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Álgebra Lineal en Seguridad Industrial

Este documento presenta la materia de Álgebra Lineal y Teoría Matricial, la cual se imparte en el segundo semestre del programa de Ingeniería en Seguridad Industrial y Salud Ocupacional. La materia cubre temas como sistemas de ecuaciones lineales, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y diagonalización de matrices. Los estudiantes serán evaluados a través de asistencia, trabajos grupales, exámenes parciales y un examen final.
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Temas abordados

  • matrices,
  • matriz inversa,
  • evaluación,
  • vectores,
  • métodos numéricos,
  • presentación con diapositivas,
  • cofactores,
  • competencias,
  • diagonalización ortogonal,
  • transformaciones lineales
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Álgebra Lineal en Seguridad Industrial

Este documento presenta la materia de Álgebra Lineal y Teoría Matricial, la cual se imparte en el segundo semestre del programa de Ingeniería en Seguridad Industrial y Salud Ocupacional. La materia cubre temas como sistemas de ecuaciones lineales, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y diagonalización de matrices. Los estudiantes serán evaluados a través de asistencia, trabajos grupales, exámenes parciales y un examen final.
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  • matrices,
  • matriz inversa,
  • evaluación,
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  • presentación con diapositivas,
  • cofactores,
  • competencias,
  • diagonalización ortogonal,
  • transformaciones lineales

INGENIERÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL

ALGEBRA LINEAL Y TEORÍA MATRICIAL

SIGLA: MAT – 103 HORAS TEÓRICAS SEMANALES: 4

PRE REQUISITO: MAT 100 HORAS PRÁCTICAS SEMANALES: 2

NIVEL: SEGUNDO SEMESTRE HORAS LABORATORIO SEMANALES: 0

OBJETIVOS DE LA MATERIA la determinación de la dimensión de un


espacio vectorial.
Emplear con eficacia un sistema de símbolos  Identificar bases en los distintos
que representen conceptos matemáticos y sus espacios vectoriales dimensionados.
respectivas relaciones e implicaciones, de  Aplicar los conceptos y las respectivas
manera que se facilite y permita su operatividad. propiedades de las diferentes
Elaborar inferencias a partir de situaciones transformaciones lineales.
matemáticas dadas.  Hallar el núcleo y la imagen de una
Reconocer situaciones problemáticas, transformación lineal.
desarrollar la habilidad para plantearlas  Efectuar con precisión y seguridad el
simbólicamente y establecer actividades que cambio de base.
conduzcan a su solución.  Establecer la relación entre las
transformaciones lineales y las matrices.
COMPETENCIAS  Determinar los valores y vectores
característicos de una matriz.
Al culminar el curso el estudiante será capaz  Resolver los problemas de
de: diagonalización de una matriz, a través
de la aplicación de teoremas y técnicas
 Establecer el concepto de sistema de apropiadas a este proceso.
ecuaciones lineales.  Formar actitudes y hábitos valiosos para
 Resolver dichos sistemas utilizando trabajar metódica y eficazmente en
métodos matriciales y numéricos. Matemática.
 Efectuar con precisión todas las
operaciones matriciales, identificar las MÉTODOS Y MEDIOS
diferentes clases de matrices y toda la
teoría matricial, en especial las matrices: Métodos:
Escalonada, Ampliada e inversa. Clase magistral expositiva
 Manejar con precisión el concepto de Practicas semanales
determinante y la aplicación adecuada
de sus respectivas propiedades. Medios:
 Utilizar con precisión el conocimiento Pizarra
sobre cofactores, adjuntos y menores en Presentación con diapositivas
la solución de determinantes.
 Describir los elementos y propiedades
de los vectores.
 Interpretar intuitivamente el concepto de
espacio vectorial con base en las
operaciones de suma de vectores y
multiplicación por un escalar.
 Identificar la dependencia e
independencia lineal de un conjunto de
vectores.
 Manejar adecuadamente y con precisión
el concepto de base y su importancia en
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CONTENIDO ANALITICO Conjunto generador.


3.5. Base y dimensión.
CAPITULO 1: MATRICES Y 3.6. Espacio de las filas de una matriz.
DETERMINANTES Vector y matriz de coordenadas.
3.7. Espacios con producto interior.
1. Matrices y determinantes 3.8. Bases ortonormales. Proceso de gram-
1.1. Definición. Orden. Matriz cuadrada. schmid
1.2. Igualdad de matrices.
1.3. Matriz nula o cero. CAPITULO 4: TRANSFORMACIONES
1.4. Operaciones con matrices. LINEALES
1.4.1. Suma de matrices. Propiedades.
1.4.2. Multiplicación por un escalar. 4. Transformaciones lineales
1.4.3. Multiplicación de matrices. Propiedades. 4.1. Definición.
1.4.4. Operaciones por subdivisión en bloques. 4.2. Núcleo e imagen. Propiedades.
1.5. Matriz transpuesta. Propiedades. Teorema de la dimensión.
1.6. Matrices especiales idéntica. Diagonal. 4.3. Espacio de las columnas de una matriz.
Triangular. Periódica. Idempotente. 4.4. Representación matricial.
Nilpotente. Involutiva. Simétrica.- 4.5. Cambio de base.
Antisimétrica. Conjugada. 4.6. Semejanza.
1.7. Operaciones elementales entre filas.
Matriz elemental. CAPITULO 5: DIAGONALIZACIÓN
1.8. Matriz escalonada y escalonada
reducida. 5. Diagonalizacion
1.9. Determinante. 5.1. Valor propio.
1.9.1. Permutación. 5.2. Vector propio.
1.9.2. Definición determinante. 5.3. Diagonalización.
1.9.3. Propiedades. 5.4. Diagonalización ortogonal.
1.9.4. Desarrollo por cofactores. 5.5. Aplicaciones.
1.10. Matriz inversa.
1.10.1. Método del pivote.
1.10.2. Método de la adjunta.
1.11. Inversión por bloques.

CAPITULO 2: SISTEMAS DE ECUACIONES


LINEALES

2. Sistemas de ecuaciones lineales


2.1. Introducción.
2.2. Resolución de sistemas de ecuaciones
lineales. Métodos de gauss y gauss-jordán.
2.3. Sistemas homogéneos de ecuaciones
lineales.
2.4. Métodos numéricos jacobi y gauss-
seidel.

CAPITULO 3: ESPACIOS VECTORIALES

3. Espacios vectoriales
3.1. Introducción. Vector. Igualdad de
vectores. Operaciones con vectores
suma. Producto por un escalar. Producto
interior. Norma o longitud.
3.2. Definición espacio vectorial.
3.3. Subespacio.
3.4. Combinación lineal. Dependencia lineal.
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ESTRUCTURA REFERENCIAL DE EVALUACIÓN


Asistencia/Auxiliatura 10%
Trabajos grupales 20%
1er Examen Parcial 20%
2do Examen Parcial 20%
Examen Final 30%
100%

BIBLIOGRAFÍA
 Grossman Stanley, “Algebra lineal con aplicaciones”
 Anton Howard, “Introducción al Álgebra Lineal”, Limusa
 Lipschtz, Seymour, “Algebra Lineal”, Mc GrawHill
 Mostow – Sampson, “Algebra Lineal”, Mc GrawHill
 Lang, Serge “Algebra Lineal”, Adison Westey
 Ayres Frank, “ Matrices”, Mc GrawHill
 Hoffman-Kunze “Algebra Lineal”, Prentice Hall
 Grossman, “Algebra Lineal”, Mc GrawHill
 Rojo Armando, “Algebra II””

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