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Topo TB1

Este informe presenta los resultados de un levantamiento topográfico realizado mediante cartaboneo y mediciones con cinta métrica. El objetivo fue medir un polígono en el campus de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en Chorrillos utilizando jalones, cinta métrica y brújula. Se midieron las distancias entre los vértices del polígono y se calcularon la longitud promedio de paso de los estudiantes. Finalmente, se presentan tablas con los datos recolectados y cálculos realizados.
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Topo TB1

Este informe presenta los resultados de un levantamiento topográfico realizado mediante cartaboneo y mediciones con cinta métrica. El objetivo fue medir un polígono en el campus de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en Chorrillos utilizando jalones, cinta métrica y brújula. Se midieron las distancias entre los vértices del polígono y se calcularon la longitud promedio de paso de los estudiantes. Finalmente, se presentan tablas con los datos recolectados y cálculos realizados.
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FACULTAD DE INGENIERIA

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

INFORME DE CAMPO - TOPOGRAFÍA

TB N° Cartaboneo de pasos y generación de una poligonal


con huincha y jalón
Código: CI123 Sección: CV23
Fecha: 07/04/18 Profesor: Marko Torres Flores
Equipo usado: Código del equipo:

INTEGRANTES
Orden Apellidos y Nombres Códigos
1 Chávez Rodríguez, Marx U201513125
2 Reyes Lozano, Leyla U201523483
3
4
5

2018-1

1
ÍNDICE

1. Introducción
2. Objetivo
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivo especifico
3. Ubicación
4. Equipo utilizado
5 Sustento teórico
5.1. Planimetría
5.2. Levantamiento topográfico
5.3. Cartaboneo
6. Descripción
6.1. Cartaboneo
6.2. Medición mediante cintas
7. Tablas
8. Cálculo
9. Planos
10. Conclusiones y recomendaciones
10.1. Conclusiones
10.2. Recomendaciones
11. Aplicaciones
12. Bibliografía

2
1. Introducción

La topografía es la ciencia que estudia los métodos necesarios para llegar a


representar un terreno con todos sus detalles naturales o creados por el
hombre, así como el conocimiento y manejo de los instrumentos que se
precisan para tal fin.
Al conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un
terreno se denomina levantamiento y la señalización necesaria para llevar los
datos existentes en un plano a terreno se denomina Replanteo.
El levantamiento realizado con cinta métrica está dentro del marco de la
planimetría, que es la parte de la topografía que estudia el conjunto de
métodos y procedimientos destinados a representar la superficie del terreno
como un plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y accidentes
prescindiendo de las alturas.
En el presente informe se dará a conocer un levantamiento topográfico en el
cual se ha utilizado la cinta métrica y jalones, para ello realizamos una
medición de un polígono dentro del Campus Universitario de la Universidad
Peruana de Ciencias aplicadas en Chorrillos, para tal efecto ocuparemos el
método de triangulación y poligonal que serán explicados en el marco teórico
del presente.

2. Objetivo
2.1 Objetivo General
 Realizar el levantamiento de una pequeña área de un polígono usando
instrumentos topográficos como son la cinta métrica y los jalones.

2.2 Objetivos Específicos


 Realizar un levantamiento topográfico de un terreno limitado por una
poligonal.
 Realizar cartaboneo (pasos)
 Aprender a usar los equipos (jalones, brújula, cinta métrica y nivel
esférico).
 Medir un terreno utilizando las cintas métricas.
 Hallar el área, perímetro y ángulos internos del terreno.
 Realizar un levantamiento topográfico del perímetro del polígono
cerrado.

3. Ubicación y descripción del área de estudio

Cuadro N° 1 ubicación política


Departamento / Región Lima, Lima
Provincia Lima
Distrito Chorrillos

La UPC de la sede Villa, políticamente se ubica en la provincia de Lima, distrito


de Chorrillos, en la av. Alameda San Marcos, Distrito de Chorrillos 15067.

3
Mapa de la zona del levantamiento topográfico

4. Equipo utilizado

 Libreta de topografía: En el cual se anota las distancia entre cada


vértice del polígono cerrado, la distancia entre cada triangulo para
obtener el ángulo correspondiente.

 Cinta métrica: Mide 30


metros y fue utilizado para medir la distancia entre cada vértice de dicho
polígono.

4
 Jalón: Se coloca en el punto establecido y sirve para formar como base
del uso de la cinta métrica.

 Brújula: La brújula es un instrumento que sirve de orientación y que


tiene su fundamento en la propiedad de las agujas magnetizadas. Por
medio de una aguja imantada que señala el Norte magnético, que es
diferente para cada zona del planeta, y distinto del Norte geográfico.

 Tizas: La tiza es una arcilla blanca que se usa para escribir en las
pizarras y, marcar en distintos sitios

 Clavos: Un clavo, punta o puntilla es un objeto delgado y alargado con


punta filosa hecho de un metal duro (por lo general acero), utilizado
para sujetar dos o más objetos. Un clavo puede ser "clavado" sobre el
material a trabajar utilizando un martillo.

5
5. Sustento teórico
5.1 Planimetría: Es un capítulo básico de división de estudio de la Topografía
como disciplina, en el cual se estudian los métodos de levantamiento de
campo donde sólo interesan los aspectos planimétricos, es decir la
proyección ortogonal de la superficie terrestre. Una proyección ortogonal es
una proyección horizontal donde las direcciones verticales determinadas
por la dirección de la gravedad de todos los puntos de interés del terreno
son puestos sobre un plano horizontal. Por ejemplo, cuando el interés es
determinar áreas productivas de campo, áreas catastrales (tarea de
agrimensores), áreas de cultivo aptas, áreas efectivas de chacras con sus
desperdicios, interesan las mensuras planimétricas o sea en proyección
ortogonal del terreno.
5.2 Levantamiento Topográfico: Un levantamiento topográfico consiste en
describir un terreno desde el punto de vista topográfico. A través de la
utilización de instrumental especializado, el topógrafo realiza un escrutinio
de la superficie del terreno y procede a la toma de datos, generalmente con
un teodolito o estación total. Con los datos obtenidos en el levantamiento
topográfico se realizan mapas o planos específicos de un lugar,
describiendo particularmente las características del terreno, como los
relieves o diferencias de altura que pueda haber.

Con esta técnica de topografía se persigue principalmente determinar la


posición del terreno entre dos puntos, sobre un plano horizontal. Aquí entra
en funcionamiento la planimetría, que se define como el proceso de
representación a escala de un terreno sobre un plano. Por ello, en esta fase
se prescinde de elementos como la altura y el relieve del mismo.

5.3 Cartaboneo: El cartaboneo es un método para medir distancias que se


basa en la medición de pasos. Para esto es necesario que cada persona
calibre su paso, o dicho de otra manera, que conozca cual es el promedio
de la longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el promedio del
número de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de
la longitud recorrida. Este método permite medir distancias con una
precesión entre 1/50 a 1/200 y por lo tanto, solo se utiliza para el
reconocimiento de terrenos planos o de poca pendiente.

6. Descripción
6.1 Cartaboneo
 Sobre una distancia de 15m, cada uno debe caminar con pasos
normales de ida y vuelta por lo menos 4 veces más (2 ida y 2 vuelta),

6
estableciendo que el número de pasos en la distancia (AB) recorridos y
anotando todo en la libreta topográfica.
 Calcular la longitud de paso.
 Calcular la longitud del paso promedio.
Para lograr un mejor resultado conviene que la longitud de los pasos sea lo
más regular posible. A tal efecto es necesario contar los pasos con los que
se recorre una distancia conocida, tanto sobre un terreno plano como sobre
un terreno accidentado o en pendiente. Se debe corregir el paso de modo
que resulte lo más regular posible.

6.2 Mediciones con una cinta


Para medir dos puntos en un pavimento se marca con los jalones en 2
puntos y se alinean para después de eso marcar donde se ha colocado. A
continuación con la huincha se mide entre los puntos marcados a nivel del
suelo para reducir la probabilidad de error.

a) Pasos:
 Ubicar los puntos A, B, C y D del polígono.
 Medir la distancia entre cada vértice con el uso del jalón, la cinta
debe de estar bien tensada.
 Estando la cinta bien tensada, un individuo procede a leer la
cinta métrica y apuntar la medida.
 Se realiza este proceso hasta completar todos los lados.

7. Tablas

7
7.1 Cartaboneo: Con los datos obtenidos se procede a calcular la longitud de
paso, para hacer esto se tiene que dividir la distancia entre la cantidad de
pasos dados en ese recorrido. Teniendo los números de pasos y la distancia de
cada alumno.

 Calculo de la longitud de paso:

Después de obtenido todo eso se procede a calcular la longitud de paso


promedio con la siguiente formula:

a) Alumno: Kevin

Recorrido N° de pasos Distancia Long. de paso


1 35,00 25,00 0,71
2 36,50 25,00 0,68
3 35,00 25,00 0,71
4 36,50 25,00 0,68

La sumatoria de las longitudes de paso dividido por el número de recorridos


es igual a la longitud de paso promedio.

( 0,71+ 0,68+0,71+0,68 ) m/ paso


L promedio ¿ = 0,70 m/paso
4

8
b) Alumno: Renzo

Recorrido N° de pasos Distancia Long. de paso


1 36,00 25,00 0,69
2 36,50 25,00 0,68
3 37,00 25,00 0,68
4 36,00 25,00 0,69

La sumatoria de las longitudes de paso dividido por el número de


recorridos es igual a la longitud de paso promedio.

( 0,69+0,68+0,68+ 0,69 ) m/ paso


L promedio ¿ = 0,69 m/paso
4

c) Alumno: Diego Carranza

Recorrido N° de pasos Distancia Long. de paso


1 33,00 25,00 0,76
2 33,00 25,00 0,76
3 32,50 25,00 0,77
4 33,00 25,00 0,76

La sumatoria de las longitudes de paso dividido por el número de recorridos


es igual a la longitud de paso promedio.

( 0,76+0,76+ 0,77+0,76 ) m/ paso


L promedio ¿ = 0,76 m/paso
4

d) Alumno: Leyla Reyes Lozano

Recorrido N° de pasos Distancia Long. de paso


1 40,00 25,00 0,63
2 40,00 25,00 0,63
3 39,00 25,00 0,64
4 38,50 25,00 0,65

La sumatoria de las longitudes de paso dividido por el número de recorridos


es igual a la longitud de paso promedio.

( 0,63+0,63+0,64+ 0,65 ) m/ paso


L promedio ¿ = 0,64 m/paso
4

9
e) Alumno: Marx Chávez Rodríguez

Recorrido N° de Distancia Long. de pasos


pasos
1 35 25,00 0,71
2 36 25,00 0,69
3 36 25,00 0,69
4 35,50 25,00 0,74

La sumatoria de las longitudes de paso dividido por el número de recorridos


es igual a la longitud de paso promedio.

( 0,71+ 0,69+0,69+0,74 ) m/ paso


L promedio ¿ = 0,71 m/paso
4

8. Cálculo
 Datos obtenidos en campo
 Obtuvimos el dato del azimut a través de la brújula y las coordenadas
fueron brindadas por el profesor correspondiente al punto “B”.

AZIMUT = 45°

COORDENADAS E=
“B” N=

 Medimos los lados de la poligonal que son las siguientes longitudes

MEDIDAS DE LOS LADOS DE LA POLIGONAL


AB = 52,71M
BC = 40.17M
CD = 55.07M
DA = 39.40M

10
 Tomamos las medidas de los triángulos formados en los vértices de la
poligonal que se muestran en la siguientes gráficas, cuyo objetivo es
poder hallar los ángulos de dicha poligonal

2m B C D

2,90m 2 2,77m 2,86m


,
8
5
m

 Con los datos obtenido de las distancias de los lados del triángulo y
utilizando la ley de cosenos obtuvimos los ángulos :

FÓRMULA DE LA LEY DE COSENOS

11
Vértices Lados Distancia (m) Ángulos Internos

A A-B 52.71 87°3'44.3''

B B-C 40.17 90°52'38.55''

C C-D 55.07 87°39'24''

D D-A 39.40 91°17'11.03''

TOTAL 356°52'57.88''

12
9. Planos

10. Conclusiones y recomendaciones


10.1 Conclusiones
 En el informe dado se dio a conocer lo que es un levantamiento
topográfico con huincha y jalones lo cual cumple uno de los objetivos de
este trabajo.
 El uso de la cinta métrica y de los jalones es muy sencilla pero a la vez
lenta su realización. Asimismo, el plano se parece mucho a la realidad
del terreno.
 Utilizamos la brújula magnética para ubicar el norte de nuestra
poligonal y así ubicar los ángulos que encerraban la poligonal.
 La huincha era necesaria colocarla de punto a punto y recta de tal
forma que a la hora de templarla está nos arroje una medida más
exacta.
 La suma de los ángulos de la poligonal es de 356º52’’ con un error de
3°7’2.12”.

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10.2 Recomendaciones
 Revisar que el equipo a utilizar no cuente con daños.
 Anotar de manera ordenada los datos que se obtienen.
 Tomar alguna referencia (fotos, distancia) para poder ubicar los puntos
con mayor facilidad.
 Realizar un croquis del terreno que trabajaremos.

11. Aplicaciones

12. Bibliografía
 Nivaro, F. (2012) Cartaboneo y Medición. Recuperado de
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/bitstream/10757/621767/9/
primera_cita-final.pdf (Consulta: 5 de abril de 2018).
 Cornejo, M. (2012) Mediciones de distancias. Recuperado de
https://es.scribd.com/doc/92042950/CARTABONEO (Consulta: 5 de
abril de 2018).
 Imágenes obtenidas de google imágenes.

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