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INTRODUCCION

Este documento introduce varios factores que afectan el rendimiento académico de los estudiantes, incluyendo la capacidad de aprendizaje, los conocimientos previos, la autoestima y los hábitos de estudio. También describe cómo la organización personal del estudiante y el uso de buenas técnicas de estudio pueden mejorar la calidad del aprendizaje y conducir a mejores resultados. Además, señala que la autoestima está relacionada con el rendimiento, ya que los estudiantes con baja autoestima pueden per
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INTRODUCCION

Este documento introduce varios factores que afectan el rendimiento académico de los estudiantes, incluyendo la capacidad de aprendizaje, los conocimientos previos, la autoestima y los hábitos de estudio. También describe cómo la organización personal del estudiante y el uso de buenas técnicas de estudio pueden mejorar la calidad del aprendizaje y conducir a mejores resultados. Además, señala que la autoestima está relacionada con el rendimiento, ya que los estudiantes con baja autoestima pueden per
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INTRODUCCION

En las últimas épocas con regularidad encontramos un bajo rendimiento en los


estudiantes. Pues una serie de factores intervienen en el rendimiento académico, como
por ejemplo: la capacidad general para el aprendizaje, el baje de conocimientos, la
autoestima y los hábitos de estudio.

La organización personal del alumno (como estudiar, donde estudiar, cuando estudiar,
etc.), permite una buena calidad de aprendizaje, esto quiere decir, un verdadero
aprendizaje, el cual solo se lograra mediante la comprensión de los conocimientos; Para
ello es necesario que el estudiante tenga habilidades de estudio, es decir utilice buenos
métodos y técnicas de estudio. Así, un aprendizaje de calidad propicia buenos
estudiantes, por ende profesionales de calidad y competitividad.

Cabe señalar que el rendimiento académico también se encuentra relacionado con la


autoestima, ya que este factor permite la superación personal, puesto que se encuentra
ligada a todas las manifestaciones humanas. La importancia de la autoestima radica en
que de ser esta negativa, puede causar en el alumno, pérdida de confianza en sí misma,
por lo tanto, conllevaría a un bajo rendimiento académico.

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