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Test Diagnóstico: Química y Software Educativo

El documento presenta un test diagnóstico de 15 preguntas sobre conceptos básicos de la tabla periódica para evaluar conocimientos. El test contiene 10 preguntas de selección múltiple con única respuesta y 5 preguntas abiertas sobre el uso de software educativo en química y la metodología de enseñanza. El objetivo es medir el nivel de comprensión sobre la organización y propiedades periódicas de los elementos químicos.

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Test Diagnóstico: Química y Software Educativo

El documento presenta un test diagnóstico de 15 preguntas sobre conceptos básicos de la tabla periódica para evaluar conocimientos. El test contiene 10 preguntas de selección múltiple con única respuesta y 5 preguntas abiertas sobre el uso de software educativo en química y la metodología de enseñanza. El objetivo es medir el nivel de comprensión sobre la organización y propiedades periódicas de los elementos químicos.

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DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

LICENCIATURA EN QUIMICA
ESPACIO ACADEMICO INFORMATICA EDUCATIVA II
ASESOR LINA BELTRAN

Nombre:____________________________ Jornada:________________

TEST DIGNOSTICO

CREACION DE SOFTWARE EDUCATIVO APLICADO A LAENSEÑANZA DE LA QUIMICA.

En este TEST se presentan una serie de preguntas las cuales buscan evaluar conocimientos básicos sobre Tabla
Periódica; para esto se presentan 10 preguntas de selección múltiple con única respuesta se recomienda marcar la
respuesta que se considere correcta con una X, las restantes son preguntas abiertas de argumentación personal.

NOTA: Se recomienda precisión y claridad al momento de solucionar el siguiente TEST.

1) El fosforo, el cloro, el bromo, el yodo y el ástato pertenecen al grupo VII A. ¿Qué nombre se le ha asignado a este
grupo de elementos según sus propiedades?

a) Metales de transición. b) Halógenos. c)  Metales alcalinos. d) Gases nobles.


2) según los siguiente elementos (Na, Cl, O, As, Br y Al). Cuáles son sus correspondientes grupos .

a) I, VII, VII, II, III, VII (A) b) V, I, I, II, IV, VIII, V (A) c) V, II, V, VII, VIII d) I, VII, VI, III, VII, VII (A)

3) Cuales de las siguientes NO corresponden a propiedades periódicas:

a) Radio atómico, Maleabilidad, Afinidad Electrónica. b) Potencial de ionización, Electronegatividad, Carácter


Metálico.

c) Número de Oxidación, Peso Atómico, Densidad. d) Número atómico, Radio iónico, Ductilidad.

4) Una de las características que se puede decir acerca de los metales es:

a) Los metales no pueden perder ni ganar electrones para alcanzar las configuraciones de los gases nobles.

b) Los metales tienden a perder electrones para alcanzar las configuraciones de los gases nobles.

c) Los metales tienden a ganar electrones para alcanzar las configuraciones de los gases nobles.

d) Ninguna de las anteriores.

5) En la organización de los elementos de la tabla periódica se observa una variación “periódica” de las propiedades
físicas y químicas de los mismos. ¿Quién propuso la organización actual de los elementos en la tabla periódica y qué
criterio empleó para ello?

a) Henry Moseley, empleando como criterio de clasificación las masas atómicas de los elementos (de menor a mayor
masa).

b) Dmitri Mendeleiev, empleando como criterio de clasificación las masas atómicas de los elementos (de mayor a menor
masa).

c) John Newlands, cumpliendo con la “ley de las octavas” y las “Triadas”.


d) Henry Moseley, empleando como criterio de clasificación el número atómico de los elementos.
DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
LICENCIATURA EN QUIMICA
ESPACIO ACADEMICO INFORMATICA EDUCATIVA II
ASESOR LINA BELTRAN

6) en la tabla periódica en qué sentido aumenta la electronegatividad .


a) En un grupo de izquierda a derecha y en un periodo de arriba hacia abajo.
b) En un grupo de arriba hacia abajo y en un periodo de derecha a izquierda.
c) De acuerdo a el numero electrones.
d) En un grupo de abajo hacia arriba y en un periodo de izquierda a derecha.
7) por cuantos elementos se encuentra compuesta la tabla periódica.
a) 80. b) 95. c) 121. d) 118.

8) los siguientes símbolos químicos corresponden a los siguientes elementos en el mismo orden.
Mercurio, Sodio, Azufre, Plata, Boro, Estaño.
a) Mc, S, Az, Pt, B, Es. b) Hg, Na, Z, P, Br, Sn.
c) Hg, Na, S, Ag, Br, Sn. d) Hg, Na. S, Ag, B, Sn.
9) En los metales alcalinos sus compuestos presentan el estado de oxidación.

a) +2 b) +1 c) -2 d) -1

10) La electronegatividad es una de las propiedades de la tabla periódica y es una medida de la fuerza de atracción
que ejerce un átomo sobre los electrones de otro durante la formación de un enlace. Según los elementos que se
muestran en la siguiente tabla periódica, la Electronegatividad:

a) Es mayor en el Zinc (Zn) que en el Mercurio (Hg) y es mayor en el Bario (Ba) que en el Nitrógeno (N).
b) Es mayor en el Zinc (Zn) que en el Mercurio (Hg) y es menor en el Bario (Ba) que en el Nitrógeno (N).
c) Es menor en el Zinc (Zn) que en el Mercurio (Hg) y es mayor en el Bario (Ba) que en el Nitrógeno (N).
d) Es menor en el Zinc (Zn) que en el Mercurio (Hg) y es menor en el Bario (Ba) que en el Nitrógeno (N).
12) ¿Para el de cualquier tema relacionado con la asignatura química has utilizado algún tipo de materia interactivo
(Software educativo)?

a) Si b) No

13) ¿Crees que en el estudio de la química el importante el uso de un Software educativo?

A) Si b) No ¿Por qué? ________________________________________________________________

14) ¿Cómo consideras tu aprendizaje de la química?

a) Excelente b) Bueno c) Regular d) Malo

15) ¿Con base a la pregunta anterior para ti influye en algo la metodología o manera de enseñar del docente?

a) Si b) No

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