH3), para esto será necesario calcular
las distancias de un extremo al otro hasta la formación del anillo de NH 4Cl(s).

 Obtener el porcentaje de error entre la relación de velocidades de difusión teórica y


experimental para generar la formación del anillo de NH4Cl(s).

 FUNDAMENTO TEÓRICO:

 LEY DE GRAHAM DE DIFUSIÓN GASEOSA:

La difusión es el proceso por el cual una sustancia se distribuye uniformemente en el espacio que la
encierra o en el medio en que se encuentra.

Por ejemplo: si se conectan dos tanques conteniendo el mismo gas a diferentes presiones, en corto
tiempo la presión es igual en ambos tanques, también si se introduce una pequeña cantidad de gas A
en un extremo de un tanque cerrado que contiene otro gas B, rápidamente el gas A se distribuirá
uniformemente por todo el tanque.

La difusión es una consecuencia del movimiento continuo y elástico de las moléculas gaseosas. Gases
diferentes tienen distintas velocidades de difusión. Para obtener información cuantitativa sobre las
velocidades de difusión se han hecho muchas determinaciones.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

En una técnica el gas se deja pasar por orificios pequeños a un espacio totalmente vacío; la distribución
en estas condiciones se llama efusión y la velocidad de las moléculas es igual que en la difusión.

Los resultados son expresados por la ley de Graham:

"La velocidad de difusión de un gas es inversamente proporcional a


la raíz cuadrada de su densidad."

En donde:
V1 y V2: Velocidades de difusión de los gases.
D1 y D2: Densidades.
Las densidades se pueden relacionar con la masa y el volumen porque (D=m/v).

Cuando “m” sea igual a la masa molecular y “v” al volumen molecular, podemos establecer la siguiente
relación entre las velocidades de difusión de dos gases y su peso molecular:

"La velocidad de difusión de un gas es inversamente proporcional a


la raíz cuadrada de su peso molecular"

 DIFUSIÓN GASEOSA:

Es la dispersión gradual de un gas en el seno de otro. De este modo las moléculas de una sustancia se
esparcen por la región ocupada por otras moléculas, colisionando y moviéndose aleatoriamente. Este
es un proceso muy rápido, y no es necesario un cuerpo por el que difundirse, ya que se difunde
también por el vacío.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 EFUSIÓN GASEOSA:

Es el proceso que ocurre cuando un gas que está bajo presión escapa de un recipiente hacia el exterior
por medio de una abertura. Se sabe por medio de demostraciones que la  velocidad de efusión es
directamente proporcional a la velocidad media de las moléculas.

 TEORÍA CINÉTICA DE LOS GASES:

Es una teoría física y química que explica el comportamiento y propiedades macroscópicas de los gases
(Ley de los gases ideales), a partir de una descripción estadística de los procesos moleculares
microscópicos.

Esta rama de la física describe las propiedades térmicas de los gases, estos sistemas contienen números
enormes de átomos o moléculas, y la única forma razonable de comprender sus propiedades térmicas
con base en la mecánica molecular, es encontrar determinadas cantidades dinámicas de tipo promedio
y relacionar las propiedades físicas observadas del sistema con estas propiedades dinámicas
moleculares en promedio.

 VELOCIDAD DE DIFUSIÓN TEÓRICA:

Se define de la siguiente forma: “La velocidad de difusión de un gas es inversamente proporcional a la


raíz cuadrada de su peso molecular”.

vG1 Ḿ G2
vG2
=

Ḿ G1

 VELOCIDAD DE DIFUSIÓN EXPERIMENTAL:

Se define de la siguiente forma:


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Longitud desde el G1 hasta lareacción


vG1 t
=
v G 2 Longitud desde el G2 hasta lareacción
t

v G 1 Longitud desde elG 1 hastalareacción


=
v G 2 Longitud desde elG 2 hastalareacción

 PORCENTAJE DE ERROR:

El porcentaje de error es obtenido de la siguiente forma:

vG1 v
v

|
% Error= G 2
(teórico )− G 1 ( exp )

vG1
vG2
vG 2

( teórico ) |
× 100 %

 INSTRUMENTOS Y MATERIALES:

 TUBO PYREX (L = 39.2 cm y D = 8 mm).


L = Longitud y D = Diámetro
 TAPONES DE GOMA N°4 (2u)
 ALGODÓN (cantidad necesaria)
 REGLA de 50 cm
 4 GOTAS DE HCl CONCENTRADO (1 ml aprox)
 4 GOTAS DE NH4OH (1 ml aprox)

 DIAGRAMA DE FLUJO:

A) Formación del anillo [NH4Cl ]

Se procedió de la siguiente manera:

1° Con la regla de 50 cm medir la


longitud del tubo a utilizar y anotar la
medida.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

2° Colocar algodón en cantidad


necesaria para cubrir los tapones de
goma.

3° Humedecer el algodón de cada


tapón con el compuesto indicado, en el
primer tapón se verterán 4 gotas de
solución de NH4OH (1ml aprox) y el
segundo se verterán 4 gotas de una
solución de HCl concentrado (1m
aprox).
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

4° Simultáneamente colocar ambos


tapones en los extremos del tubo Pyrex
y presionar para que el gas no se
escape, esperar la formación del anillo
de NH4OH(s) cuya coloración es blanco
humo.

5° Medir la distancia desde cada


extremo hasta donde se formó el anillo
deNH4OH(s).
Calcular la relación de la velocidad de
difusión experimental.

 OPERACIONES Y CÁLCULOS:

1. Cálculo de la relación de velocidad de difusión gaseosa teórica entre el NH 3(g) y el HCl(g):

Reacción química formada entre NH3(g) y HCl(g):

HCl(g) + NH3(g) NH4Cl(s)

Teóricamente:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

vG1 Ḿ G 2
vG2
=

Ḿ G 1

Donde:

G1: NH3(g)

G2: HCl(g)

v NH Ḿ HCl
3

v HCl
=
Ḿ NH√ 3

v NH 36.5
3

v HCl
=
17 √
v NH 3
=1.46
v HCl

1. Cálculo de la relación de velocidad de difusión gaseosa experimental entre el NH 3(g) y el HCl(g):

Experimentalmente:

Longitud desde el NH 3 hastala reacción


v NH 3 t
=
v HCl Longitud desde el HCl hastala reacción
t

v NH Longitud desde el NH 3 hasta lareacción


3
=
v HCl Longitud desde el HClhasta lareacción

L = 39.2 cm

L[NH3(g)] = 23.9 cm

L[HCl(g)] = 15.3 cm

Entonces:

v NH 23.9
3
=
v HCl 15.3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

v NH3
=1.56
v HCl

2. Cálculo del porcentaje de error:

v NH v NH

|( teórico )−

|
( exp )
3 3

v HCl v HCl
% Error= ×100 %
v NH
( teórico )
3

v HCl

Donde:

v NH 3
( teórico ) = 1.46
v HCl

v NH 3
( exp ) = 1.56
v HCl

Entonces:

% Error= |1.46−1.56
1.46 |
×100 %

% Error=6.84 %

 CONCLUSIONES:

 Se concluye que para obtener un óptimo resultado, debemos realizarlo paso a paso con
mucho cuidado, de modo que los tapones sean colocados al mismo tiempo, para asumir
que los tiempos de encuentro sean los mismos.

 Concluimos que el porcentaje de error en un experimento como este, se debe al tiempo de


colocación de los tapones y a la medida del tubo (inexacto).
.

 RECOMENDACIONES:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 Medir bien las cantidades de cada sustancia para un adecuado análisis.

 Evitar tener mucho tiempo abierto los frascos ya que expelen un olor muy fuerte.

 Colocar lo tampones al mismo tiempo para así ser más exactos en los resultados.

 Ubicar y marcar rápidamente en el lugar de formación del anillo blanco de cloruro de


amonio ya que este cambia de posición rápidamente.

 Lavar rápidamente con agua destilada para evitar la formación de humos blancos irritantes.

 APLICACIONES A LA ESPECIALIDAD:

 Esta ley nos ayuda a determinar el volumen y la presión del gas dentro de un recipiente y
esto es importante para todo lo que son instalaciones de sistemas de bombeo, etc.

 Para la ley de Charles, la ley de Boyle y la ley Gay Lusacc esto se ejemplifica cuando los
buzos descienden pues, entre más profundidad, mayor presión y los pulmones se contraen,
es por esta razón que el tanque de aire compensa el volumen dependiendo de la
profundidad.

 Los peces y los submarinos también usan esta ley naturalmente.

 También en los globos aerostáticos debido a que debe haber una temperatura dentro del
globo para que se eleve.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

EXPERIMENTO N°3

COMPROBACIÓN
DE LA LEY DE

 OBEJETIVOS:

 El objetivo general de este experimento es comprobar mediante procedimientos


experimentales la Ley de Boyle-Mariotte, la cual refiere que “A a temperatura constante, la
presión de una cantidad fija de gas es inversamente proporcional al volumen que ocupa”.

 Demostrar experimentalmente que la Ley de Boyle-Mariotte es una propuesta importante


de los gases.

 Calcular el producto entre la presión y el volumen del aire en cada estado a tratar.

 Obtener una equivalencia aproximada entre el producto en los tres estados.

 FUNDAMENTO TEÓRICO:

 LEY DE BOYLE-MARIOTTE:

Esta Ley fue descubierta por el científico inglés Robert Boyle en 1662, Edme Mariotte también llegó a la
misma conclusión que Boyle, pero no publicó sus trabajos hasta 1676.

Esta es la razón por la que en muchos libros encontramos esta ley con el nombre de Ley de Boyle -
Mariotte.

“La ley de Boyle-Mariotte establece que a temperatura constante, la presión de


una cantidad fija de gas es inversamente proporcional al volumen que ocupa”.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Al aumentar el volumen, las partículas (átomos o moléculas) del gas tardan más en llegar a las paredes
del recipiente y por lo tanto chocan menos veces por unidad de tiempo contra ellas. Esto significa que
la presión será menor, ya que ésta representa la frecuencia de choques del gas contra las paredes.

Cuando disminuye el volumen, la distancia que tienen que recorrer las partículas es menor y por tanto
se producen más choques en cada unidad de tiempo por lo que aumenta la presión.

Lo que Boyle descubrió es que si la cantidad de gas y la temperatura permanecen constantes, el


producto de la presión por el volumen es constante.

P ×V =k

Otra forma de expresar la Ley de Boyle es:

P ₁× V ₁=P ₂ ×V ₂

Donde:

P1 = Presión inicial V1 = Volumen inicial

P2 = Presión final V2 = Volumen final

Además si despejamos la incógnita obtenemos lo siguiente:

P ₂ ×V ₂ P₂ ×V ₂ P ₁×V ₁ P ₁× V ₁
P ₁= V ₁= P ₂= V ₂=
V₁ P₁ V₂ P₂

 LEY DE LOS GASES:


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

La determinación de una ecuación de estado de los gases implica inevitablemente la medición de la


presión, o fuerza por unidad de área, que un gas ejerce sobre las paredes del recipiente que lo
contiene. La presión de los gases comúnmente se expresa en atmósferas o milímetros de mercurio.

El estudio sistemático del comportamiento de los gases les interesó a los científicos durante siglos.
Destacan los nombres de varios investigadores que establecieron las propiedades de los gases.

“El volumen de un gas, a temperatura constante, es inversamente proporcional a la presión”

 PRINCIPIO DE LA HIDROSTÁTICA (VASOS COMUNICANTES):

Se trata de un fluido en el que es posible llegar a la superficie por más de un lugar, es decir, que tiene
superficies inconexas.

Para entender el funcionamiento de un sistema de vasos comunicantes es necesario mirar el principio


fundamental de la hidrostática al revés. Hemos dicho que, en un fluido en equilibrio, la presión debida
al peso es igual a la densidad del fluido por la gravedad por la profundidad. Pero ¿y si no hay una sola
superficie? Imagina la siguiente situación:

En este caso, si nos fijamos en cualquier punto del interior del fluido, ¿cuál es la profundidad? ¡Hay “dos
profundidades”! Si te fijas en una superficie y luego en la otra, la profundidad no es la misma. Esto
significa que no podemos aplicar el principio fundamental, ya que podríamos obtener dos valores
diferentes para la presión: una referida a cada superficie. Pero, si no podemos aplicar el principio, es
que no se cumple su premisa fundamental.

De manera que el fluido se moverá hasta que la presión sea única, independientemente de “hasta cuál
superficie”. En ese momento estará en equilibrio y la presión será la misma. Esto es lo que hace que, si
se vierte agua con la suficiente lentitud como para que se mantenga un estado lo más parecido al
equilibrio.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 DIAGRAMA DE FLUJO:

A. Estado 1 (inicial): Bureta y Pera al mismo nivel (nivel referencial):

1° Llenar con agua destilada la pera en


cantidad necesaria, esta agua pasará a
través de la manguera hacia la bureta,
para esto ambas deben estar al mismo
nivel.

Calcular la constante de la presión por


el volumen del gas a tratar (aire) en la
parte superior del agua en la bureta.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

B. Estado 2: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia arriba de este:

1° Llenar con agua destilada la pera en


cantidad necesaria, esta agua pasará a
través de la manguera hacia la bureta,
para esto la pera debe estar 40 cm más
arriba que el nivel referencial.

Medir la presión por el volumen del


aire en la parte superior del agua en la
bureta.

C. Estado 3: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia abajo de este:


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

1° Llenar con agua destilada la pera en


cantidad necesaria, esta agua pasará a
través de la manguera hacia la bureta,
para esto la pera debe estar 40 cm más
abajo que el nivel referencial.

Medir la presión por el volumen del


aire en la parte superior del agua en la
bureta.

 CÁLCULOS Y OPERACIONES:

Considerando:

P(Lab) = 752 Torr

P(vapor) = 17.5 Torr

Vmuerto = 6 ml

1. Estado 1 (inicial): Bureta y Pera al mismo nivel (nivel referencial):

P ₁=P ( lab ) −P(vapor )

P ₁=752−17.5

P ₁=734.5 Torr

V ₁=V ( muerto )−V (graduado)

V ( graduado )=23 ml

V ₁=6+ 23=29 ml

V ₁=0.029 L
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Entonces:

P ₁× V ₁=734.5× 0.029

P ₁× V ₁=21.3005Torr . L

2. Estado 2: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia arriba de este:

766 mmHg
P ₂(húmedo)=P ( barométrica ) + 40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

766 mmHg
P ₂(húmedo)=752 mmHg+ 40 cmH ₂ O×
1033 cmH ₂O

P ₂(húmedo)=781.66 mmHg

Entonces:

P ₂(seco )=P ₂(húmedo)−P( vapor)

P ₂(seco )=781.66 mmHg−17.5 mmHg

P ₂(seco )=764.16 mmHg

V ₂=V ( muerto )−V (graduado)

V ( graduado )=24 ml

V ₂=6+ 24=30 ml

V ₂=0.03 L

Por lo tanto:

P ₂× V ₂=764.16 ×0.03

P ₂× V ₂=22.924 Torr . L
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

3. Estado 3: Bureta a nivel referencial y Pera a 40 cm hacia abajo de este:

766 mmHg
P ₃(húmedo)=P ( barométrica ) −40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

766 mmHg
P ₃(húmedo)=752 mmHg−40 cmH ₂O ×
1033 cmH ₂ O

P ₃(húmedo)=722.34 mmHg

Entonces:

P ₃( seco)=P ₃(húmedo)−P( vapor )

P ₃( seco)=722.34 mmHg−17.5 mmHg

P ₃( seco)=704.84 mmHg

V ₃=V ( muerto )−V (graduado)

V ( graduado )=24.1 ml

V ₃=6 +24=30.1ml

V ₃=0.031 L

Por lo tanto:

P ₃× V ₃=704.84 × 0.031

P ₃× V ₃=21.85 Torr . L

4. Comprobación de la Ley de Boyle-Mariotte:

P ₁× V ₁ ≅ P ₂× V ₂ ≅ P ₃ ×V ₃

21.3005 ≅ 22.924 ≅ 21.85


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 CONCLUSIONES:

 Podemos darnos cuenta en este experimento que la presión atmosférica cumple un rol
importante en la comparación de volúmenes en recipientes o tubos que se encuentren
conectados.

 Finalmente podemos observar que luego de nivelar los volúmenes de agua en ambos
recipientes con ayuda de la presión atmosférica, cerramos uno de ellos y queda un
volumen de gas atrapado; cuando levantamos un recipiente abierto a una cierta altura, el
gas atrapado en el recipiente cerrado se comprime, también se cumple en forma viceversa.

 RECOMENDACIONES:

 Hacer que las alturas sean lo más exactas posibles.

 Subir y bajar la ampolla de nivel para expulsar las burbujas de aire.

 Asegurarse de que no haya escapes de aire en el equipo.

 Para asegurar que todas las uniones estén bien cerradas el nivel del agua debe permanecer
contante siempre.

 No precipitar los procesos ya que las medidas tienen que ser exactas.

 Cerrar la bureta y el embudo de decantación al levantarlo los 40 cm indicados.

 Al colocar la regla apoyar contra en soporte para una mayor exactitud en la medición.

 Ver muy bien las alturas para así medir las presiones con mayor eficacia.

 APLICACIONES A LA ESPECIALIDAD:

 Se hace uso de este principio en el método de efusión de separación de isótopos.

 Los diferentes procesos que se realizan en las plantas, como lo son: la efusión, la ósmosis y
la inhibición vegetal.

 Se encuentran íntimamente ligados con el transporte de agua y de soluciones desde el


punto de origen hasta el medio donde ésta es activada. Cada sustancia se difunde
libremente de otras hasta que se difunden todas equitativamente. En la planta la velocidad
de efusión depende del gradiente lo cual está determinado por la diferencia entre las
concentraciones de las sustancias en las dos regiones y por la distancia que las separa.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

 Es de mucha utilidad para el trabajo con aguas residuales pues estas emiten gases, y
relacionando su velocidad podríamos determinar cuál sería la más pesada.

También podría gustarte