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Evaluación de Signos Vitales y Primeros Auxilios

El documento presenta un módulo de primeros auxilios sobre cómo tomar signos vitales y reconocer sus valores normales y alteraciones. Instruye practicar la toma de signos vitales (pulso, frecuencia respiratoria y temperatura) en dos personas en reposo y después de actividad física, anotando los resultados. También presenta un algoritmo para la valoración de una persona que requiere primeros auxilios, incluyendo asegurar la escena, verificar lo sucedido, llamar a emergencias, revisar signos vitales y condición neuroló

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Evaluación de Signos Vitales y Primeros Auxilios

El documento presenta un módulo de primeros auxilios sobre cómo tomar signos vitales y reconocer sus valores normales y alteraciones. Instruye practicar la toma de signos vitales (pulso, frecuencia respiratoria y temperatura) en dos personas en reposo y después de actividad física, anotando los resultados. También presenta un algoritmo para la valoración de una persona que requiere primeros auxilios, incluyendo asegurar la escena, verificar lo sucedido, llamar a emergencias, revisar signos vitales y condición neuroló

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Regional Antioquia

Centro de Servicios de Salud


PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

1. Practica como tomas los signos vitales:

Elije dos personas de tu familia y toma sus signos vitales en dos momentos;
en reposo y después de hacer cualquier actividad física. A continuación
registrarlos. Si posee termómetro, adicionemos este signo a la información :

Persona 1 Signos vitales en Signos vitales después


reposo de actividad física
Edad: 36 años

Pulso 88 112

Frecuencia respiratoria 40 24

Temperatura 36.3 37

Persona 2

Edad: 4 años

Pulso 100 115

Frecuencia respiratoria 30 35

Temperatura 36.2 37.2

2. Recuerda los valores normales de los signos vitales y como se llaman las
alteraciones de los mismos:

Alteraciones valores normales en adultos Alteraciones

Por debajo del Mínimo Máximo Por encima del


mínimo se llama máximo se llama

Pulso Bradicardia 60 100 Taquicardia


Frecuencia bradipnea 12 20 Taquipnea
respiratoria

Temperatura hipotermia 35 38 Fiebre


Regional Antioquia
Centro de Servicios de Salud
PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

3. Complete en el siguiente algoritmo la secuencia en la que se debe valorar


una persona que requiere asistencia por primeros auxilios:

Asegurar la escena
Verificar lo sucedido
Llamar a emergencias

Buena respiración
ventilación

Reanimación
Cardiopulmonar
Déficit o estado
neurológico

Exposición del paciente


con control de
hipotermia

4. Durante un asado de su barrio al que usted asiste, un niño cae de un árbol


en el que se encontraba jugando, usted se acerca al niño y decide ayudar,
se da cuenta que el niño llora y grita que le duele la pierna derecha,
observa sangre en ella y en la cabeza (frente), cuando le pregunta que le
sucedió el niño no se acuerda de la situación. ¿Qué aspectos debe evaluar
en la valoración de este niño herido?
Regional Antioquia
Centro de Servicios de Salud
PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

A Ver que nada afecte su reparación, cuidar el cuello.

B Verificar lesiones que le dificulten respirar, la frecuencia y la


profundidad de la respiración.

C Signos de perfusión, revisar pulso y controlar las hemorragias.

D Evaluación AVDI

E Realizar examen céfalo caudal, se buscan lesiones que puedan


pasar desapercibidas y se abriga con una manta.

Éxitos!!

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