UNIDAD V : FUNCIONES
El concepto de función es esencial en la teoría matemática y en las ciencias y disciplinas
que se nutren de ella. Por lo general en todo estudio que se refiera a la aplicación de las
matemáticas a problemas prácticos o que necesite el análisis empírico emplea este
concepto matemático. El concepto de función se introduce a partir de ejemplos y
elementos relacionados con el tema para más adelante tratar algunas funciones
elementales con sus principales propiedades.
Una función expresa la idea de que una cantidad depende o está determinada por otra,
por ejemplo el número de bacterias en un cultivo depende de la cantidad de alimento
presente. El área del círculo depende de su radio. La utilidad de una empresa depende
del número de artículos vendidos.
Ejemplo típico
Se desea conocer la temperatura de cierta sustancia al someterla al calor. Para ello se
realizan 10 mediciones durante los primeros 30 segundos con un termómetro que
marca temperaturas de 0ºC hasta 70ºC. Los datos obtenidos se registran en la
siguiente tabla:
Tiempo (seg) 1 4 5 6 8 10 12 18 23 29
Temperatura ºC 20 22 23 25 26 28.5 29.3 31 32 35
Como se pude observar, hay dos conjuntos numéricos. Un conjunto A formado por los
tiempos en los que se puede hacer la medición A={0, 1,2,3,4,5,...,30} y un conjunto
B que indica el rango de temperaturas que puede tener la sustancia, esto es,
B={x/ 0 x 70}, existe además una forma de hacer corresponder a cada elemento de
A (tiempos seleccionados) con un único elemento de B (temperatura que marcó en estos
tiempos).
5.1 Relaciones
Dados dos conjuntos A y B una relación definida de A en B es un conjunto de parejas
ordenadas que hacen verdadera una proposición, dicho de otro modo una relación es
cualquier subconjunto del producto cartesiano AxB
Ejemplo 1.
Si A={2,3} y B={1,4,5} , encontrar tres relaciones definidas de A en B.
Solución
El producto cartesiano de AxB está conformado por las siguientes parejas:
AxB={(2,1),(2,4),(2,5),(3,1),(3,4),(3,5)}
Y cada uno de los siguientes conjuntos corresponden a relaciones definidas de A en B:
R1= {(2,1),(3,1)}
R2= {(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)}
R3= {(2,4),(3,5)}
La relación R1 se puede definir como el conjunto de parejas cuyo segundo elemento es
1, esto es, R1= {(x, y) / y =1}.
R2 está formada por las parejas cuya primera componente es menor que la segunda
componente, R1= {(x, y) / x < y}
1
Y R3 está conformada por todas las parejas que cumplen que la segunda componente es
dos unidades mayor que la primera, dicho de otro modo, R1= {(x, y) / y = x +2}
Así se puede continuar enumerando relaciones definidas a partir de AxB. Como se
puede ver la regla que define la relación se pude escribir mediante ecuaciones o
desigualdades que relacionan los valores de x e y. Estas reglas son un medio
conveniente para aparear los elementos de los dos conjuntos .
Ejemplo 2.
Dados los conjuntos C={1,-3} y D={2,3,6}, encontrar todos los pares ordenados (x, y)
que satisfagan la relación.
R= {(x, y) / x + y =3}
Solución
El producto cartesiano de CxD está formado por los siguientes pares ordenados
CxD = {(1,2),(1,3),(1,6),(-3,2),(-3,3),(-3,6)}
Las parejas ordenadas que satisfacen que la suma de sus componentes sea igual a –3
son: R= {(1,2),(-3,6)}
Toda relación queda definida si se conoce el conjunto de partida, el conjunto de llegada
y la regla mediante la cual se asocian los elementos. En el ejemplo anterior, el conjunto
de partida corresponde al conjunto C, el conjunto de llegada es el conjunto D y la
expresión x + y =3 es la regla que asocia los elementos de los dos conjuntos.
5.1.1 Dominio y rango de una relación
El dominio de una relación es el conjunto de pre-imágenes, es decir el conjunto formado
por los elementos del conjunto de partida que están relacionados. Al conjunto de
imágenes, esto es, elementos del conjunto de llegada que están relacionados se le
denomina rango.
Ejemplo 3
Sea A={1,2,3,4} y B={4,5,6,7,8} y R la relación definida de A en B determinada por la
regla “y es el doble de x” o “y = 2x”, encontrar dominio y rango de la relación.
Solución
Las parejas que pertenecen a la relación R son:
R={(2,4),(3,6),(4,8)}
En esta relación vemos que: “4 es el doble de 2”, esto es, “4 es la imagen de 2 bajo R”,
dicho de otro modo, “2 es pre-imagen de 4”.
Así, el dominio y rango son:
D ={2,3,4}
Rg ={4,6,8}
- ¿Qué relación hay entre el Dominio y el conjunto de partida?
- ¿Todo elemento del conjunto de llegada es elemento del rango?
5.1.2 Representación gráfica de las relaciones
Las parejas ordenadas se pueden representar gráficamente por medio de diagramas
sagitales o por medio de puntos en el plano cartesiano. Veamos el siguiente ejemplo.
2
Ejemplo 4
Si A={1,2,3,4,5} y B={1,3,5,7,9} y R la relación definida por la regla
R= {(x, y) / y = 2x +1}, graficar R.
Solución
Los pares ordenados que pertenecen a la relación son:
R={(1,3),(2,5),(3,7),(4,9)}
Y la gráfica correspondiente es la siguiente:
A B
. (4,9)
1. .1 . (3,7)
2. .3 . (2,5)
3. .5
4. .7 . (1,3)
5. .9
Plano cartesiano
Diagrama sagital
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5.2 Funciones
Para describir matemáticamente los diferentes fenómenos de la naturaleza o los
resultados de análisis entre ellos no siempre basta con números o conjuntos, sino que se
hace necesario establecer una correspondencia entre los elementos de los diferentes
conjuntos, de tal manera que elementos de un conjunto estén relacionados mediante
alguna regla con uno o más elementos de otro conjunto.
5.2.1 Definición
Dados dos conjuntos no vacíos A y B, una función definida de A en B es una regla que
asocia a cada elemento del conjunto A uno y solamente un elemento del conjunto B.
Esto es, una función es toda relación que cumple las siguientes condiciones:
i) Todo elemento de A esta relacionado
ii) Cada elemento de A tiene una y solo una imagen en B
Algunos ejemplos de funciones son:
Ejemplo 5
El volumen de un gas está determinado por la presión a unas temperaturas
determinadas, esta relación viene dada por la ley de Boyle-Mariotte:
c
v=
p
donde v representa el volumen del gas en litros, p es la presión en atmósferas y c es
una constante de proporcionalidad.
3
Se observa que al variar la presión a la que está sometido el gas varía el volumen, es
decir los valores del volumen dependen de los valores de la presión del gas y para cada
valor de la presión existe un único valor del volumen.
Ejemplo 6
El área A del círculo depende de la longitud de su radio r y está dada por la fórmula:
A = r2
Si se conoce el valor del radio se puede conocer el valor del área del círculo.
Observación: En adelante las funciones que se trabajen se asumen como funciones de
valor real, es decir funciones definidas de. en .
5.2.2 Notación
El lenguaje matemático se utiliza para indicar de que manera están relacionadas dos o
más cantidades. Para ello se usan variables que representan las diferentes cantidades y
se emplean ecuaciones de la forma y = f(x), para denotar una relación funcional entre x
e y. Esta expresión se lee como “y es igual a f de x” y representa el valor que f
asigna a la variable x, esto significa que el valor de la variable “y” depende de, y está
determinado exclusivamente por, el valor de x. Por ña relación existente entre las dos
variables a x se denomina variable independiente, y la variable y, variable
dependiente. f es el nombre de la función y es la regla que permite determinar el valor
único de y para un valor de x.
Ejemplo 7
Dada la función f(x) = 5x2 + 2. Encontrar el valor de la función para cuando x = 2.
Solución
Para calcular la imagen de un elemento bajo la función f, se reemplaza dicho elemento
en el lugar de la variable, así para x = 2
f(2) = 5(2)2 + 2
f(2) = 22
por lo tanto cuando x=2, se tiene que f(2) = 22.
Ejemplo 8
El costo de fabricación de q unidades de cierto químico empleado para la fumigación de
un cultivo de rosas está dado por la función
C(q) = q3 –2q2+100q +150
Calcular el costo de fabricación de 10 unidades de químico.
Solución
Se observa claramente que el costo de fabricación depende del número de unidades de
químico que se fabriquen. El costo total de fabricación de 10 unidades equivale al valor
de la función cuando q =10, esto es:
C(10) = costo total de 10 unidades fabricadas
= (10)3 –2(10)2 +100(10)+150
=1950
4
5.2.3 Dominio y rango de una función
El dominio de una función es el conjunto de valores para los cuales la función está
definida, es decir son todos los valores que puede tomar la función.
Por ejemplo la función f(x) = 3x2 –5x está definida para todo número real. Así el
dominio de esta función es el conjunto de todos los números reales.
2x 2 + 3
La función g(x) = , -1< x< 2 tiene como dominio todos los valores de x para
x+2
los cuales -1< x< 2, porque aunque pueda tomar cualquier valor real diferente de –2, en
su definición determina en que intervalo está definida.
Si el dominio no se específica, debe entenderse que el dominio consiste de todos los
números reales para los cuales la función tiene sentido.
En el caso de la función h( x) = x + 3 , el dominio de esta función son todos los
números reales mayores o iguales a –3, ya que x + 3 debe ser mayor o igual que cero
para que exista la raíz cuadrada.
En resumen
i) Si la función tiene radicales de índice par, el dominio está conformado por todos
los números reales para los cuales la cantidad subradical sea mayor o igual a
cero.
ii) Si la función es un polinomio, es decir una función de la forma
f(x) = a0 +a1x + a2x2 +...+ anxn (donde a0 ,a1,a2,..., an son constantes y n un entero
no negativo), el dominio está conformado por el conjunto de todos los números
reales.
iii) Si la función es racional, esto es, si es el cociente dos polinomios, el dominio
está conformado por todos los números reales para los cuales el denominador
sea diferente de cero.
El rango es el conjunto formado por todas las imágenes, es decir, es el conjunto
conformado por todos los valores que puede tomar la variable dependiente; estos
valores están determinados además, por el dominio de la función.
Ejemplo 9
Identificar dominio y rango de la función f( x) = x−2
Solución
Como la función tiene radicales el dominio está conformado por todos los valores para
los cuales x –2 0. Esto es, el dominio de la función incluye todos los reales que son
mayores o iguales a 2.
El rango es igual al conjunto de los números reales positivos incluyendo el cero; puesto
que al reemplazar los valores del dominio se obtienen únicamente valores positivos bajo
la función f.
5.2.4 Gráfico de una función
A partir del gráfico de una función se puede tener mayor información sobre su
comportamiento, información que puede no ser evidente con solo los datos algebraicos.
5
Ejemplo 9
El gráfico de la figura representa el crecimiento de la población cuando factores
ambientales imponen una cota superior sobre el posible tamaño de la población. El
gráfico indica que al inicio el ritmo de crecimiento de la población aumenta y luego
decrece cuando el tamaño de la población se aproxima a la cota superior.
Población
Cota superior
Instante de tiempo
crecimiento
más rápido
Para representar una función geométricamente como un gráfico se utiliza el plano
cartesiano de coordenadas rectangulares de tal manera que la gráfica de la función f es
el conjunto de pares ordenados de la forma (x,f(x)). La variable independiente se
localiza en el eje horizontal y la variable dependiente sobre el eje vertical. Utilizando
una tabla de valores se puede obtener una aproximación de la gráfica de la función.
La gráfica permite determinar de manera sencilla si una relación corresponde a una
función; para ello, se traza una línea vertical por cualquier punto de la curva, si la recta
la intercepta en uno y solo en un punto, la curva corresponde a una función; en caso
contrario la curva no representa una función.
Los siguientes ejemplos muestran como una función puede venir dada por su gráfica:
Ejemplo 10
Fragmentos de electrocardiograma dan la variación del potencial eléctrico del corazón
al transcurrir el tiempo.
Ejemplo 11
Para registrar la variación de la temperatura del aire durante 24 horas las estaciones
meteorológicas utilizan un instrumento llamado termógrafo traza la gráfica de una
6
función que expresa la relación entre el tiempo y la temperatura del aire, a partir de esta
gráfica se puede determinar sin cálculo alguno, el valor de la temperatura en cualquier
instante de tiempo t.
A continuación se dan a conocer algunas funciones clásicas cuyas gráficas vienen
determinadas por la forma de la función.
5.3 Algunas funciones especiales
5.3.1 Función constante
Una función constante es de la forma f(x) = k , donde k es una constante real; esta
función asigna a cada “x” del dominio la misma imagen “k”. La gráfica de una función
constante es una recta horizontal paralela al eje X y corta al eje Y en el punto k.
Ejemplo 12
Representar en el plano cartesiano la función dada por la regla f(x) = 3
4
3 f(x)=3
2
1
Función constante
5.3.2 Función lineal
Una función cuyo valor cambia a un ritmo constante con respecto a su variable
independiente se denomina función lineal, debido a que su gráfico es una línea recta no
vertical.
f(x) = ax + b,
En general, una función lineal es de la forma
f(x) = ax + b, donde a y b son constantes.
Las funciones, y g(x) = 2x –3 son funciones lineales,
Para trazar la gráfica de una función lineal solo es necesario conocer dos de sus puntos.
7
Ejemplo 13
Graficar la función dada por f(x) = 2x –1
Solución
Como la función es lineal se buscan dos puntos de la recta para ello, se le dan valores a
x y se encuentran sus imágenes respectivas, esto es:
Si x = 0, se tiene que f(0) = 2(0) –1 = -1
Si x = 2, se tiene que f(2) = 2(2) –1 =3
Así, los puntos obtenidos son (0,-1) y (2,3), por los cuales se traza la gráfica
correspondiente.
f(x)=2x -1
(2,3)
(0,1)
Ejemplo 13
El costo de x unidades de abono está formado por unos gastos fijos de $18.000 más el
costo de producción de $3.000 por unidad. Expresar el costo total en función del
número de unidades producidas.
Solución
Sea C(x) el costo total al producir x unidades de abono. Se tiene que:
Costo total = (costo por unidad)( número de unidades producidas) + gastos fijos
Donde costo por unidad = $3.000
Número de unidades = x
Gastos fijos = $18.000
Así, la función costo queda expresada por la función: C(x) = 3.000x + 18.000
5.3.3 Función cuadrática
Toda función de la forma f(x) = ax2 + bx + c es una función cuadrática, donde a, b, y c
son constantes. Su representación gráfica corresponde a una parábola.
Para trazar la gráfica e una función cuadrática es necesario conocer:
i) Como abre la parábola (hacia arriba o hacia abajo), para ello basta con observar
el signo del coeficiente de x2, si es positivo abre hacia arriba, en caso contrario
abre hacia abajo.
ii) Las coordenadas del vértice (el punto máximo o mínimo de la gráfica), se
obtiene mediante las siguientes fórmulas:
8
−b
Coordenada en x, Vx =
2a
−b
Coordenada en y, Vy = f
2a
iii) Cortes con el eje X, (si los hay), para ello se resuelve la ecuación f(x) = 0, esto
es: ax2 + bx + c = 0
Si la ecuación tiene solución, la parábola corta al eje X justamente en el punto o puntos
x que solucionan la ecuación. Si la ecuación no tiene solución en los reales, la parábola
no corta al eje X. (ver gráfico)
Vértice (-b/2a, f(-b/2a))
Punto máximo
Vértice (-b/2a, f(-b/2a))
Punto mínimo
f(x)=ax2+ bx+c f(x)=ax2+ bx+c
a>0 a<0
Ejemplo 14
Un agricultor puede cultivar rosas a un costo de $80 cada tallo y estima que si las vende
a x pesos cada, los clientes comprarán 350 – x tallos por semana. ¿Cuál es el beneficio
semanal obtenido?
Solución
Se sabe que beneficio = (número de tallos vendidos)(beneficio por tallo)
Donde: beneficio total = U(x)
Número de tallos vendidos = 350 - x
Como los tallos se producen a un costo de $80 cada uno, y se venden por x pesos cada
uno, se tiene que:
Beneficio por tallo = x - 80
Así el beneficio total esta dado por la ecuación:
U(x) = (350 -x)( x- 80)
5.3.4 Función polinomial
Una función polinomial es una función de la forma
f(x)= a0 + a1x + a2x2+...+ anxn
donde a0 ,a1,a2,..., an son constantes y n un entero no negativo, si an 0, el grado del
polinomio es n.
Algunos ejemplos de funciones polinomiales son:
f(x)= 5 +3x - 2x2 +4x3
g(x)= 2 x4 -5x2 + 2
Las funciones lineales y cuadráticas son casos especiales de funciones polinomiales.
9
5.3.4 Funciones racionales
P ( x)
Toda función racional es de la forma f(x) = . Con Q(x)0, donde P(x) y Q(x) son
Q ( x)
polinomios, es decir , una función racional es el cociente de dos funciones polinomiales.
3x − 2 1
Las funciones f(x) = y h(x) = 2 son funciones racionales.
4x x −3
5.3.5 Función de potencia
Una función de potencia es toda función de la forma f(x) = xr, donde r es cualquier
número real.
Las funciones f(x) = x4/3 y h(x) = 5x3/2 son funciones de potencia
5.3.6 Función a trozos
En algunas ocasiones se pueden encontrar situaciones descritas mediante gráficas como:
Dichas gráficas son utilizadas por las matemáticas y en general por las ciencias para
analizar el comportamiento de un fenómeno (movimiento de un cuerpo, estado
financiero, pulsaciones cardiacas, etc. ) en distintos periodos o intervalos. Estas gráficas
corresponden a las funciones denominadas funciones segmentadas o a trozos.
Ejemplo 15
Dibujar la gráfica de la función
− 2 s i x −1
f(x)= − x − 3 s i − 1 x 2
x − 7 si x 2
Solución
La gráfica se traza por separado para cada uno de los intervalos en que se encuentra
definida la función., esto es:
En el intervalo (--1),la función toma el valor constante de –2, (f(x)= -2). Por lo tanto
su gráfica es la semirrecta paralela al eje X que corta al eje Y en –2.
En el intervalo [-1,2) se tiene una función lineal (f(x) = -x-3) cuya pendiente es negativa.
Por último, en el intervalo (2,) la función es también lineal (f(x)= x-7) cuya pendiente
es positiva.
10
Se puede ver que los intervalos son abiertos en 2, por lo tanto la función no está
definida en x = 2, gráficamente este hecho se representa con un agujero en ese punto.
f(x) = -2
f(x) = -x-3 f(x) = x-7
Función a trozos
5.4 Composición de funciones
Una función de la forma f(x) = h(g(x)), donde la función f viene dada en términos de la
función h que a su vez está definida en términos de una segunda función g , se
denomina función compuesta.
La función compuesta h(g(x)) es la función formada a partir de las funciones h(u) y
g(x), por sustitución de u por g(x) en la función h(u).
g h
x. . u=g(x) . h(g(x))
f(x) = h(g(x))
Composición de funciones
Ejemplo 16
En cierta ciudad europea se realizo un estudio ambiental que sugiere que el nivel diario
de monóxido de carbono en el aire está dado por la fórmula C(p) = 0.5p + 2 partes por
millón cuando la población sea de p miles. Se estima además, que dentro de t años la
población de la comunidad está dada por la función p(t) = 0.2t2 + 10 en miles. Cuál es
el nivel de monóxido de carbono en el aire al cabo de 5 años.
Solución
Se tiene que el nivel de monóxido de carbono está dado en términos de la población p
por la ecuación:
C(p) = 0.5p + 2
Y la variable p está relacionada con la variable t por la ecuación
p(t) = 0.2t2 + 10
11
para encontrar el nivel de monóxido al cabo de 5 años se busca la función compuesta
C(p(t)) que se encuentra al sustituir la población en la función inicial,
C(p(t)) = 0.5(0.2t2 + 10 ) + 2
= 0.1t2 + 7
esta nueva función indica cual es el nivel de monóxido de carbono en el aire como una
función del tiempo.
Así, al transcurrir 5 años se tiene
C(5) = 0.2(5)2 + 7
C(5) = 9.5
5.5 Inversa de una función
La inversa de una función f (estrictamente creciente o decreciente) es una nueva función
g cuya regla devuelve cada valor del rango de f a su valor original.
Ejemplo 17
Dados los conjuntos A={1,3,4,5} y B ={1,5,7,9} y f la función definida de A en B por la
regla f(x)= 2x-1, encontrar la función inversa de f .
Solución
Cada elemento de A es transformado en un único elemento de B, de tal forma que para
cada “y” elemento de B existe un único elemento “x” de A, para el que se cumple que
y = 2x-1, si se quiere encontrar este valor x, se resuelve la ecuación para x, esto es:
y +1
si y = 2x-1, entonces despejando x , se tiene: x = , esta es una nueva función que
2
define la variable x como una función de y. Así, se tiene una nueva función g definida
x +1
como g(x) = que se obtiene de intercambiar las variables x e y, definida de B en A.
2
La función g se denomina función inversa de f y se denota por f-1.
A B A B
f f -1
1. .1 1. .1
3. .5 3. .5
4. .7 4. .7
5. .9 5. .9
Función f Función f -1
Para identificar si una función tiene ó no inversa se debe tener en cuenta la siguiente
propiedad:
Propiedad : una función f tiene inversa, si la función es estrictamente creciente o
decreciente.
Definición
12
Una función f es estrictamente creciente si para cualquier par de puntos a y b de su
dominio, con a<b , se tiene que f(a)<f(b). f es estrictamente decreciente, si para
cualquier par de puntos a y b de su dominio, con a<b , se tiene que f(a)>f(b).(ver
gráfico).
Función creciente Función decreciente
El proceso para encontrar la función inversa de una función dada, si ésta existe es el
siguiente: se despeja la variable x de la función dada y se intercambia la variable x por y.
La ecuación resultante, corresponde a la función inversa de la función dada.
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Encontrar los valores indicados de la función dada:
a. f(x)= x3- 3x2+5
b. g(x)= 5x2 + 4x2+5x –3
2x − 5
c. h(x)= + 2x3
3x + 4
2. Indique cuál es el dominio de las siguientes funciones
a. f(x)= x3- 3x2+5
b. f(x)= 2 x − 3 +15
3x
c. f(x)= 2 +x
x −4
2x − 1
3. Dadas las funciones f(x)= 3x2 - 2x+5 y g(x)= . Encontrar las siguientes
2 − 3x
funciones:
a. fog
b. gog
c. gof
d. fof
4. Trazar la gráfica de cada una de las siguientes funciones
a. f(x)= x2- 3x2- 4
2x − 3
b. h(x)=
5
2
c. g(x)= -x +x + 6
5. Encontrar la función inversa de las funciones dadas:
a. f(x)= -x+ 6
13
3x − 2
b. f(x)=
1− x
2x − 1
c. f(x)=
3x + 2
6. De acuerdo a las funciones anteriores
a. hallar fof-1, f-1of para cada función
b. Que puede concluir de los resultados obtenidos anteriormente.
7. EJERCICIOS DE APLICACIÓN
a. Suponga que t horas después de medianoche, la temperatura en Medellín estaba
−1 2
dada por la función T(t) = x + 4t +10 grados Celsius
6
i) Cuál será la temperatura a las 3:00pm?
ii) Cuánto aumento o disminuyo la temperatura entre las 11:00am y las
2:00pm
b. Se estima que dentro de t años, la población de cierta ciudad de México será de
6
P(t) =20 - miles
t +1
i) Cuál será la población dentro de 5 años?.
ii) Qué sucederá a la larga al tamaño de la población?
c. Para estudiar el ritmo al que aprenden los animales, un grupo de estudiantes de
psicología realizaron un experimento en el que una rata blanca era enviada
través de un laberinto en el laboratorio. Los estudiantes encontraron que el
tiempo requerido por la rata para atravesar el laberinto en la n-ésima prueba era
5
aproximadamente de f(n)= 3 + minutos
n
i) cuál es el dominio de la función?
ii) Cuánto tiempo se tomará la rata para atravesar el laberinto en la tercera
prueba?
14
