Indicaciones:
Resuelve, mide tus espacios, usa regla y escribe de forma ordenada, no olvides revisar tu
ortografía.
Recuerda que puedes observar el vídeo las veces que consideres necesarias para resolver
tu ficha.
Remitir la evidencia de tu trabajo al siguiente Gmail. misslilianabalcazarcastro@[Link]
¡Tú puedes¡
PROYECTO: “TUMÁN, MI TIERRA DE DULCE SABOR
CON SUS HIJOS DE NOBLE CORAZÓN”
PROYECTO EDUCATIVO
I.- Finalidad:
En el marco de nuestro 198 aniversario patrio como parte de la familia amancina
buscamos fortalecer la identidad por nuestra patria, empezando por nuestro distrito
“Tumán” de quien haremos la siguiente investigación.
II.- Título: “Tumán, mi tierra de dulce sabor con sus hijos de noble corazón”
III.- Propósitos:
Promover la investigación educativa a través de diversas estrategias para el desarrollo de
capacidades y habilidades.
Profundizar la identidad y el amor por el distrito tumaneño.
Conocer y difundir el turismo en Tumán y sus anexos.
IV.- Cronograma de actividades:
ACTIVIDADES FECHAS: JULIO
3ERA 4TA 5TA SEMANA
SEMANA SEMANA
1.- Organización del Proyecto Educativo: “Así es mi NOS
Tumán, un bendito valle azucarero” ORGANIZAMOS
2.- Elaboración del Plan de Trabajo
3.- Coordinaciones con entidades, autoridades o personas
TRABAJO DE
naturales (Según sea necesite) CAMPO
4.- Seleccionar y organizar la información recopilada.
PRESENTACIÓN DEL
5.- Presentación del trabajo de campo. VIDEO DE EXPOSICIÓN
ÚNICA FECHA DE
PRESENTACIÓN
6.- Evaluación y análisis de la actividad. 28/07/2020
HASTA LAS 10:00 PM.
V.- Recursos:
1.- Humanos:
Maestra encargada
Estudiantes de 4to grado de Educación Primaria (Investigadores)
Personas naturales y jurídicas (Que brindan información” según se necesite”)
2.- Materiales:
NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
Concreto (papelotes, fotografías, colores, plumones, línea de tiempo, esquemas, entre
otros)
TICS (diapositivas, video - llamada por WhatsApp web, llamada telefónica, páginas de
Google, página de la municipalidad de Tumán, entre otros)
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
ACTIVIDADES:
ESTUDIANTE TEMA SUGERENCIAS
1)ABAD HUAMNÁN XIOAMRA Gallera de Tumán Creación, historia, descripción,
datos curiosos, entrevistas; etc..
2)ARRUNATEGUI CARHUA POOL Mapa, Croquis, Medios Presentación del distrito como un
ALEXANDER de transporte (Desde guía, etc.
Chiclayo para llegar al
distrito)
3)BARBOZA CULQUI MOISES Casa cooperativa Creación, historia, descripción,
ORLANDO datos curiosos, entrevistas; etc..
4)BUSTAMANTE SÁNCHEZ JOHAN Personajes ilustres Entrevistas: Deportistas
(video - llamada por WhatsApp web, llamada
telefónica)
5)DOMINGUEZ RIMARACHIN Huaca de los chinos Creación, historia, descripción,
JASMIN datos curiosos, entrevistas; etc..
6)ESPINOZA NAMUCHE LUPITA Centros poblados Mencionar una característica
DARUTH principal (imágenes)
7)FERNANDEZ LOPEZ CLAUDIA Danzas típicas Baile y música del distrito (se
KATHERINE Gastronomía puede caracterizar)
Platos típicos, postres, etc..
8)GASTELO VALENCIA XIOMARA Festividades religiosas y Fecha, actividades,
ANAYELY sociales Actividades características; etc.
económicas A qué trabajos se dedican los
pobladores
9)IZAZIGA MORAN GEMA ABIGAIL Personajes ilustres Entrevistas: Personas
emprendedoras
(video - llamada por WhatsApp web, llamada
telefónica)
10) MAXIMO TAN JOSHUA EFRAIN Leyendas y mitos Representaciones, narraciones,
etc..
11) OBLITAS ZARPÁN DAYANA Instituciones de mi Cuáles son y sus funciones.
SCOLY comunidad
12) OLIVOS CIEZA SANDRA Fábrica de Tumán Creación, historia, descripción,
ANTONELLA datos curiosos, entrevistas; etc..
13) ORDINOLA RAMOS MANGELY Santuario (Iglesia) Creación, historia, descripción,
MAYLIN datos curiosos, entrevistas; etc..
14) ROSALES GONZALES JESUS Hacienda de Tumán Creación, historia, descripción,
ALBERTO datos curiosos, entrevistas; etc..
15) RUIZ SAAVEDRA MARIALLY Plaza de toros Creación, historia, descripción,
BELÉN datos curiosos, entrevistas; etc..
16) SÁNCHEZ DÍAZ MARISELLA Personajes ilustres Entrevistas: Escritores
ELVIRA (cuentos y poesías) del distrito y creación personal de
una poesía
(video - llamada por WhatsApp web, llamada
telefónica)
17) SANTOS REQUENA ROSITA Radio Tumán Creación, historia, descripción,
GUADALUPE datos curiosos, entrevistas; etc..
NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
18) TEZÉN ZAPATA SAKI BELEN Club José Pardo Creación, historia, descripción,
ALEXA datos curiosos, entrevistas; etc..
19) VÁSQUEZ VÁSQUEZ LUHANA Estadio de Tumán Creación, historia, descripción,
FRANSHESKA datos curiosos, entrevistas; etc..
20) VASQUEZ VASQUEZ YUAND Tren de Tumán Creación, historia, descripción,
CAMILLE datos curiosos, entrevistas; etc..
21) VERA SAAVEDRA CARLOS Eventos históricos Línea de tiempo – entrevista al
FABRICIO (fundación, creación, poblador más antiguo – sociólogo;
historia) etc..
22) YOVERA RIVAS JUAN ANTONIO Lema, himno, bandera. Historia, creación, autores; etc..
Nota:
• Pueden hacer uso de vestimenta adicional que guarde relación con lo que expondrán
(dentro del alcance de sus facilidades)
• Quienes no utilicen algún tipo de indumentaria su presentación es con uniforme de la
Institución Educativa.
• Se tendrá en cuenta la correcta presentación del estudiante.
ACTIVIDAD PARA:
◼ Une con líneas las palabras de los recuadros con las ilustraciones.
HERENCIA ESPAÑOLA HERENCIA ANDINA HERENCIA AFRICANA HERENCIA CHINA
NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
INVESTIGA:
¿De qué actividad se trata y a dónde pertenece?
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NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
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NIVEL PRIMARIA ESTUDIO RESPETO Y DISCIPLINA
