MATEMÁTICA 1 NEGOCIO
TALLER DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO EVALUACIÓN T1
Nombre de estudiantes que sí participaron en la resolución de este taller No
ta
1.- Berenice Gonzales Cardenas
2.- Isis Pascual Mongrut
3.- Daniela Longobardi Bazalar
4.-
Indicaciones:
● En este taller se trabajará: La derivada de una función y su interpretación geométrica.
● Este taller se resuelve de forma grupal. La nota obtenida es igual para todos los miembros del grupo
que sí participaron de la resolución de este taller.
● Solo se recibirán los talleres que se entreguen a través de la plataforma Blackboard (EVALUACIONES
CALIFICADAS) dentro del plazo establecido.
Redes sociales y su impacto en el consumo
Según datos de Friendz (especialistas en marketing digital), un 62% de los consumidores asegura que
han descubierto y comprado productos a raíz de haberlos visto en las publicaciones de sus amigos en
las redes sociales, siendo Facebook la red social que más impacto genera en los consumidores.
Siguiendo estas pautas, se formuló un modelo de consumo que tiene las siguientes características:
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥3 + 𝑏𝑥2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
Donde:
𝑓(𝑥) : Función de ingreso (millones de soles)
𝑥 : Cantidad de productos adquiridos (miles de unidades)
⮚ Para formular la función se tomarán los siguientes criterios:
a. El valor de los coeficientes “a y d” estará representado por el mes de nacimiento de dos
integrantes del grupo.
b. El valor de los coeficientes “b y c” estará representado por el día de cumpleaños
(uno positivo y el otro negativo) de los otros dos integrantes del grupo.
⮚ Cada grupo deberá escribir su modelo (función) en el grupo de Whats App con la finalidad de evitar
repitencias.
TALLER DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
EVALUACIÓN T1
Complete en el cuadro su modelo (función cúbica) creado:
𝑓(𝑥)= 19x³ + 17x²-4x+8
Muestre su procedimiento para responder las siguientes preguntas:
1. Derive su función creada:
a. (1 punto) Aplicando las reglas de derivación.
𝑓(𝑥)=
57𝑥²+34𝑥-4
b. (4 puntos) Aplicando la definición de derivada.
𝑓(𝑥)= 19x³ + 17x²-4x+8
𝑓(𝑥+h)= 19(𝑥+h)³ + 17(𝑥+h)² - 4(𝑥+h) + 8
𝑓(𝑥+h)=19(x³+3x²h+h ² )+17(x²+2 xh+h ² )-4x-4h+8
𝑓(𝑥+h)=19x³+57x²h+19h ² +17x²+34 xh+17h²-4x-4h+8
f ( x +h)−f (x ) (19 x ³+57 x ² h+ 19 h ²+17 x ²+ 34 x h+17 h ²−4 x−4 h+8)−(19 x ³ +17 x ²−4 x +8)
𝑓’(𝑥)= (h) = h
57 x ² h+19 h ²+34 x h+17 h ²−4 h
f ’ ( x)=
h
= 57 x ² h+19 h+34 x +17 h−4
f ’ ( x) =57 x ²+34 x−4
2. Si se adquieren 7000 productos, calcule y complete:
a. (1 punto) ¿Cuánto sería el ingreso?
𝑓(𝑥)= 19𝑥³+17𝑥²-4𝑥+8
𝑓(𝑥)= 19 (7000)³ + 17(7000)² - 4 (7000) + 8
𝑓(𝑥)= 6517000000000 + 833000000 - 28000 + 8
𝑓(𝑥)= 6517832972008
b. (1 punto) ¿Cuánto sería la tasa de cambio instantánea (la derivada)?
𝑓(𝑥)= 57𝑥² + 34𝑥 - 4
𝑓(𝑥)= 57(7000)² + 34(7000) - 4
𝑓(𝑥)= 2793000000 + 238000 - 4
𝑓(𝑥)= 2793237996
c. (3 puntos) Interprete geométricamente los resultados anteriores completando:
La pendiente de la recta tangente a la representación gráfica de la función
𝑓(𝑥) = 19𝑥³+17𝑥²-4𝑥+8 en el punto 7000 es 6517832972008.
3. Si se adquieren 2 000 productos, determine:
a. (2 puntos) La pendiente de la recta tangente a la representación gráfica de su función cúbica
creada.
b. (2 puntos) Indique las coordenadas del punto de tangencia.
c. (1 punto) Indique si esta recta tangente es creciente o decreciente.
4. (5 puntos) Escoja un punto (𝑥; 𝑦) , donde 𝑥 sea diferente de 2 ó 7, que pertenezca a la gráfica de
su función creada. Luego, determine la ecuación general de la recta tangente a la gráfica de su
función creada en dicho punto.
RÚBRICA DEL TALLER DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
EVALUACIÓN T1
5 4 3 2 1 PUNTA
JE
Deriva la función Deriva la función
aplicando las reglas aplicando las reglas Deriva la función
Deriva la función de derivación y de derivación y aplicando las
aplicando las reglas formula formula reglas de
Deriva la
de derivación y correctamente un correctamente un derivación y
Pregu función
constata su límite para derivar límite para derivar formula
nta aplicando las
resultado derivando la función la función correctamente un
1 reglas de
correctamente mediante la mediante la límite para
derivación.
mediante la definición de definición de derivar la función
definición de derivada derivada mediante la
derivada. resolviendo resolviendo definición de
aproximadamente aproximadamente derivada.
el 66% de forma el 33% de forma
correcta. correcta
.
Calcula el ingreso, Calcula el ingreso,
la tasa de cambio la tasa de cambio Calcula
Calcula el ingreso, la Calcula
instantánea y instantánea y correctamente
Pregu
tasa de cambio correctamente
completa completa o el ingreso o la
nta instantánea y el ingreso y la
correctamente correctamente tasa de cambio
2 completa tasa de cambio
aproximadament aproximadament instantánea
correctamente el instantánea
e el 66% del e el 33% del solicitadas.
enunciado solicitadas.
enunciado enunciado
propuesto. propuesto. propues
to.
Calcula la pendiente
de la recta tangente
Calcula la
a la representación
Calcula la pendiente de la Plantea
gráfica de la función,
pendiente de la recta tangente a la correctamente
indica Calcula la
Pregu
recta tangente a la representación el reemplazo
adecuadamente las pendiente de la
nta representación gráfica de la del valor de la
coordenadas del recta tangente a
3 gráfica de la función y propone variable
punto de tangencia la representación
función e indica adecuadamente la independiente
y señala si la recta gráfica de la
adecuadamente las evaluación de en la función
tangente a la función.
coordenadas del variable derivada.
representación
punto de tangencia. independiente en
gráfica de la función
la función.
es creciente o
decreciente.
Formula las
Formula las Plantea
coordenadas del
Determina la Reemplaza coordenadas del correctamente
punto que
Pregu
ecuación general de adecuadamente las punto que el reemplazo
pertenece a la
nta la recta tangente a coordenadas del pertenece a la del valor de la
representación
4 la gráfica de la punto y la representación variable
gráfica de la
función en el punto pendiente en una gráfica de la función independiente
función o calcula
escogido. ecuación de la y calcula la en la función y
la pendiente de la
recta. pendiente de la en la función
recta
recta tangente. tangente. derivada.
