0% encontró este documento útil (0 votos)
178 vistas7 páginas

CONJUNCIONES

Este documento describe las diferentes clases de conjunciones en español, incluyendo conjunciones coordinantes, subordinantes y locuciones conjuntivas. Explica que las conjunciones coordinantes unen elementos de igual valor, mientras que las subordinantes establecen relaciones de dependencia. Además, detalla los diferentes tipos de conjunciones según su significado y función, y cuando se debe usar el indicativo o el subjuntivo con ciertas conjunciones.

Cargado por

NAHIDUZUNA
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
178 vistas7 páginas

CONJUNCIONES

Este documento describe las diferentes clases de conjunciones en español, incluyendo conjunciones coordinantes, subordinantes y locuciones conjuntivas. Explica que las conjunciones coordinantes unen elementos de igual valor, mientras que las subordinantes establecen relaciones de dependencia. Además, detalla los diferentes tipos de conjunciones según su significado y función, y cuando se debe usar el indicativo o el subjuntivo con ciertas conjunciones.

Cargado por

NAHIDUZUNA
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Las conjunciones en español

Introducción

Las conjunciones establecen relaciones entre palabras u oraciones. Pueden ser coordinantes, si


unen dos elementos de igual valor, o subordinantes, si establecen una relación de dependencia
o jerarquía entre ellos.

Ejemplo

Conjunciones coordinantes

Las conjunciones coordinantes vinculan elementos de igual valor que pueden ser palabras u
oraciones completas.

 Conjunciones copulativas: indican adición o agregación. Las conjunciones copulativas


en español son: y  (e delante de  i- o hi-);  ni; ni… ni…; tanto… como…; tanto… cuanto…;
así… como…; igual… que…; lo mismo… que…; no solo…, sino también…

Cristina es de Valencia y su marido de Murcia.


 Conjunciones adversativas: contraponen ideas o hacen una corrección o matización.
Las conjunciones adversativas en español son: pero, mas, sino (que).

Cristina está de vacaciones, pero/mas su marido se ha quedado en casa.

El marido de Cristina no está de vacaciones pero/mas ella sí.


pero puede seguir a una oración afirmativa o negativa.

El marido de Cristina no está de vacaciones sino en casa.

El marido de Cristina no está de vacaciones sino que se ha quedado en casa.


sino debe ir siempre después de una oración negativa.
 Conjunciones disyuntivas y distributivas: indican alternancia o elección.
La conjunción disyuntiva en español por excelencia es:  o  (u delante de o-, ho-). Las
distributivas se utilizan en pares: o… o…;  bien…, bien…; ya…, ya…; ora…, ora…; sea…,
sea…; fuera…, fuera…

Cristina pasea por la playa por las mañanas o por las noches.


Tabla de conjunciones coordinantes

La siguiente tabla reúne las conjunciones y locuciones coordinantes divididas en subcategorías


según su significado. Los ejemplos permiten visualizar cómo se emplean.
Conjunciones subordinantes
Las conjunciones subordinantes introducen oraciones subordinadas que dependen de
una oración principal. Según la conjunción, la oración subordinada podrá o deberá preceder a
la oración principal o aparecer después de ella.

Como le encanta el mar, ha pasado las vacaciones en el Mar Mediterráneo.

Según su significado o el tipo de oración subordinada que introducen, las conjunciones


subordinantes se clasifican a su vez en:

 Conjunciones causales: introducen una subordinada que expresa la causa o el motivo


de la oración principal. Son porque, como.

Como el marido de Cristina tiene que trabajar, se ha quedado en casa.


como debe preceder siempre a la oración principal e ir separada por una coma.

El marido de Cristina se ha quedado en casa porque tiene que trabajar.


porque nunca puede ir al comienzo de la oración.
 Conjunciones comparativas: introducen una subordinada que se compara a la oración
principal. Son que, como si.

Cristina viaja más a la costa que cuando era pequeña.


 Conjunciones completivas: introducen una oración subordinada que cumple la función
de sujeto, complemento directo o complemento preposicional. Son que, si.

Creo que  Cristina está en de vacaciones. (complemento directo → Lo creo.)


 Conjunciones concesivas: introducen una subordinada que expresa una objeción a lo
que enuncia la oración principal. Son aunque, si bien.

Aunque el marido de Cristina tiene que trabajar, ella está de vacaciones.


 Conjunciones consecutivas: introducen una subordinada que expresa el efecto o la
consecuencia de la oración principal. La más representativa es que.

Tenía tantas ganas de ver el mar que se fue de vacaciones al Mediterráneo.


 Conjunciones condicionales: introducen una subordinada que expresa la condición con
la que se cumple lo enunciado en la oración principal. Son si, como (+ subjuntivo).

Si Cristina pudiera, se mudaría a la costa.


 Conjunciones finales: introducen una subordinada que expresa la intención o la
finalidad de lo expresado en la oración principal. Las más representativas son para
que, a fin de que.

Cristina se pone crema para que se le cure la quemadura.


 Conjunciones ilativas: introducen una subordinada que expresa una consecuencia
lógica de la oración principal. Son luego, conque, así que.

Cristina está más morena, luego ha tomado el sol.


 Conjunciones temporales: introducen una subordinada que permite ubicar la acción de
la oración principal en el tiempo. Destacan mientras y luego que.

Luego que Cristina obtuvo una semana libre, se fue de vacaciones.

Locuciones conjuntivas

La mayoría de conjunciones subordinantes son locuciones conjuntivas. El término locución


conjuntiva designa a dos o más palabras que unidas adoptan la función gramatical de
una conjunción. En función del tipo de palabras que se combinen, las locuciones conjuntivas se
pueden clasificar en:

 preposición + que: porque, para que.


 adverbio + que: aunque, ahora que, bien que, mientras que, siempre que; así que; ya
que.
 participio + que: dado que, puesto que, visto que.
 preposición + sustantivo + que: a medida que, de forma que, de manera que.
 preposición + sustantivo + de + que: a causa de que, a fin de que, en razón de que, en
vista de que; antes de que.

Ejemplo:

Está en la playa porque quiere ver la puesta de sol.

Tabla de conjunciones subordinantes


¿Indicativo o subjuntivo?

Algunas conjunciones admiten tanto indicativo como subjuntivo según las circunstancias. Estos


son los factores que se deben tener en cuenta.

Según el significado

Se utilizan con indicativo las conjunciones que presentan hechos, condiciones posibles,


escenarios reales:
- Conjunciones concesivas: aunque, por más/mucho que, que.

Aunque me alimento muy sano, tengo falta de hierro.

- Conjunciones condicionales: si.

Si llegas el primero al cine, compra las entradas.

- Conjunciones temporales: mientras.

Saca la basura mientras yo riego las plantas.

Se utilizan con subjuntivo las conjunciones que presentan suposiciones, advertencias,


condiciones imposibles, escenarios hipotéticos:
- Conjunciones concesivas: aunque, aun cuando. por más/mucho que, que.

Aunque llegues tarde a casa, prepárate la cena.

- Conjunciones condicionales: si, mientras.

Mientras te guste el trabajo, no lo dejes.

Te ayudaría si tuviera tiempo.

Según el tiempo

Se utilizan con indicativo las conjunciones temporales con sentido


de presente o pasado: siempre que, cada vez.

Siempre que tomo el sol, leo una revista.

Escucho música mientras leo.

Se utilizan con subjuntivo las conjunciones temporales con sentido de futuro: siempre que,


cada vez.

Siempre que cambies una bombilla, corta la luz primero.

No uses el teléfono móvil mientras conduzcas.

También podría gustarte