Nombre del
estudiante: Ángel Iván
López Moreno. Nombre
del facilitador: JOSE
ELEAZAR ALMEIDA
Actividad integradora 4.
MARTINEZ, Grupo:
M3C1G19-B1-003.
Metodologías de investigación Modulo: 8. Fecha
límite de entrega:
Domingo/30/08/2020
Metodología cuantitativa Metodología cualitativa
Su característica es que le El abordaje de los datos
permite examinar datos de Cuantitativos son estadísticos,
manera numérica, en cualquier hace demostraciones con los
campo de la estadística. aspectos separados de su todo, a
Sus elementos principales son la los que se asigna significado
naturaleza línea, esto es que haya numérico y hace inferencias.
claridad entre elementos de los La objetividad es la única forma de
problemas de investigación. alcanzar el conocimiento, por lo
Características.
Sus datos deben ser estadísticos, que utiliza la medición exhaustiva
de donde inician a donde y controlada, intentando buscar la
terminan, ya que se les asigna un certeza del mismo.
significado numérico y se hace El objeto de estudio es el elemento
inferencias. singular Empírico. Sostiene que al
Su objetivo es la única forma de existir relación de independencia
alcanzar el conocimiento, así que entre el sujeto y el objeto, ya que
utilizan la medición exhausta y el investigador tiene una
controlada, haciendo que su perspectiva desde afuera.
elemento singular sea empírico. No tienen reglas de
No suele probar teorías o procedimientos ya que definen sus
hipótesis. Es, principalmente, un teorías mediante datos que no
método de generar teorías e especifican previamente.
hipótesis. Es el instrumento de medida
atreves de la interacción con los
sujetos que estudian
Al ser el método de investigación
Su naturaleza es descriptiva y de base lingüístico-semiótico, es
analítica. posible usarla en las ciencias
Permite al investigador predecir sociales.
Ventajas. el comportamiento del
consumidor.
Sus métodos son a base de
encuestas y experimentos con
Sus métodos en la investigación, entrevistas abiertas, grupos de
nos permite incluir experimentos discusión y observación
y encuestas. participante.
Sus resultados son descriptivos y El método cuantitativo no insiste
pueden generalizar. en la representación, si no que
Sus datos al ser cuantificables, afronta sus problemas de validez
permite ser descriptivo analítico y extrema a través de diversas
predecible en el comportamiento estrategias, las cuales le dan
de las personas. permanecías prolongadas el
campo.
Su desventaja principal es que el Está muy involucrado en el
contexto del estudio o proceso.
experimento es ignorado. Tiene una visión subjetiva de
Otra de sus desventajas es que estudio y sus participantes.
sirve de los sujetos del estudio, El investigador interpreta la
pero no logra sacar la máxima investigación adverbio con su
información que se pudiera propia visión sesgada
Desventajas. necesitar, pues sus resultados son
a base de los números que arrojan
desviando la información
recolectada.
los estudios. El método de investigación de
Al ser un método que basa su investigación puede consumir
investigación en conteo, es demasiado tiempo haciendo
buscado por las técnicas que se tarden meses inclusive
psicométricas y socio métricas años.
pertenecientes a la investigación Sus enfoques interpretativos
cualitativa, para medir emociones, son multimetodica, esto es,
actitudes y sentimientos. que intentan interpretar los
Su mayor desventaja es ser un fenómenos de acuerdo
método débil al no tener un implicadas con los significados
término de validez interna, pues que las personas implicadas
nunca se sabe, si miden lo que pudieran otorgar sus palabras.
quieren medir a diferencia del
método cualitativo quienes son
muy precisos en su información.
Redacta una reflexión de dos párrafos de 8 a 10 renglones cada uno,
en los que respondas a las siguientes preguntas
a. ¿Cuál es la importancia del método científico en las ciencias sociales?
La importancia del método científico tiene que ver con su carácter sistemático
conformado por etapas que permiten la observación, medición, formulación de preguntas,
análisis, hipótesis y experimentación. El método científico se considera preciso, crítico,
objetivo, racional, comunicable y ayuda a diferenciar una teoría falsa de una real.
b. ¿Cuáles son los retos de las ciencias sociales en el uso del método científico?
Los retos son el papel de las ciencias sociales en el mundo moderno resaltando como los
orígenes, principios y fundamentos sustentan, nos permiten orientar posibles soluciones
en el actual conflicto social. Una metodología descriptiva entre metáforas, conocimiento y
desarrollo.
c. ¿Qué metodología consideras que es más conveniente para investigar en ciencias sociales? ¿Por
qué?
Escoger la metodología para el estudio de las ciencias sociales depende de muchos factores, como
la finalidad del estudio, su alcance, profundidad y hasta el carácter del mismo. Dependiendo lo
uno consideré analizar y obtener como resultado.
Según la finalidad
Básica: tiene por objetivo principal diagnosticar y conocer más los conocimientos de una
determinada disciplina científica, a pesar de no ser prioritaria la aplicación práctica.
Aplicada: su objetivo principal es la aplicación práctica de cierto tema.
Según el alcance temporal
Sincrónica: busca conocer como es un fenómeno social en un momento determinado.
Diacrónica: busca la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo.
Retrospectiva: pretende conocer la evolución de un fenómeno desde el pasado.
Prospectiva: busca conocer la evolución posible de un fenómeno en el futuro. Dentro de las
investigaciones prospectivas encontramos dos tipologías diferenciadas: la de panel y la de
tendencia.
Según la profundidad
Descriptiva: trata de conocer un fenómeno social sin importar las causas.
Explicativa: pretende conocer el fenómeno social y sus causas.
Expositiva: no solo pretende medir variables sino estudiar las relaciones de influencia entre ellas
Según la amplitud
Macro sociológica: de corte clásico, enfocado a espacios de cierta relevancia universal. Suele
trabajar con grandes universos poblacionales.
Micro sociológico: de corte postmoderno, enfocada a espacios de relevancia cotidiana. Suele
trabajar con universos poblacionales locales.
Según el carácter
Cuantitativa: trata de fenómenos susceptibles cuantificación, haciendo un uso generalizado del
análisis estadístico y de los datos objetivos y numéricos.
Cualitativa: se orienta a la interpretación de los actores, los propios sujetos que son objeto de
investigación.
Según las fuentes
Primarias: utilizan datos o información de primera mano generada por los investigadores.
Secundarias: utilizan información de segunda mano generadas con anterioridad o de forma ajena a
la investigación (registros, bases de datos y encuestas oficiales)
Bibliografía
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cualitativa-cuantitativa/
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Juan José Plata C; (June 2009). CONFIANZA: EL RETO PARA LAS CIENCIAS
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-
86972009000100010
