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Tarea 5

Este documento presenta la tarea #5 de Caren Margarita Fermín García para la asignatura de Procesos Cognitivos en la Universidad Abierta para Adultos. La tarea incluye crear un mapa conceptual sobre la memoria a corto y largo plazo, investigar el modelo de memoria operativa, y elaborar un reporte sobre un video sobre la memoria a corto y largo plazo.

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Tarea 5

Este documento presenta la tarea #5 de Caren Margarita Fermín García para la asignatura de Procesos Cognitivos en la Universidad Abierta para Adultos. La tarea incluye crear un mapa conceptual sobre la memoria a corto y largo plazo, investigar el modelo de memoria operativa, y elaborar un reporte sobre un video sobre la memoria a corto y largo plazo.

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura

Procesos cognitivos

Tema

Tarea #5

PARTICIPANTE

Caren Margarita Fermín García

MATRICULA

201901851

FACILITADORA

Marisela L. Disla

Nagua, Rep. Dom.

14-08- 2020

A. Realiza un mapa conceptual que incluya estructuras y funciones de


1. Memoria secundaria
2. Memoria a corto plazo

3. Memoria a Largo Plazo.

 
2. Investiga respecto el modelo de memoria operativa (El bucle fonológico, bloc de
nota y el ejecutivo central) y redacte un ejemplo de lo que el ser humano almacena en
cada una de ellas.
 -Bucle fonológico: repasa y transforma la información visual en la
información verbal. Consta de un almacén fonológico que se archiva en el área
de Wernicke y en el área de Broca.
-Ejecutivo Central: centro responsable de la planificación, organización y
ejecución de tareas y decisiones. Controla la atención, se sitúa en las áreas
dorsolaterales del lóbulo frontal.

El bloc de notas visuoespacial

La agenda o cuaderno visoespacial es un sistema esclavo de almacenamiento


que no tiene un papel de control, supervisión o distribución de los recursos
atencionales. Se concibe más como un depósito transitorio. Es un componente
de la memoria operativa íntimamente vinculado con diferentes estructuras
neuroanatómicas del hemisferio derecho del cerebro. Merece la pena resaltar
que la agenda visoespacial opera con tres tipos de información: recuerda el
qué, recuerda el dónde y recuerda en un código kinestésico. Cuando decimos
que el cuaderno visoespacial opera con el qué estamos diciendo que almacena
temporalmente las características visuales de los objetos, como su forma, su
color, su tamaño, etc.

B-Observa video La Memoria (corto plazo y largo plazo). Elabora un


reporte sobre lo observado.

Según estuvimos observando la memoria a corto plazo es también denominada


memoria operativa, es aquella que nos permite retener una cantidad limitada de
información durante un periodo de tiempo relativamente breve. Es también
conocida como memoria de trabajo es la capacidad de registro es muy grande
ya que involucra todas las modalidades ya sea verbal, visual o táctil entre otras.
Y nos brinda el sentido el sentido continuo del presente también es conocido
porque la es la nos brinda o almacena la información de minutos a segundos.

También tenemos lo que es la memoria a largo plazo llamada memoria


inactiva o memoria secundaria, es un tipo de memoria que almacena recuerdos
por un plazo de tiempo desde minuto hasta tiempo ilimitados, desde imágenes
entre otros recuerdos y se basa en la codificación y retención. La memoria
cumple diferentes funciones siguiendo tres fases determinadas, la codificación,
el almacenamiento y la recuperación. Estas tres fases permiten que un
aprendizaje pueda consolidarse, sostenerse en el tiempo a partir de su
almacenamiento y finalmente ser recuperado en el caso de ser necesario.

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