UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA
LICENCIATURA DE ARQUITECTURA
Programa de la asignatura
Geometría III
Clave Semestre Créditos Etapa Desarrollo
3° 3 Área Proyecto
Modalidad Curso ( X ) Taller ( ) Lab ( ) Sem ( ) Tipo T( ) P ( ) T/P ( X )
Obligatorio ( X ) Obligatorio E ( )
Carácter Horas
Optativo ( ) Optativo E ( )
Semana Semestre
Teóricas 1 Teóricas 16
Prácticas 1 Prácticas 16
Total 2 Total 32
Seriación
Ninguna ( )
Obligatoria ( X )
Asignatura antecedente Geometría I , Geometría II
Asignatura subsecuente Ninguna
Indicativa ( )
Asignatura antecedente
Asignatura subsecuente
Objetivo general
El alumnado:
Identificará las formas geométricas en edificios característicos en la arquitectura mediante la
representación de la proyección aparente de la trayectoria del sol en forma gráfica, trazando los objetos
tridimensionales en su representación bidimensional para la compresión exhaustiva de los cuerpos en el
espacio y en su aplicación directa sobre el proyecto en estudio.
Objetivos específicos
El alumnado:
Proyectará los objetos tridimensionales en su representación bidimensional para la compresión
exhaustiva de los cuerpos en el espacio.
Representará la proyección aparente de la trayectoria del sol en forma gráfica para su
aplicación directa sobre el proyecto en estudio.
Aplicará los procedimientos geométricos para determinar el control de luz en las edificaciones.
Proyectará el volumen expresado gráficamente en perspectiva geométrica.
Aplicará los detalles de las estructuras esféricas de vector activo para su representación
geométrica.
Identificará las formas geométricas en edificios característicos en la arquitectura.
Índice temático
Horas / Semestre
Tema
Teóricas Prácticas
1 Proyecciones axonométricas 3 3
2 Geometría solar 2 2
3 Sombras con luz natural y artificial 2 2
4 Trazo geométrico de la perspectiva 5 5
5 Geodésicas 2 2
60
Análisis geométrico de obras arquitectónicas en México y
6 2 2
en el mundo
Total 16 16
Suma total de horas 32
Contenido Temático
Tema Subtemas
1 Proyecciones axonométricas
1.1 Dimetría
1.2 Trimetría
1.3 Isometría
1.4 Perspectiva axonométrica:
Militar
Isométrico
Caballera
2 Geometría solar
2.1 Fundamentos astronómicos – Coordenadas solares
2.2 Tipos de gráficas solares
2.3 Trazo de la gráfica solar cilíndrica
2.4 Métodos analíticos
2.5 Aplicaciones: control solar y estudios de asoleamiento
2.6 Relojes de sol
3 Sombras con luz natural y artificial
3.1 En montea
3.2 En proyecciones axonométricas
4 Trazo geométrico de la perspectiva
4.1 Elementos de la geometría: plano de cuadro, puntos de fuga, visual principal y visual
auxiliar, observador y punto principal
4.2 Determinación de la escala de la perspectiva
4.3 La perspectiva del plano oblicuo: vista plafonante y vista a ojo de pájaro
4.4 Manejo de sombras en perspectiva
5 Geodésicas
6 Análisis geométrico de obras arquitectónicas en México y en el mundo
Estrategias didácticas Evaluación del aprendizaje
Exposición Exámenes parciales
Trabajo en equipo Examen final
Lecturas Trabajos y tareas
Trabajo de investigación Presentación de tema
Prácticas (taller o laboratorio) Participación en clase
Prácticas de campo Asistencia
Aprendizaje por proyectos Rúbricas
Aprendizaje basado en problemas Portafolios
Casos de enseñanza Listas de cotejo
Otras (especificar) Otras (especificar)
Perfil profesiográfico
Título o grado Licenciatura de Arquitectura, Ingeniería o Ingeniero – Arquitecto
Experiencia docente Manejo de las tecnologías de información y comunicación. Cocimientos de
didáctica y técnicas de enseñanza y de aprendizaje
Otra característica Con conocimientos de matemáticas, analítica y manejo de tecnologías de la
información y comunicación
Bibliografía básica
Blackwell, W. (2006). La geometría en la arquitectura. (2da Ed.) México: Trillas.
Bustamante A. (2007). Manual. Forma y espacio: representación gráfica de la arquitectura. México:
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Universidad Iberoamericana.
E. G. Paré. (1991). Descriptive geometry. New York: Macmillan.
Feria, M.A. (2006). Percepción espacial y geometría intuitiva : una puerta de entrada al aprendizaje
significativo de la geometría. Bogotá, Colombia: Universidad Externado de Colombia, Facultad de
Ciencias de la Educación.
Fernández C. (2007). La geometría descriptiva aplicada al dibujo técnico arquitectónico. México. Trillas.
García E. (2010). Fundamentos geométricos del diseño y la pintura actual. México. Trillas.
González V. (2009). Geometría Descriptiva. México: Trillas.
Leighton,H (1944). Solid geometry. Princeton: D. Van Nostrand.
Mortenson, M. (1985). Geometric modeling. New York: J. Wiley.
Schumann, Ch. (1946). Descriptive geometry: a treatiese on the graphics of space for the scientific
professions. Princeton: D. Van Nostrand.
Solis, Á. (2015).Principios Estructurales en la Arquitectura Mexicana. (2da Ed.). México:Trillas. 142 p.
Stahl, S. (2010). Geometry: from Euclid to knots. Mineola, New York: Dover.
Stewart, S. (1986). Applied descriptive geometry. Albany, New York: Delmar Publishers.
Taibo F. (1983). Geometría descriptiva y sus aplicaciones. Madrid:Tebar Flores.
Torre C. (1983). Geometría Descriptiva. México: Facultad de Estudios Superiores Acatlán – UNAM.
Bibliografía complementaria
Bonell C. (2000). La divina proporción: las formas geométricas. Bogotá. Alfaomega.
Calderón B. y, Francisco J. (2001). Curso de Dibujo Técnico Industrial. México: Porrúa.
Ching, D.K. (1986). Manual de dibujo arquitectónico. México: Gustavo Gili.
Doczi, G. (1996). El poder de los límites: proporciones armónicas en la naturaleza, el arte y la arquitectura.
Buenos Aires: Troquel.
Livio, M. (2006). La proporción áurea la historia de phi, el número más enigmático del mundo. Barcelona:
Ariel.
Navale, M. (1994). Curso de diseño arquitectónico. México: Trillas.
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