CATEGORÍA N° Nombre de la Tesis
“INTERNET DE LAS COSAS,
CONTROL Y SEGUIMIENTO DE UN AUTOMÓVIL”
“SISTEMA ELECTRÓNICO DE AYUDA PARA EL
ESTACIONAMIENTO DE
VEHÍCULOS LIVIANOS”
"SISTEMA DE SEGURIDAD DOMICILIARIA BASADA EN LA
TECNOLOGÍA ARDUINO Y APLICACIÓN MÓVIL"
"CASA DOMÓTICA CON ARDUINO"
Smart Campus in the Smart City
5
AGRICULTURA
AGRICULTURA
RECURSO EDUCATIVO ARDUINO UNO MEJORA LAS
HABILIDADES ASOCIADAS A LA ROBÓTICA EDUCATIVA
DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN
PRIMARIA DE LA IE VIRGEN DE LA CANDELARIA, UGEL
01.
"DESARROLLO DE UN SISTEMA DE SUPERVISION Y
CONTROL DE UNA
PLANTA APLICANDO COMUNICACIÓN ETHERNET Y
TECNOLOGÍA MÓVIL"
"USO DE LA PLATAFORMA ARDUINO Y MEJORA DEL
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRÓNICA Y
TELEMÁTICA; UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN,
PERÍODO 2015"
El uso de la tecnología de Arduino y el aprendizaje por
competencia del curso de
introducción a la robótica en los estudiantes del VIII
ciclo de la Facultad de
Ingeniería de la Universidad Privada del Norte
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BIBLIOTECA
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ESTACIONAMIEN
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CAMPUS
CAMPUS
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Universidad Año Autor(es)
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN
2016 IVAN QUISPE CHOQUE
ANDRÉS - BOLIVIA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
2015 Renato Andrés Lasluisa Vargas
AMBATO - ECUADOR
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN
2016
ANDRES-BOLIVIA
UNIVERSITAT POLITECNICA-
2016 Oscar Sanclemente Carretero
VALENCIA
Escola Tècnica d'Enginyeria de
2016 Sònia Gudayol Marquès
Telecomunicació de Barcelona
CAMPUZANO ECCOÑA, Leslie Gianella PORTUGUÉZ
NSTITUTO PEDAGÓGICO RAMIREZ, Estrella Magali RIVERA JULIÁN, Diony
2018
NACIONAL MONTERRICO Valeria SOTO LEANDRO, Joselyn Maritza ZEVALLOS
PACHECO, Brenda Sharon
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ARISTOTELES SONDOR CONCHA ARNOLD VICENTE
2015
PIURA JACINTO ECA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
2017 Ticona Espejo, Yhovany Cristian
EDUCACIÓN
U N IV ER SID A D N A C ION A L
D E ED U C A C IÓ N 2018 Ulises Abdon PISCOYA SILVA
Enr iq ue Guz mán y V alle
Problema
Cuando se deja un automóvil en la calle puede dar lugar al robo completo del mismo, pero en
el parqueo ese tipo de robo es mínimo, ya que ahí no se puede retirar el automóvil fácilmente, pero si
se puede hacer el robo de autopartes tanto internas como radios, sensores, ECU. y externas como
llantas, retrovisores.
El mayor problema de los conductores son las dimensiones de sus vehículos
debido a que mientras más grande existe menor visibilidad y no pueden observar
lo que tienen atrás del automóvil, asimismo por las diferentes estaturas de las
personas (ancianos, niños, adultos, etc.) no son vistas dando lugar a accidentes
y/o atropellados.
Falsos avisos de alarma por el uso de sensores que no permiten configurar al nivel de sensibilidad para su uso
adecuado.
Smart Cities es un término que se ha utilizado ampliamente en la última década, cuando en realidad se ha
utilizado presente durante mucho más tiempo, ya que describe el deseo de cambiar el entorno en el que
vivimos, para adaptarnos a la necesidad cambiante de sus ciudadanos.
Es necesario acceder y usar herramientas tecnológicas, donde los estudiantes hagan investigaciones y
exploraciones por medio de la robótica, permitiendo conocer y comprender su funcionamiento para construir
o reconstruir sus prototipos en base a sus intereses, logrando así, que no solo potencien sus habilidades, si no
también disminuya la analfabetización tecnológica y la falta de acceso a herramientas digitales. Sin embargo,
el propósito de emplear la robótica en la educación, a diferentes niveles de enseñanza, va más allá de adquirir
conocimientos en el campo de la robótica. Lo que se pretende es trabajar, en los estudiantes, competencias
básicas que son necesarias en la sociedad de hoy
El problema principal radica en que actualmente es cada vez más necesaria la implementación de nuevas
tecnologías, sobre todo en el campo industrial y el presente proyecto de investigación apunta a desarrollar un
prototipo o piloto que .permita monitorear una planta en la cual se puedan
obtener variables de Ingeniería de Control, como temperatura y humedad, además de dispositivos de
Seguridad Industrial como sensores de C02 y de proximidad (PIR), los cuales van a estar integrados en una red
de sensores que utilizarán como Sistema de Adquisición una Placa de Desarrollo Arduino UNO R3, y
finalmente el monitoreo será realizado mediante una Shield Ethernet
WSI 00 para plataforma de Arduino, la cual trabaja bajo los parámetros del Protocolo TCP-IP y permita la
comunicación en red integrado mediante una Topología Estrella.
Debido al avance tecnológico en el campo de la electrónica y el uso de los microcontroladores, la plataforma
Arduino Uno conlleva a facilitar el uso de los microcontroladores ya que internamente posee un chip
atmega328 que nos permite programar
y grabar conectada a un computador, Arduino Uno posee pines de salidas y entradas q
podemos conectar fácilmente actuadores y sensores, conociendo las ventajas q nos
proporciona podemos llevar con ello innumerables proyectos q tengamos en mente y
queramos realizarlo.
a Universidad Privada del Norte (UPN) cuenta con el programa de estudios denominado WORKING ADULT
(WA), diseñado para estudiantes que trabajan. Quienes normalmente poseen experiencia laboral en empresas
del ámbito nacional. Algunos tienen estudios técnicos concluidos o truncos o segundas carreras. Cabe resaltar
que muchos son padres de familia. Las sesiones de clase y el concepto pedagógico de todos los cursos de este
programa toman en cuenta este tipo de estudiantes.
Formulación del problema Hipótesis
El Diseño de una aplicación para realizar el
"Existe inseguridad y falta de control en
seguimiento y control de automóviles, que
automóviles en parqueos y calles generando, un
apoyándose en un controlador construido en base a
alto
Arduino, ayudará a reducir la inseguridad al
índice de robos de autopartes, internas y/o
momento de dejarlos estacionados en calles o
externas, incluso el robo total del automóvil,
parqueos, evitar el robo de los mismos y de sus
generando autopartes, se realizaran pruebas de control a través
incertidumbre, estrés molestias y costos"
del prototipo instalado.
Diseñar un sistema electrónico de ayuda para el
Determinar la distancia óptima para la ubicación
estacionamiento de vehículos
correcta de los sensores
livianos
La implementación del sistema de seguridad
¿La implementación de un sistema de seguridad
domiciliaria basada en Tecnología Arduino brindará domiciliaria basada en tecnología Arduino
incrementará la seguridad en los hogares de las
una mayor seguridad en los hogares de las
personas permitiendo tener un control a distancia
personas? con la ayuda de una aplicación móvil.
Demostrar la factibilidad y rentabilidad de la
integración de la domótica en las casa, logrando así
mayores beneficios como son: ahorro en el consumo
energético, mayor seguridad y confort, tanto para
los usuarios como para el propia casa.
Aplicar la idea de una smart city en un campus
¿Cómo aplicar la Idea de Una ciudad inteligente a
reducido como lo es la universidad, tendrá efectos
un campus universitario?
positivos a la larga.
¿En qué medida la aplicación del recurso educativo La aplicación del recurso educativo “ARDUINO UNO”
“ARDUINO UNO” favorece el desarrollo de las mejora las habilidades asociadas a la robótica
habilidades asociadas a la robótica educativa de los educativa de los estudiantes de sexto grado de
estudiantes de sexto grado de educación de la I.E. educación primaria de la I.E. Virgen de la Candelaria,
Virgen de la Candelaria, perteneciente al distrito de perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo -
Villa María del Triunfo - UGEL 01? UGEL 01.
¿Será posible desarrollar un sistema de supervisión Es posible y viable llevar a cabo el desarrollo de un
y control de una Sistema de Supervisión
planta usando Comunicación Ethernet y Tecnología y Control de una Planta usando Comunicación
Móvil? Ethernet y Tecnología Móvil.
¿Qué relación existe entre el uso de la plataforma Existe relación directa y significativa entre el uso de
Arduino y el aprendizaje la plataforma Arduino y el
significativo de los estudiantes del Departamento aprendizaje significativo de los estudiantes del
Académico de Electrónica y Departamento Académico de
Telemática en la Universidad Nacional de Electrónica y Telemática en la Universidad Nacional
Educación, período 2015? de Educación, período 2015.
¿Cómo el uso de la tecnología de Arduino se El uso de la tecnología de Arduino se relaciona
relaciona con el aprendizaje por significativamente con el aprendizaje
competencia del curso de Introducción a la por competencia del curso de introducción a la
Robótica en los estudiantes del VIII ciclo robótica en los estudiantes del VIII
de la Facultad de Ingeniería de la Universidad ciclo de la facultad de ingeniería de la Universidad
Privada del Norte? Privada del Norte.
Método
Esta investigación obedece a una investigación aplicada exploratoria
debido a que los
sistemas a efectuar, planteados en este documento requieren de un
estudio tanto teórico como
práctico; ya que este tipo de sistemas a desarrollar e implementar ya
se encuentran en el mercado,
pero con la diferencia de que se realizarán con tecnología
relativamente económica y de mayor
alcance para todo tipo de público.
Se realizó una investigación de campo la cual ayudo a determinar los
problemas,
con el fin de obtener y recopilar información que fue útil para el
desarrollo del
proyecto y de los objetivos planteados.
Igualmente se realizó una investigación bibliográfica – documental
mediante
libros, revistas, artículos y tesis para poder guiarse y profundizar en el
tema, esta
información sirvió como sustento científico para el proyecto, aplicando
teorías y
diversos criterios de los autores acorde a los requerimientos del
proyecto.
Descriptivo-analítica
Analisis Documental
Experimental
Investigación Estructural
Analítico – Sintético
Inductivo – deductivo
Analítico – descriptivo
Diseño no experimental,
Resultados
Se cumplió con la construcción del prototipo y su instalación en un
automóvil, que con la ayuda de
los distintos sensores y la tecnología GSM y GPS instalados en el
controlador Arduino permite obtener
un alto grado de seguridad en los automóviles que lo instalen, para
evitar robos de los mismos
Se determinó la fórmula para ubicar correctamente los sensores ya
sea
para la parte trasera como delantera del vehículo la cual es: dividir
el
ancho del vehículo por el número de sensores a utilizar.
Las pruebas realizadas comprobaron que se puede implementar un
sistema de hardware y software libre a menor costo en
comparación a sistemas construidos por algunas de las empresas
dedicadas a este mercado y solventando el mismo problema.
se creó la base, este es ahora un buen punto de partida para el
Smart Campus; escalarlo en uno más grande y diversa de
implementación más plataforma
Lo que indica que el grupo se encuentra en el Nivel Alto. Por ello,
gracias a la aplicación del módulo ROBOTEC los estudiantes
ascendieron de un nivel Bueno a un nivel Excelente en relación a las
habilidades asociadas a la robótica educativa.
Los módulos implementados fueron 3, el primero corresponde a un
sistema de
control de proximidad para Seguridad ocupacional; en ésta etapa
inicial del proyecto, se
tuvo que realizar una calibración previa de los sensores tanto el de
distancia como el de
movimiento, para la implementación del segundo módulo que
corresponde al control de acceso vía RFID, se tuvo que realizar un
cambio de trujeta de adquisición puesto que
según las prueba realizadas se determinó que la trujeta Arduino
UNO R3, no trabaja
adecuadamente cuando se ha ocupadoel 60% de la memoria del
microcontrolador, se cambio de Arduino, del UNO R3 al MEGA,
Finalmente, para la implementación del tercer módulo que
corresponde al
control de temperatura, se ha implementado la técnica de control
ON - OFF
Existe una relación directa significativa entre el nivel alcanzado por
los estudiantes en la
comprensión inferencial y el aprendizaje significativo. Los datos
muestran que a mayor
comprensión inferencial, mayor nivel de aprendizaje significativo,
de acuerdo con los
indicadores tomados en cuenta.
Existe una relación directa significativa entre el nivel alcanzado por
los estudiantes en la
comprensión inferencial y el aprendizaje significativo. Los datos
muestran que a mayor
comprensión inferencial, mayor nivel de aprendizaje significativo,
de acuerdo con los
indicadores tomados en cuenta.
Conclusiones
Este controlador puede es muy útil a la hora de frustrar un robo
dentro del automóvil, pero eso
no significa que este robo será evitado por completo por la razón
de que el propietario debe estar
atento a los mensajes y salir a verificar el estado del mismo cuando
llegue una notificación, o por
medio de la alerta tomar el recaudo de llamar a radio patrullas para
capturar a los delincuentes si la
situación lo amerita.
Al analizar los diferentes tipos de sistemas de estacionamiento
actualmente instalados en los automóviles, se determinó que el
uso de 6
sensores ultrasónicos, el empleo de una cámara y una pantalla son
suficientes para cubrir el área de estacionamiento del vehículo.
Permite a un usuario tener acceso a la información y control de la
gestión remota de la seguridad de la vivienda, lo cual la hace
interesante en un entorno donde existen pocas aplicaciones que
utilizan esta tecnología.
El conocimiento y entorno de los microcontroladores , y la
posibilidad de poder usarlos para beneficio de la vida cotidiana
como bien pueden ser para la automatización en viviendas.
Este proyecto ha estudiado un sistema IoT completo de principio a
fin como una aplicación de Smart Ciudad ideal para un campus
inteligente.
La eficacia de la aplicación de los instrumentos, se vio favorecido
gracias al uso del recurso educativo ARDUINO UNO, el cual fue de
gran ayuda para enriquecer los aprendizajes de los estudiantes,
permitiendo que el módulo logre ser continuado e investigado con
éxito.
Vamos a empezar describiendo las conclusiones en cuanto al SSC =
Sistema de Supervisión y Control, las cuales nos llevan a indicar que
se ha logrado la comunicación Ethernet para implementar una red
de
procesos ya sean domóticos, electrónicos, mecánicos, e
inclusoindustriales; dicha comunicación ha resultado muy eficiente
y demostramos que es bastante práctica de implementar.
Además se ha podido demostrar que el uso de plataformas libres
como lo es Arduino, facilita el desarrollo de diversas aplicaciones y
en conjunto
con la parte de Software como al App Inventor 2 hacen de éstas
herramientas un entorno muy completo y versátil al momento de
investigar.
Con un nivel de confianza del 95%, se halló que existe relación
directa y significativa
entre el uso de la plataforma Arduino y el aprendizaje significativo
de los estudiantes del
Departamento Académico de Electrónica y Telemática en la
Universidad Nacional de
Educación, período 2015. (Coeficiente de correlación de Pearson =
0,695; correlación
positiva media entre las variables)
Se determinó el grado de relación buena existente entre la
tecnología de Arduino y el
aprendizaje por competencia del curso de introducción a la
robótica en los
estudiantes del VIII ciclo de la facultad de ingeniería de la
Universidad Privada del
Norte. Tal como lo evidencia la prueba de hipótesis general (p valor
o sig. Asintótica
(Bilateral) = 0,01 que es menor que 0,05) y las figuras mostradas.
