Scribd
Cargar
293 vistas2 páginas

Formato de Caracterización - Informe

Este documento presenta un resumen del diagnóstico general de un colegio. Brevemente describe la historia de la institución, elementos del manual de convivencia y su énfasis. Luego analiza la dinámica familiar de los estudiantes, posibles conflictos y cómo abordan problemáticas. Finalmente, caracteriza a un curso en particular, incluyendo detalles sobre el número de estudiantes, cómo expresan necesidades, siguen instrucciones y se concentran, así como la principal necesidad del grupo y una posible solución.

Cargado por

Los pros llegaron Delgado
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
293 vistas2 páginas

Formato de Caracterización - Informe

Este documento presenta un resumen del diagnóstico general de un colegio. Brevemente describe la historia de la institución, elementos del manual de convivencia y su énfasis. Luego analiza la dinámica familiar de los estudiantes, posibles conflictos y cómo abordan problemáticas. Finalmente, caracteriza a un curso en particular, incluyendo detalles sobre el número de estudiantes, cómo expresan necesidades, siguen instrucciones y se concentran, así como la principal necesidad del grupo y una posible solución.

Cargado por

Los pros llegaron Delgado
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

_______________________________________________________________________________________

ESCRITO DE CARACTERIZACIÓN

DIAGNOSTICO GENERAL: COLEGIO

PARRAFO INTRODUCTORIO

(EJEMPO

Para efectuar un diagnostico general de los niños del Colegio José María Vargas, habría
que realizar un análisis desde un punto de vista general y otro un poco mas especifico,
teniendo en cuenta las diferentes personalidades y estilos de aprendizaje de los
estudiantes del Colegio, por lo tanto me permito iniciar relatando la historia del colegio y
como este se ha constituido a lo largo de los años.)

1. Historia

2. Elementos importantes a mencionar del manual de convivencia

3. Perfil o énfasis institucional

DIAGNOSTICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

1. Dinámica familiar

(EJEMPLO) Los niños y niñas pertenecientes al programa de atención integral a la


primera infancia, provienen de diferentes tipos de familia, por lo que su dinámica familiar
varía de acuerdo a las características ambientales con las que se presenten en el entorno,
sin embargo se puede generalizar en dinámicas de cuidado positivas frente a los
menores.

2. Conflictos

3. Abordaje de problemáticas

4. Características del curso


_______________________________________________________________________________________

1. Número de niños,
2. Como expresan sus necesidades,
3. Sus disgustos,
4. Como es el proceso de seguimiento de instrucciones,
5. Se permite desarrollar actividades de concentración.
6. Cuál es el principal problema o necesidad de los niños y niñas (interrogante)
7. Posible solución a lo descrito en el punto No 6

También podría gustarte