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Dibujo Arquitectónico: Representación de Vanos

Este sílabo describe un curso de Dibujo Arquitectónico 2. El curso se enfoca en enseñar a los estudiantes a aplicar la simbología arquitectónica, técnicas de acotado y manejo de escalas para el diseño y desarrollo de proyectos arquitectónicos. El curso consta de 4 unidades distribuidas en 17 semanas, en las cuales los estudiantes aprenderán sobre temas como vanos, circulaciones verticales, ambientes especiales, planos de anteproyecto y proyectos de vivienda.

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Dibujo Arquitectónico: Representación de Vanos

Este sílabo describe un curso de Dibujo Arquitectónico 2. El curso se enfoca en enseñar a los estudiantes a aplicar la simbología arquitectónica, técnicas de acotado y manejo de escalas para el diseño y desarrollo de proyectos arquitectónicos. El curso consta de 4 unidades distribuidas en 17 semanas, en las cuales los estudiantes aprenderán sobre temas como vanos, circulaciones verticales, ambientes especiales, planos de anteproyecto y proyectos de vivienda.

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DIBUJO ARQUITECTONICO 2

SÍLABO DEL CURSO


DATOS GENERALES
FACULTAD ingeniería industrial y mecánica
CARRERA arquitectura
DIRECTOR paúl vera herrera
COMPETENCIAS Al final del curso el estudiante aplica la
simbología arquitectónica, técnicas de acotado y manejo de escalas para
el diseño y desarrollo de proyectos arquitectónicos.

CRÉDITOS 03
UNIDADES Y LOGROS
ESPECIFICOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1 semanas 1, 2 y 3

LOGRO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE


Al final de la unidad el estudiante conoce y grafica vanos, circulaciones
verticales y ambientes especiales.

TEMAS
• Tipología de vanos
• Circulaciones verticales
• Ambientes especiales
UNIDAD 2 semanas 4, 5 y 6

LOGRO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE


Al final de la unidad el estudiante desarrolla la capacidad de desarrollar
planos de anteproyectos arquitectónicos a escala.

TEMAS
• Plantas a nivel de anteproyecto
• Cortes a nivel de anteproyecto
• Elevaciones a nivel de anteproyecto
UNIDAD 3 semanas 7, 8 y 9

LOGRO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE


Al final de la unidad el estudiante desarrolla planos de un proyecto de
vivienda, a nivel de plano de obra.

TEMAS
Plano de Ubicación
Plano de obra.
Plantas Plano de obra.
Cortes Plano de obra. Elevaciones
UNIDAD 4 semanas 10 a la 17

LOGRO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE


Al final de la unidad el estudiante comprende, elabora y valora el
desarrollo de un plano arquitectónico básico.

TEMAS
• Desarrollo de cocina
• Desarrollo de baño
• Desarrollo de escalera
• Desarrollo de detalles constructivos
• Desarrollo de detalles constructivos
• Formatos y membretes
• Crítica de presentación
• Al final de la unidad el estudiante presenta el portafolio final.
 Tipología de vanos
 TRABAJO 0 Representación grafica de planos
LOGRO DE APRENDIZAJE DE
LA SESIÓN
Se comprende la importancia de la representación grafica
de vanos puerta-ventana-mampara.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
DEL TEMA DE HOY
¿Qué conocimientos tenemos acerca del tema que
abordaremos el día de hoy?
REPRESENTACION GRAFICA Y AMBIENTES ARQUITECTONICOS
UTILIDAD DEL TEMA
DE HOY
¿Por qué se hace necesario conocer acerca de los
representación grafica de vanos?

INTERACTUEMOS
¿Por qué se hace necesario conocer acerca de los
elementos ambientes arquitectónicos?

PARA COMPRENDER COMO


EXPRESAR GRAFICAMENTE ELEMENTOS
Y AMBIENTES ARQUITECTONICOS
DESARROLLO DEL
TEMA DE HOY

 Tipología de Vanos.
 TRABAJO 0 representación grafica de vanos
 REPRESENTACION
GRAFICA DE
VANOS
MARCO Y MEMBRETE

 En la siguiente diapositiva veremos el marco y


membrete que se utilizará de manera obligatoria en
las láminas durante todo el ciclo.
membrete
TEMÁTICA DEL EJERCICIO: Utilizar el dibujo como herramienta para
representar gráficamente el membrete de la lamina en formato A3 cuyas
medidas son 42.00x29.70 m.
TEMÁTICA DEL EJERCICIO: grafica del membrete de titulo de lamina,
nombres y apellidos, curso, fecha, escala, numero de lamina.
PLAZO: 1 clase.
REQUERIMIENTOS:
 El alumno deberá de tener para la próxima clase la siguiente lámina
encargada, terminada.
 Se utilizará una cartulina Cansón A3 o 2 hojas A4 unidas con cinta
parte posterior con cinta o similar.
 Lápiz 4B para realizar trazos de muros.
 Lápiz 2B para realizar marcos y cuadros de vanos.
 Lápiz HB para el resto.
 Se deberá de hacer una lámina igual a la que se mostrará, utilizando
instrumentos de dibujo.
TEMÁTICA DEL EJERCICIO: Utilizar el dibujo como herramienta
para representar gráficamente el membrete de la lamina en
formato A3 cuyas medidas son 42.00x29.70 m.
Además deberá contener la representación grafica de tipologías de
vanos de puertas, ventanas, mamparas, cuadro de vanos.
LAMINA TERMINADA A
REALIZAR: Utilizar el dibujo
como herramienta para
representar gráficamente el
membrete de la lamina en
formato A3 cuyas medidas son
42.00x29.70 m.
Además deberá contener la
representación grafica de
tipologías de vanos de puertas,
ventanas, mamparas,
0.20
0.30

0.40 0.40
1.20

0.20
0.90

0.20

TEMÁTICA DEL EJERCICIO:


representación grafica de vanos
de ventanas baja, cuadro de
vanos, vista planta.
0.20 0.20 0.20 0.20

0.20
0.20
p. 2.10 x 1.20

p. 2.10 x 1.80

p. 2.10 x 1.80
TEMÁTICA DEL EJERCICIO:
representación grafica de
puertas de 1 y 2 hojas, cuadro
de vanos, vista planta.
0.20
0.20 0.20

TEMÁTICA DEL EJERCICIO:


representación grafica de
mamparas de 1 y 2 hojas
corredizas, cuadro de vanos,
0.20

vista planta.

0.20 0.20
MATERIALES PARA LA PRÓXIMA
SESIÓN
LOS ALUMNOS USARÁN UNA DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS INDICADAS A
CONTINUACIÓN, PARA DESARROLLAR EL EJERCICIO QUE SE INDICARÁ EN LA PRÓXIMA
CLASE:

• BAJAR A SUS CELULARES O COMPUTADORA LA APLICACIÓN AUTOCAD 2019 (se


deberá de ir practicando durante la semana y llegar a la próxima sesión con el conocimiento del
uso del mismo).
• BAJAR A SU COMPUTADORA LA APLICACIÓN SKETCHUP (se deberá de ir
practicando durante la semana y llegar a la próxima sesión con el conocimiento del uso del
mismo).
• SI TIENEN DOMINIO DEL DIBUJO, BASTARÁ CON TENER PAPEL Y LÁPIZ.
• CONTAR CON CARTÓN RECICLADO (CUALQUIER TIPO), CINTA AUTOADESIVA
(CUALQUIER TIPO), TIJERA O CUCHILLA.
ESPACIO
PRÁCTICO DEL DÍA
DE HOY
REPRESENTACION GRAFICA DE VANOS
Trabajo 00
GRUPOS: Individual
PLAZO: Sesión 2
TEMÁTICA DEL EJERCICIO: Utilizar el dibujo como herramienta para representar
gráficamente los tipos de vanos en ambientes arquitectónicos dentro de una lamina
membretada de trabajo.
REQUERIMIENTO:
• El alumno deberá de realizar un dibujo según modelo presentado.
• Dicha representación grafica de vanos debe ser dibujada de manera correcta.
• La técnica a utilizar será libre.
CIERRE DE LA SESIÓN DEL
DÍA DE HOY
¿Cuáles han sido las ideas principales trabajadas el día de
hoy?

REPRESENTACION GRAFICA DE VANOS - MEMBRETE


ELEMENTOS AMBIENTES ARQUITECTONICOS

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