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Alimentos 4

El documento proporciona una guía de clase sobre nutrición para estudiantes de 4to grado. Instruye a los estudiantes a entrevistar a sus compañeros sobre los alimentos que comieron ese día, y reflexionar sobre si los alimentos con sal y azúcar son buenos para el cuerpo y si todos los alimentos que comen son beneficiosos. También les pide hacer una lista de los alimentos en su casa y identificar ejemplos de alimentos saludables y no saludables.
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Alimentos 4

El documento proporciona una guía de clase sobre nutrición para estudiantes de 4to grado. Instruye a los estudiantes a entrevistar a sus compañeros sobre los alimentos que comieron ese día, y reflexionar sobre si los alimentos con sal y azúcar son buenos para el cuerpo y si todos los alimentos que comen son beneficiosos. También les pide hacer una lista de los alimentos en su casa y identificar ejemplos de alimentos saludables y no saludables.
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Guía de clase la nutrición/ 4 grado

 Responde en el cuaderno

 Con los compañeros de grupo pregúntales sobre los alimentos que han consumido en el día de hoy y
anota las respuestas en el cuaderno.

Compañero 1 nombre:
____________________________________________________________________
Compañero 2 nombre:
____________________________________________________________________
Compañero 3 nombre:
_____________________________________________________________________


Guía de clase la nutrición/ 4 grado

 Muchos de los alimentos que consumimos tienen elementos para añadirle sabor. ¿Crees que consumir
alimentos con sal y azúcar será bueno para el cuerpo?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
 ¿Por qué es importante que los seres vivos se alimenten? ¿Qué sucedería si no lo hiciéramos?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
 ¿Todos los alimentos que consumes son beneficiosos para tu cuerpo?
__________________________________________________________________________________

5. ve a la cocina y revisa que alimentos tienes


1. Haz una lista de alimentos que encuentres en tu casa.
2. Escribe tres ejemplos de los alimentos que anotaste, que consideres saludables y no saludables.

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