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Análisis de Regresión y Correlación Estadística

Este documento presenta las respuestas de Raysa Reynoso a una asignación sobre correlación y regresión para su clase de Análisis Estadístico. La asignación incluye preguntas sobre el análisis de regresión, correlación, regresión múltiple, mínimos cuadrados, predicciones, causalidad y la construcción de diagramas de dispersión y rectas de regresión. Raysa responde cada pregunta detallando los conceptos clave de cada tema.

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Raysa Reynoso
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Análisis de Regresión y Correlación Estadística

Este documento presenta las respuestas de Raysa Reynoso a una asignación sobre correlación y regresión para su clase de Análisis Estadístico. La asignación incluye preguntas sobre el análisis de regresión, correlación, regresión múltiple, mínimos cuadrados, predicciones, causalidad y la construcción de diagramas de dispersión y rectas de regresión. Raysa responde cada pregunta detallando los conceptos clave de cada tema.

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Instituto Tecnológico de Santo Domingo

(INTEC)

Nombre:
Raysa Reynoso
ID:
1092963
Materia:
Análisis Estadístico
Profesor:
John Ortega
Tema:
Regresión y Correlación
Fecha de entrega:
30/6/2020
Asignación # 8 Correlación y Regresión

1. ¿A que se denomina análisis de regresión?

El análisis de regresión es un método estadístico que permite examinar la


relación entre dos o más variables e identificar cuáles son las que tienen
mayor impacto en un tema de interés.

2. La siguiente grafica muestra la relación entre gastos de


publicidad y ventas

De acuerdo a la gráfica responda si ¿las ventas dadas en unidades por


mes (variable dependiente) en este caso, guardan relación con los
gastos en publicidad?

Si, ya que a medida que aumentan los gastos de publicidad, también lo


hacen las ventas.

3. ¿A qué se le denomina análisis de correlación?

El análisis de correlación consiste en un procedimiento estadístico para


determinar si dos variables están relacionadas o no. El resultado
del análisis es un coeficiente de correlación que puede tomar valores entre
-1 y +1.

4. ¿Cuándo se aplica la regresión Múltiple?

Utilizamos la regresión múltiple cuando estudiamos la posible relación


entre varias variables independientes y otra variable dependiente.

5. ¿Qué es lo bueno de los mínimos cuadrados?

Que podemos minimizar las sumas, haciendo más fácil el proceso de


trabajar con ellas.

6. Causalidad. Un investigador médico descubre que existe una


correlación lineal significativa entre la cantidad consumida de un
fármaco y el nivel de colesterol del sujeto. ¿Se justifica el hecho
de afirmar en un artículo científico que el fármaco reduce los
niveles de colesterol? ¿Por qué?

No. El coeficiente de correlación lineal se puede utilizar para establecer


que existe asociación entre la ingesta del fármaco y el nivel del colesterol,
pero no se puede emplear para establecer que el fármaco causa niveles más
bajos de colesterol.

7. Predicciones. Después de descubrir que existe una correlación


lineal significativa entre dos variables, se obtiene un valor
predicho de y por medio de la ecuación de regresión. Dado que
existe una correlación lineal significativa, ¿el valor proyectado
será muy exacto?

No necesariamente. Es muy posible que exista una correlación lineal


significativa, pero los valores predichos no son muy exactos.

8. ¿Es el análisis de regresión un procedimiento para establecer


una relación de causa y efecto?

Sí.

9. En la siguiente tabla se muestran la medida de la reducción de


los sólidos y de la demanda de oxigeno químico a) Construya el
diagrama de dispersión con rectas de regresión b) Utilice el
método de los mínimos cuadrados para obtener la RECTA de
mejor ajuste c) Covarianza d) Coeficiente de determinación e)
Coeficiente de Correlación

a)
b)

c)
d)

e)
[Link] siguientes son las calificaciones de un grupo de 9 estudiantes
en un informe de medio trimestre (x) y en el examen final (y):

a) Estime la recta de regresión lineal.

b) Calcule la calificación final de un estudiante que obtuvo 85 de


calificación en el informe de medio semestre.

a)

b)

N=9
b= 0.7771416

a= 12.0623211

Y= 78.119357 Calificación final del estudiante con 85 en el parcial

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