UNIVERSIDAD NACIOJNAL DE CAJAMARCA

Norte de la universidad peruana

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUAELA ACADEMICO PROFECIONAL DE INGENIERIA CIVIL - SEDE JAEN
DEPARTAMENTO ACADEMICO: CIENCIAS DE LA INGENIERIA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA MECÁNICA DE SUELOS 1

I. DATOS GENERALES
1. Carrera profesional : Ingeniería Civil
2. Departamento académico : Ciencias de la Ingeniería
3. Código de la asignatura :
4. Modalidad : No presencial virtual
5. Pre-requisito : Geología general
6. Semestre : 2020-I
7. Horas semanales : 2 teoría + 3 practica
8. Créditos : 03
9. Fecha de inicio : 17/08/2020
Fecha de término : 11/12/2020
10. Docente : Wilmer Rojas Pintado
Correo Electrónico : [email protected]

II. SUMILLA

La asignatura es de tipo específico, de carácter teórico-práctico; tiene por objetivo desarrollar en el

estudiante habilidades y capacidades en la comprensión y aplicación de la textura, estructura, resistencia de
suelos y rocas aplicado a cimentación y estabilidad de suelos. Tiene los siguientes contenidos: Estructura de
los suelos, fases de un suelo, relaciones gravimétricas y volumétricas. Granulometría de suelos. Plasticidad
de suelos. Clasificación de los suelos por los métodos SUCS y AASHTO. Fenómeno capilar, permeabilidad de
los suelos, estudio de las presiones del suelo. Filtración y teoría de redes de flujo. Compactación de suelos.
Presión de poroso. Consolidación de suelos. Capacidad portante del suelo: California Bearing Ratio

III. COMPETENCIAS

3.1. Competencia general

Utiliza los conocimientos adquiridos para determinar las propiedades fundamentales de los suelos, y partir
de estas clasifica los suelos por los métodos SUCS y AASHTO, calcula también la permeabilidad de los suelos
y su implicancia en el diseño de algunas obras de ingeniería, determina la resistencia del suelo en estado
compactado mediante el ensayo CBR y clasifica el suelo según su calidad como subrasante para el diseño de
pavimentos.

3.2. Competencias específicas

 Valora la Mecánica de Suelos, aplica las técnicas y procedimientos normados para la exploración de
suelos, identificación de estratos, toma, conservación y transportes de muestras, conoce
 Realizar ensayos de mecánica de suelos que permitan clasificar los suelos y determinar sus propiedades
físicas, interpreta y correlaciona los resultados obtenidos.
 Selecciona un adecuado método de para determinar el óptimo contenido de humedad y máxima
densidad seca, clasifica las subarasante según sus CBR
 Conoce el fenómeno de capilaridad, permeabilidad y de consolidación de suelos así como los métodos y
ensayos para su determinación en suelos.
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IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD DIDACTICA I
Resultados de aprendizaje 1
Conoce la importancia de los Estudios de Mecánica de Suelos (EMS) y sus etapas, técnicas y procedimientos
normados para la exploración, identificación, toma, conservación y transportes de muestras de suelos, Conoce
la estructura de los suelos, su originen y puede identificarlos de manera general.

Semanas Contenidos Estrategias formativas Indicadores de desempeño

1. Del
Conoce la importancia de los EMS
03/08/20 Estudios de Mecánica de
en los proyectos de Ingeniería, sus
Al suelos y Normatividad
Síncronas: etapas y las normas aplicables.
08/08/20
 Videoconferencia
2. Del
 Organizador Visual Conoce la estructura de los suelos,
10/08/20
Estructura, origen e  Conversatorio Como se originan y puede
Al
identificación de suelos Asíncronas identificarlos de manera general
15/08/20
 Aprendizaje autónomo
3. Del  Foro virtual Conoce los principios y normas que
17/08/20
Muestreo de suelos rigen, la selección toma y traslado
Al
de muestras de suelos.
22/08/20
Desarrolla la evaluación aplicando
4. Del
Síncronas: los conocimientos adquiridos, de
24/08/20 Evaluación de primera
 Conversatorio virtual manera crítica, practica, y con
Al unidad
 Retroalimentación responsabilidad
29/08/20

UNIDAD DIDACTICA II
Resultados de aprendizaje 2
Conoce los procedimientos para realizar ensayos de mecánica de suelos que permitan clasificar los suelos y
determinar sus propiedades físicas, interpreta y correlaciona los resultados obtenidos.

Semanas Contenidos Estrategias formativas Indicadores de desempeño

5. Del Fases de un suelo, Conoce Conceptos y Calcula las
31/08/20 relaciones gravimétricas Relaciones Volumétricas y
Al y volumétricas. Ensayos Gravimétricas Ensayos de mecánica
Síncronas:
05/09/20 de Humedad y densidad de suelos para RV Y RG
 Videoconferencia
6. Del
 Organizador Visual Conoce Conceptos y parámetros de
07/09/20
Granulometría de suelos.  Conversatorio granulometría del suelo y métodos
Al
Asíncronas de laboratorio para su obtención
12/09/20
 Aprendizaje autónomo
7. Del
 Foro virtual Conoce Conceptos y parámetros de
14/09/20
Plasticidad de suelos plasticidad del suelo y métodos de
Al
laboratorio para su obtención
19/09/20
8. Del Desarrolla la evaluación aplicando
Síncronas:
21/09/20 los conocimientos adquiridos, de
 Conversatorio virtual
Al Examen Parcial 1 manera crítica, practica, y con
 Retroalimentación
26/09/20 responsabilidad
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UNIDAD DIDACTICA III

Resultados de aprendizaje 3
Clasifica los suelos por los métodos SUCS y AASHTO. Selecciona un adecuado método de para determinar el
óptimo contenido de humedad y máxima densidad seca, clasifica las subarasante según sus CBR
Semanas Contenidos Estrategias formativas Indicadores de desempeño
9. Del Clasificación de los Síncronas: Es capaz de clasificar suelos por los
28/09/20 suelos por los métodos  Videoconferencia métodos SUCS y AASHTO.
Al SUCS y AASHTO.  Organizador Visual
03/10/20  Conversatorio
10. Del Compactación de Asíncronas Conoce los principios y métodos de
05/10/20 suelos.  Aprendizaje autónomo compactación de suelos y su
Al  Foro virtual aplicación en la ingeniería civil
10/10/20
11. Del California Bearing Ratio Conoce los principios y métodos
12/10/20 para determinar el CBR de suelos y
Al su aplicación en el diseño de
17/10/20 pavimentos
12. Del Evaluación de tercera Síncronas: Desarrolla la evaluación aplicando
19/10/20 unidad  Conversatorio virtual los conocimientos adquiridos, de
Al  Retroalimentación manera crítica, practica, y con
24/10/20 responsabilidad

UNIDAD DIDACTICA IV
Resultados de aprendizaje 4
Conoce el fenómeno de capilaridad, permeabilidad y de consolidación de suelos así como los métodos y ensayos
para su determinación en suelos.

Semanas Contenidos Estrategias formativas Indicadores de desempeño

13. Del Síncronas: Conoce los principios de capilaridad
26/10/20 Capilaridad en suelos  Videoconferencia en suelos y su implicancia en el
Al  Organizador Visual comportamiento de los suelos.
31/10/20  Conversatorio
14. Del Asíncronas Conoce los principios y ensayos de
02/11/20 Permeabilidad de los  Aprendizaje autónomo permeabilidad en suelos y su
Al suelos  Foro virtual implicancia en el comportamiento
07/11/20 de los suelos.
15. Del Consolidación de Conoce los principios y ensayos
09/11/20 suelos para determinar los parámetros de
Al consolidación de suelos
14/11/20
16. Del Síncronas: Desarrolla la evaluación aplicando
16/11/20 Examen Final  Conversatorio virtual los conocimientos adquiridos, de
Al  Retroalimentación manera crítica, practica, y con
21/11/20 responsabilidad

V. Estrategias metodológicas
La implementación de esta asignatura se realizará utilizando preferentemente métodos activos y estrategias
de educación virtual: videoconferencias, foros de discusión, aprendizaje colaborativo, chat, blogs, correo
electrónico, portafolio.
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VI. Recursos y materiales
Plataforma virtual, sílabo, módulo de aprendizaje, ficha con preguntas, lecturas online.

VII. Sistema de evaluación del aprendizaje

El sistema de evaluación bajo el enfoque de la mejora continua y la evaluación formativa, se orienta hacia los
resultados de aprendizaje y a la competencia general declarada en la asignatura.
Se aplicará en cada unidad y se distribuye de la siguiente manera.

Evidencias
Instrumento de
Resultados de aprendizaje (indicadores de Valor Semana
evaluación
desempeño)
1. Examen Solución en plataforma Rúbrica 40% 4, 8. 12,
16
2. Práctica Solución manual Rúbrica 30% 3, 7. 11,
escaneada 15
3. Tarea Portafolio escaneado Rúbrica 20% 4, 8. 12,
16
4. Participación en foro Registro en Plataforma Rúbrica 10% 3, 7. 11,
15
5. Recuperación/aplazado Solución en plataforma Rúbrica 17

Requisitos de evaluación
En esta sección se precisan, algunos requisitos complementarios de la evaluación. Por ejemplo:
a) Asistir puntualmente a las sesiones de aprendizaje, con un mínimo del 30% de inasistencias debidamente
justificadas.
b) Participar activamente en las actividades síncronas y asíncronas programadas.
c) Presentar oportunamente y sustentar adecuadamente sus productos académicos.
d) Participar en el foro virtual.
e) El sistema de evaluación es vigesimal. La nota aprobatoria mínima es 11 (once).

VIII. Lista de referencias

Bañón, L., & Bevía, J. (2005). Suelos. En Manual de carreteras.

Escobar, G. D. (2002). Mecánica de Suelos. Manizales. Colombia: Universidad Nacional de Colombia.
Márquez, J. J. (2006). Mecánica de suelos y estudios Geotécnicos en obras de Ingeniería.
MTC. (2014). Suelos geología y geotecnia “SECCIÓN SUELOS Y PAVIMENTOS”. En MTC, Manual de carreteras.
Lima.
MTC. (2016). Manual de ensayo de materiales. Lima.
MTC. (2018). Estudios Geológicos Geotécnicos. En MTC, Manual de carreteras "Túneles, muros y obras
complementarias". Lima.
MVCS. (2010). Norma CE 010 Pavimentos Urbanos. En MVCS, RNE. Lima.
MVCS. (2012). CE 020 ESTABILIDAD DE SUELOS Y TALUDES. En MVCS, RNE.
MVCS. (2018). Norma E-030 Diseño sismoresistente. En MVCS, RNE. Lima.
MVCS. (2018). Norma E-50 “SUELOS Y CIMENTACIONES”. En MVCS, RNE. Lima.