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Diagnóstico TIC en eBay: Picking x Voz

Este documento presenta un caso sobre la implementación de la tecnología de voz para el picking en los centros de distribución de eBay. Se pide aplicar el método FR: ED-Tech para realizar un diagnóstico preliminar de los elementos básicos de TIC, dos diagnósticos sobre la aplicación de la tecnología de voz en el centro de distribución de eBay, y presentar conclusiones y recomendaciones finales sobre los resultados obtenidos y su contribución al éxito de futuras implementaciones en otros centros de distribución de eBay en Estados Unidos.
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Este documento presenta un caso sobre la implementación de la tecnología de voz para el picking en los centros de distribución de eBay. Se pide aplicar el método FR: ED-Tech para realizar un diagnóstico preliminar de los elementos básicos de TIC, dos diagnósticos sobre la aplicación de la tecnología de voz en el centro de distribución de eBay, y presentar conclusiones y recomendaciones finales sobre los resultados obtenidos y su contribución al éxito de futuras implementaciones en otros centros de distribución de eBay en Estados Unidos.
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Diplomatura de Estudio en Gestión de

Operaciones
Gestión de la Tecnología
Caso No.1 2

“eBay: En sus Marcas,


Listos, Fuera!!!,,,,, Picking x Voice”
“El METODO FR: ED-Tech”
Mediante el Metodo FR: ED-Tech desarrolle Ud:
1. Diagnostico Preliminar ED-DP: Elementos Basicos TIC / Conclusiones
2. Diagnostico ED-1 sobre la aplicacion de la TIC: Picking x Voz en Centro
de Distribucion de eBay / Conclusiones
3. Diagnostico ED-2 sobre la aplicacion de la TIC: Picking x Voz en Centro
de Distribucion de eBay / Conclusiones
4. Presente sus conclusiones y recomendaciones finales de los resultados
obtenidos de la aplicacion de El Metodo FR: ED-Tech, las cuales
contribuyan al éxito de futuras implementaciones en otros Centros de
Distribución de eBay en Estados Unidos de la TIC: Picking x Voz.
Instrucciones: (Trabajo para desarrollo grupal)
1. Se presenta en powerpoint
2. Se envía archivo digital el Miércoles 09.09.2020 a 6pm

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