INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUP.
MARIA INMACULADA
DANE 120443000068 MANAURE - CESAR
Calle 1D No 6A - 41
BOLETIN INFORMATIVO
AÑO 2020 PERIODO 1
CAMPO RIOS WINNYFTHER BERONICA
Codigo: 2012-00168 Grupo: UNDECIMO - C Jornada: MAÑANA
Sede : NORMAL SUP. MARIA INMACULADA
AREA/ASIGNATURA I.H.S Fal Per Fal Acu P1 P2 P3 P4 DEFIN. Estado.
LENGUA CASTELLANA (CAMPO TORRES MELFI) 3 0 0 9.0 AL
*Frecuentemente lee columnas de opinión sobre diversas miradas en torno al covid 19.
*Frecuentemente lee textos argumentativos en los que confluyan áreas como literatura y filosofía para ampliar horizontes de comprensión.
*Frecuentemente lee en chimá nace un santo de manuel zapata olivella para conocer su legado literario y cultural.
INGLES (OBANDO NARVAEZ SANDRA YAMIR) 3 0 0 8.0 AL
*Frecuentemente desarrolla la capacidad de identificar sonidos, palabras y frases difíciles para apoyar la comprensión auditiva.
*Frecuentemente aplica estrategias para comprender palabras e ideas en diferentes textos.
*Frecuentemente desarrolla habilidades escritas que sean transferibles a diferentes tipos de textos.
ECONOMIA (ZULETA CASTRO ESTEBAN) 1 0 0 8.0 AL
*Frecuentemente reconocer el enfoque macroeconomico para la toma de desiciones e identificar los agregados economicos y sus interacciones con
una dinamica social definida y unificada por el mercado.
MATEMATICAS (CAMPO CASTRO ALJADY JAIDITH) 3 0 0 7.5 BS
*Algunas veces reconoce el concepto de desigualdad e inecuacion y relacionarlo con situaciones de la vida real.
TECNOLOGIA E INFORMATICA (MIRANDA SOLANO GUILLERMOS 1 0 ALFONSO)
0 6.0 BS
*Algunas veces diseña y desarrolla aplicaciones mediante app inventor
*Algunas veces analiza y resuelve patrones de razonamiento abstracto
FISICA (LUQUEZ BAQUERO JOSE ALVARO) 3 0 0 6.0 BS
*Algunas veces conoce el concepto de fuerza en la física y por qué las fuerzas son vectores.
*Algunas veces identifica los tipos de fuerzas que actúan sobre un cuerpo, hallando la resultante entre dos o más fuerzas concurrentes en
diferentes situaciones.
*Algunas veces resuelve y argumenta situaciones problemas utilizando las leyes de newton.
QUIMICA (PLATA ALFARO NESTOR FELICIANO) 3 0 0 6.0 BS
*Algunas veces explica el comportamiento de los gases ideales
*Algunas veces establece relaciones cuantitativas entre los componentes de una solución
ED RELIGIOSA (ROMERO RAMOS CARLOS ANDRES) 1 0 0 9.5 SU
*Interpreta y produce correctamente textos con coherencia, cohesión y profundidad, reconociendo la misión de la iglesia en el mundo de hoy.
CIENCIAS SOCIALES (ZULETA CASTRO ESTEBAN) 1 0 0 9.5 SU
*Invitar correctamente a actuar y entender el microcosmos escolar y poder participar en el macronivel de las estructuras sociales.
FILOSOFIA (ROMERO RAMOS CARLOS ANDRES) 2 0 0 10.0 SU
*Interpreta correctamente textos sobre la filosofía del ser humano, en la edad media y reflexionar sobre el concepto de felicidad en la
existencia
*Aprende correctamente a preguntar responder, argumentar en forma contextualizada acerca de la filosofía contemporánea y la política moderna.
ETICA Y VALORES (OVALLES VANEGAS ANA VICTORIA) 1 0 0 7.5 BS
*Algunas veces valora la vocación a la felicidad como medio de la realización humana
ARTISTICA (FUENTES ARDILA WILFREDO) 1 0 0 9.5 SU
*Identifica correctamente el diseño arquitectónico como una herramienta fundamental que posibilita, expresa y representa ideas básicas de
construcción plástica que transforma nuestro entorno.
*Entiende correctamente el diseño arquitectónico como la manera de descubrir y analizar la realidad vista como la materia prima para el
pensamiento creativo del arquitecto.
ED FISICA (MARTINEZ DURAN CARLOS RAFAEL) 1 0 0 9.2 AL
*Frecuentemente adquiere conciencia y responsabilidad frente a los hábitos saludables y su implementación en la actividad física.
*Frecuentemente valora su salud y acata nutrirse e hidratarse antes, durante y después de la práctica deportiva.
PEDAGOGIA I (JAIMES ANGEL MARICELA) 2 0 0 8.5 AL
*Frecuentemente identifica analíticamente cada uno los hechos que marcaron la educación en colombia y los relaciona con la educación actual.
*Frecuentemente reconoce cada uno de los personajes que marcaron la educación en nuestro país.
DIDACTICA (PACHECO FERNANDEZ MARIA NICOLOZA)2 0 0 8.5 AL
*Frecuentemente analiza teorías y modelos explicativos de los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la historia
*Frecuentemente realiza talleres sobre diversos modelos educativos identificando como se da la enseñanza y el aprendizaje en cada uno de
ellos
INVESTIGACION (CAMPO TORRES MELFI) 1 0 0 9.0 AL
*Frecuentemente lee textos argumentativos sobre la investigación en la coyuntura dela pandemia.
*Frecuentemente lee críticamente sobre la investigación en contextos educativos.
*Frecuentemente lee un texto expositivo sobre planificación de un proyecto.
POLITICA (ZULETA CASTRO ESTEBAN) 1 0 0 9.5 SU
*Invitar correctamente a actuar y entender el microcosmos escolar y poder participar en el macronivel de las estructuras sociales.
BIOLOGIA (GAMEZ CASTRO ALINA LEONOR) 1 0 0 8.0 AL
*Frecuentemente justifica respuestas en preguntas tipo icfes
*Frecuentemente comprende la síntesis de proteínas y su importancia en la genética molecular
SU=superior AL=Alto BS=Basico BJ=Bajo --=Sin nota Promedio 8.30 0.00 0.00 0.00
Puesto 3
Observaciones
-- PV=Pendiente de Valoracion
Director de Grupo
