0% encontró este documento útil (0 votos)
72 vistas4 páginas

Solución Práctica #2: Problemas Numéricos

1) El documento presenta 7 problemas numéricos que involucran ángulos y lados de triángulos. Se pide determinar valores desconocidos usando datos provistos y relaciones trigonométricas. 2) También incluye una demostración de una igualdad que involucra cosenos de ángulos de un triángulo, determinando las constantes M y S de la expresión. 3) Finalmente, se pide calcular valores senos y cosenos usando interpolación lineal entre valores de tablas trigonométricas.

Cargado por

creadorcito
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
72 vistas4 páginas

Solución Práctica #2: Problemas Numéricos

1) El documento presenta 7 problemas numéricos que involucran ángulos y lados de triángulos. Se pide determinar valores desconocidos usando datos provistos y relaciones trigonométricas. 2) También incluye una demostración de una igualdad que involucra cosenos de ángulos de un triángulo, determinando las constantes M y S de la expresión. 3) Finalmente, se pide calcular valores senos y cosenos usando interpolación lineal entre valores de tablas trigonométricas.

Cargado por

creadorcito
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Geometría Métrica Superior y Trigonometría

SOLUCIÓN PRÁCTICA N° 2
Semestre 2007-I

PROBLEMAS NUMÉRICOS
NOTA: Su número de matrícula es ABCDEFGH; N es el dígito de las unidades de: G+H.
Ejemplo: 20003487; 8+7 = 15; luego N = 5.
CODIFICACIÓN:
1= A 3=C 5=E 7= BE 9= DE Solución Imposible=AB
2= B 4=D 6=AE 8= CE 0= ADE Faltan datos=AC
TOMANDO UN N = 5

En un ∆ ABC, se conocen a=25+N; b=37+N; y el ∡C = (110+N) º


Indique el dígito de las unidades de:
1. La longitud de c. (2 ptos)
De acuerdo con los datos (dos lados y el ángulo comprendido), estamos en el segundo caso:

Datos: c = a 2 + b 2 − 2 * a * b * cos C
a=30
B c = 30 2 + 42 2 − 2 * 30 * 42 * cos 115 º
b=42
∡C=115º c = 61.0655
Respuesta 1
c  b2 + c 2 − a2 
a A = arco. cos 
 2*b*c 
∡C  42 2 + 61.0655 2 − 30 2 
A A = arco. cos 
C  2 * 42 * 61.0655 
b
A = 26.4391º

2. Los grados del ángulo A. (2 ptos)


Respuesta 6
3. Los grados del ángulo B. (2 ptos)
A + B + C = 180 º ⇒ B = 180 º −(A + C) = 180 º −(26.4391 + 115 )º ⇒ B = 38.5609 º
Respuesta 8

En un ∆ ABC, se conocen a=37+N; ∡B = (42+N) º; y ∡C = (100+N) º


Indique el dígito de las unidades de:
4. El lado b. (2 ptos)
De acuerdo con los datos (dos ángulos y un lado), estamos en el primer caso de resolución de triángulos:

Datos: A = 180º −(B + C) = 180º −(47º +105 º ) ⇒ A = 28º


B
a=42 a * senB 42 * sen47 º
b= =
∡B=47º ∡B senA sen28 º
∡C=105º b = 65.4286
c Respuesta 5
a
a * senC 42 * sen105 º
c= =
∡C senA sen28 º
C A c = 86.4139
b

| 1
Geometría Métrica Superior y Trigonometría

SOLUCIÓN PRÁCTICA N° 2
Semestre 2007-I

5. El lado c. (2 ptos)
Respuesta 6
6. Los grados del ángulo A. (1 pto)
Respuesta 8

En un ∆ ABC, ∡ A = (77+N) º; a=51+N;


Indique el dígito de las unidades de:
7. El radio de la circunferencia circunscrita al triángulo. (1pto)
A
Datos: En el triángulo ABC:
∡A=82º BM = MC y “o” es el circuncentro.
∡A
a=56
En el triángulo rectángulo BOM:

●O
senA =
(a / 2) ⇒ R = (a / 2) = 28
R
∡A R senA sen82º
R = 28.2752
B C Respuesta 8
a/2 M

CLAVE DE RESPUESTAS
Valor de N
Problema
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 51.251 53.180 55.126 57.089 59.069 61.065 63.077 65.103 67.144 69.198
2 27.281 27.156 27.008 26.837 26.647 26.438 26.213 25.973 25.718 25.450
3 42.717 41.842 40.991 40.161 39.352 38.560 37.785 37.026 36.281 35.549
4 40.213 44.090 48.447 53.374 58.985 65.428 72.895 81.643 92.021 104.52
5 59.184 63.461 68.219 73.548 79.564 86.413 94.290 103.45 114.24 127.16
6 38 36 34 32 30 28 26 24 22 20
7 26.170 26.580 26.995 27.416 27.842 28.275 28.714 29.159 29.612 30.073

RESUMEN DE CLAVES
N Clave N Clave
0 17209-86 1 37143-66
2 57088-46 3 76033-27
4 96989-07 5 16856-88
6 36724-68 7 55713-49
8 75624-29 9 95547-00

| 2
Geometría Métrica Superior y Trigonometría

SOLUCIÓN PRÁCTICA N° 2
Semestre 2007-I

TEORÍA Y PROBLEMAS GRÁFICOS:


Si A, B y C son los ángulos de un triángulo, demostrar la igualdad siguiente:
A B C
8. cos A + cos B + cos C = M . sen . sen . sen + S (3 ptos)
2 2 2
Obtener los valores de las constantes M y S.
A +B  A −B  C A −B
CosA + CosB + CosC = 2Cos Cos  + CosC = 2Cos 90 −  Cos  + CosC
 2   2   2  2 
C A −B 2C 2C  C   A −B  C 
= 2Sen Cos  + Cos   − Sen   = 2Sen  Cos  − Sen  + 1
 
2  2   
2  
2  
2  2   2 
 C  A −B  180 A + B   C   A −B  A + B 
= 2Sen  Cos  − Sen −  + 1 = 2Sen  Cos  − Cos  + 1
 2   2   2 2   2   2   2 
 C  A  − B  A B C
= 2Sen  − 2Sen Sen  + 1 = +4Sen Sen Sen  + 1
 2  2  2  2 2 2
Por lo que M=4 y S=1

9. Usando las tablas de funciones trigonométricas naturales (ver al dorso de la


hoja), calcule:

a. sen 17°21’30” (1 pto)


Sen θ
Con los valores de las tablas:
Sen 17º 21’= 0.29821 Sen 17º22’
Sen 17º 22’= 0.29849
Sen 17º21’

Procedemos a interpolar: 17º21’ 17º22’ θ

Ff − Fi F − Fi
=
θf − θi θ − θi
sen (17 º 22 ' ) − sen (17 º 21' ) sen (17 º 21'30 " ) − sen (17 º 21' )
=
17 º 22 '−17 º 21' 17 º 21'30 " −17 º 21'
sen (17 º 21'30 ' ' ) = sen (17 º 21' ) +
(Sen (17 º 22 ' ) − Sen (17 º 21' ))
× 30 ' '
60 ' '
sen (17 º 21'30 " ) = 0 .29835

b. cos 36°27’28” (1 pto)

Con los valores de las tablas: Θ = arctg(x)


Cos 36º 27’= 0.80438
36º11’
Cos 36º 28’= 0.80420

Procedemos a interpolar: 36º10’

0.73100 0.73144 tg (θ)

| 3
Geometría Métrica Superior y Trigonometría

SOLUCIÓN PRÁCTICA N° 2
Semestre 2007-I

Ff − Fi F − Fi cos (36 º 28' ) − cos (36 º 27' ) cos (36 º 27'28" ) − cos (36 º27' )
= ⇒ =
θ f − θi θ − θi 36 º 28'−36 º 27' 36 º 27'28"−36º 27'

cos (36 º 27'28' ' ) = cos (36º 27' ) +


(cos (36 º28' ) − cos (36 º27' )) × 28' '
60' '
0.00018
cos (36 º 27'28' ' ) = 0.80438 − x28" = 0.804296
60

c. arc tg 0.73125 (1 pto)


Θ = arctg(x)

36º11’
Con los valores de las tablas:
Tg 36º 10’ = 0.73100
36º10’
Tg 36º 11’ = 0.73144

Podemos interpolar: 0.73100 0.73144 tg (θ)

Ff − Fi F − Fi 36 º11'−36 º10' θ − 36º10'


= ⇒ =
x f − xi x − xi 0.73144 − 0.73100 0.73125 − 0.73100

θ = 36 º10'+
(60") × 0.00025
0.00044
θ = 36 º10'34"

Demostrar:
10. a 2 = b 2 + c 2 − 2b c cos A (2 ptos)

Primero es necesario demostrar la generalización del teorema de Pitágoras:


C
Dem.: Para el lado opuesto a un ángulo agudo

a2 = hc2 + n2 = (b2 - m2) + n2


a2 = b2 - m2 + (c – m)2 = b2 + c2 - 2cm b a

Luego se demuestra el teorema de los cosenos: hc

En la figura: m = [Link], entonces:


A m n B
2 2 2 2 2 c H
a = b + c - 2cm= b + c - [Link]
C
Para el lado opuesto a un ángulo obtuso:

a2 = hc2 + m2 = b2 - n2 + m2
a2 = b2 - n2 + (c + n)2 = b2 - n2 + c2 + 2cn + n2 = b2 + c2 +2cn a
hc
b
Luego se demuestra el teorema de los cosenos:
n
En la figura: n = [Link](180º-A)= -[Link], entonces: B c A H
m
a2 = b2 + c2 + 2cn= b2 + c2 +2c(-bcosA)
a2 = b2 + c2 – [Link]

| 4

También podría gustarte