Medios de Comunicación
Medios de Comunicación
Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos
en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y económicos tanto a escala nacional como
internacional. La rapidez y dramatismo con que los MCM (Medios de Comunicación para las Masas) se han ido
incorporando en nuestra realidad, no nos dio tiempo para adaptarlos y adaptarnos. Ante ellos nos es difícil tomar una
actitud serena: o nos aferramos a un mundo estático; o nos desarraigamos por completo quedando a merced de las
novedades o estímulos superficiales, e ignorando el pasado.
En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios masivos. Estos influyen sobre la
forma de actuar o de pensar de las personas, logran modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la
realidad que los rodea, por lo que nuestro objetivo primordial radica en analizar las consecuencias que ha traído para
la sociedad dicha influencia y ahondar y concientizar sobre ese problema para no ser cómplices de esa característica
del hombre posmoderno que tiende a aferrarse a valores transitorios, débiles y superficiales producto de toda esa
amalgama de información que recibe a diario.
una incidencia social insoslayable. Para abordar su papel en la actualidad vamos a exponer las opiniones vertidas al
respecto. El estudioso que más ha revolucionado la concepción universalista de los medios de comunicación de masas
- mass media - ha sido el profesor canadiense Marshall McLuhan. Según él, la historia comenzó en un estado tribal en
la que la comunicación era oral, sucedió luego el universo del alfabeto, que se impuso a través de la imprenta. La
actualidad ha superado ambos estadíos y se incorpora de lleno en la era electrónica, donde la trivialidad originaria se
restablece a través de la aldea global, es decir, de la conexión de todas las partes del globo entre sí. Este autor no
juzga sus efectos, sino que constata la importancia del concepto de mass media. Para él esta nueva situación se define
por la ciudad, como metáfora del mundo, acuciada por numerosos mensajes de orígenes distantes y producidos de
modo inmediato a los hechos que narra. Por tanto, llega a concluir, si una lengua es un modo de conceptualizar la
realidad y de conformar la visión del mundo, de modo lógico, el lenguaje de los media, al ser universal, también
acarrea una concepción del mundo global para la comunidad de receptores. En este sentido, McLuhan propuso,
dependiendo de la recepción, una clasificación entre medios calientes y fríos: los primeros son aquellos que amplían el
mensaje hasta definirlo bien mediante la saturación de datos precisos, dejando que el receptor pueda reestructurar la
información con los datos que le son aportados; los medios fríos, por el contrario, proporcionan informaciones poco
definidas, obligando al lector a llenar los intersticios, comprometiendo así todos sus sentidos: el receptor tendrá de
todo, pero nada bien definido, creándosele una cosmovisión fragmentaria de la realidad. Este fragmentarismo ha sido
aducido como uno de los factores que definen la postmodernidad y es cierto que hay características en los media que
Los creadores de la teoría de la comunicación, Shannon y Weaver, ya vieron que uno de los rasgos que definirían
los medios de comunicación de masas sería la productividad cuantitativa: la relación del mayor número de
información en el menor tiempo posible, relación que podría aumentar los riesgos de deformación del mensaje. El
fragmentarismo lleva a definir la objetividad como el control de la propia subjetividad: la información renuncia a ser
un simple reflejo de la realidad, los medios tienden a establecer una nueva: la realidad informativa, que puede
enriquecerla o mermarla creando falsos referentes. Se pone en tela de juicio la representatividad de los medios,
dirigidos a la sociedad pero representante de solo una parte de ella, la que ostenta algún tipo de poder político o
económico. De esta manera son medios para la población, pero la sociedad no tiene en ella un marco de expresión
para su opinión.
Adorno y Horkheimer afirman así que los medios no informan sino que crean la cultura de masas. Estas ideas
conllevan una serie de valoraciones éticas.
Umberto Eco, en Apocalípticos e integrados, divide la postura de los intelectuales al respecto en dos grupos: los
que acentúan la idea de que la información de los pensamientos es peligrosa son llamados por apocalípticos, mientras
que a los que ven la aldea global con optimismo en cuanto canal para el diálogo y la libertad de expresión los llama
integrados. A partir de esta dicotomía expone una serie de inconvenientes y provechos de los medios de
comunicación de masas. Las críticas se fundan en primer lugar en la banalización de la cultura, en el autoritarismo
soterrado que le subyace, en cuanto favorece el paternalismo fomentando la incapacidad de respuesta del receptor
ante unas directrices uniformadas, es precisamente este peligro de información el mayor de todos: evita la
originalidad y el espíritu crítico. Por el contrario, los provechos de los mass media vienen dados por una serie de
hechos incontestables: son medios difusores de cultura antes inéditos - además mediante el acercamiento de la
cultura entendida como superior se invita al disfrute de ella -, son creadores de conciencias críticas y creativas: mucha
de la originalidad del arte de nuestro siglo - incluyendo el verbal- tiene su origen en los media. El propio Eco aduce que
la postura ideal es la intermedia: aprovechar los beneficios y vigilar críticamente sus inconvenientes.
Actualmente, Lazarsfeld y King Merton plantean las tres funciones sociales de los medios de comunicación: en
primer lugar establecen la función otorgadora de status: la aparición de una información en un determinado medio o
agencia de prensa le confiere un inmediato status ideológico, de prestigio, independientemente de su veracidad y de
su sometimiento a crítica. Una segunda función es la de cambiar determinadas normas y creencias sociales; por último
señalan el riesgo de la función narcotizante, que produce una excesiva exposición del receptor a numerosas
informaciones que no tiene capacidad de sistematizar y, por tanto, de someterlas a revisión crítica. Esta última función
es la más inquietante en cuanto los canales están en manos de grupos interesados en generar un determinado tipo de
sociedad o bien conformista, o cuya rebeldía queda automáticamente desactivada al asumirla como propia.
A pesar de que a diario vemos, escuchamos, leemos y, en general, estamos en contacto con diversos medios de
comunicación, definirlos es una tarea compleja por la cantidad de significados y conceptos que éstos implican. Para
algunos, los medios de comunicación son la manera más eficaz y rápida de transmitir un mensaje, para otros, son un
vehículo de manipulación social mediante el cual los diferentes poderes de la sociedad se hacen escuchar, así como
también hay quienes piensan en los medios de comunicación como si de un reflejo de la sociedad del momento se
tratase, como en un medio gracias al cual es posible manifestar lo positivo y lo negativo de una situación o de un
contexto determinados. Los medios de comunicación son un poder innegable en la sociedad mundial de hoy, así que
afirmar que alguna de las aseveraciones anteriores es falsa o verdadera sería apresurado, pues todas son sumamente
relativas, dependiendo su falsedad o veracidad del contexto específico desde el cual se observen, pues todas estas
afirmaciones hacen alusión a los diversos papeles que los medios cumplen hoy en día. Sin embargo, es preciso definir
a los medios de comunicación desde su condición más esencial; es decir, desde el origen de su naturaleza, pues es por
intermedio de esta delimitación que es posible comprender el significado y la manera en que entendemos a los
medios de comunicación. Los medios de comunicación son los instrumentos mediante los cuales se informa y se
comunica de forma masiva; son la manera como las personas, los miembros de una sociedad o de una comunidad se
enteran de lo que sucede a su alrededor a nivel económico, político, social, etc. Los medios de comunicación son la
representación física de la comunicación en nuestro mundo; es decir, son el canal mediante el cual la información se
obtiene, se procesa y, finalmente, se expresa, se comunica.
Medios audiovisuales: los medios audiovisuales son los que se oyen y se ven; es decir, son los medios que se
basan en imágenes y sonidos para expresar la información. Hacen parte de ese grupo la televisión y el cine, aunque,
cuando se habla de medios de comunicación informativos, éste último es poco tenido en cuenta puesto que se lo
considera más como un medio de entretención cultural; en cuanto a la televisión, es en la actualidad el medio más
masivo por su rapidez, por la cantidad de recursos que utiliza (imágenes, sonido, personas) y, sobre todo, por la
posibilidad que le ofrece al público de ver los hechos y a sus protagonistas sin necesidad de estar presente. Noticieros,
documentales, reportajes, entrevistas, programas culturales, científicos y ambientales, etc., conforman la gran
variedad de formatos de índole informativa que se emiten a través de los medios audiovisuales.
Medios radiofónicos: la radio es el medio que constituye este grupo. Su importancia radica en que quizá es el
medio que con más prontitud consigue la información, pues, además de los pocos requerimientos que implican su
producción, no necesita de imágenes para comunicar, tan sólo estar en el lugar de los hechos, o en una cabina de
sonido, y emitir. También vale decir que, por la gran cantidad de emisoras, la radio, como medio masivo, tiene más
posibilidades que la televisión, ya que su público es amplio y heterogéneo; además, a diferencia de los medios
audiovisuales, ésta puede ser transportada con facilidad, pues tan sólo necesita un radio de transistores, una
grabadora o un equipo de sonido para hacerse operativa. Así mismo, es un medio que, a pesar del tiempo, conserva
una gran dosis de magia, pues puede crear imágenes, sonidos, voces y personajes sin necesidad de mostrarlos.
Medios impresos: Éstos son las revistas, los periódicos, los magazines, los folletos y, en general, todas las
publicaciones impresas en papel que tengan como objetivo informar. Son el medio menos utilizado por el público en
nuestro país, pues aparte de que para acceder a ellos se necesita dinero, la mayoría de las veces implican saber leer,
así como tener alguna habilidad de comprensión, cosa que desafortunadamente en Colombia no todo el mundo tiene.
Igualmente requieren de un sistema complejo de distribución, que hace que no todo el mundo pueda acceder a ellos.
Pero pese a esto, algunos medios, como los periódicos, son altamente influyentes en la sociedad, pues además de
contar con una información más completa y elaborada por su proceso de producción, contienen análisis elaborados
por personajes influyentes y conocidos que gustan de las letras para expresarse por considerarlas más fieles y
transparentes, pues a menudo se dice y se piensa que la televisión no muestra la realidad tal como es, sino que la
construye a su acomodo. El efecto de los medios impresos es más duradero, pues se puede volver a la publicación una
y otra vez para analizarla, para citarla, para compararla. Hay medios impresos para todo tipo de público, no sólo para
el que se quiere informar acerca de la realidad, sino que también los hay para los jóvenes, para los aficionados a la
moda, a la música, a los deportes, etc.; es decir, hay tantos medios impresos como grupos en la sociedad.
Medios digitales: también llamados «nuevos medios» o «nuevas tecnologías». Son los medios más usados
actualmente por los jóvenes y, en general, por las personas amantes de la tecnología. Habitualmente se accede a ellos
a través de internet, lo que hace que todavía no sean un medio extremadamente masivo, pues es mayor el número de
personas que posee un televisor o un radio que el que posee un computador. Pese a lo anterior, la rapidez y la
creatividad que utilizan para comunicar, hacen de estos medios una herramienta muy atractiva y llena de recursos, lo
que hace que cada día tengan más acogida. Otra de sus ventajas, a nivel de producción, es que no requieren ni de
SOCIEDAD, CULTURA Y COMUNICACIÓN| MEDIOS DE COMUNICACIÓN / PÁG. 3
mucho dinero ni de muchas personas para ser producidos, pues basta tan sólo una persona con los suficientes
conocimientos acerca de cómo aprovechar los recursos de que dispone la red para que puedan ponerse en marcha. Su
variedad es casi infinita, casi ilimitada, lo que hace que, día a día, un gran número de personas se inclinen por estos
medios para crear, expresar, diseñar, informar y comunicar.
Informativos: su objetivo es, como su nombre lo indica, informar sobre cualquier acontecimiento que esté
sucediendo y que sea de interés general. Los medios informativos más sobresalientes son los noticieros, las emisoras
que emiten noticias durante casi todo el día, las revistas de análisis e información y, por supuesto, los periódicos o
diarios informativos. Todos estos medios, en su gran mayoría, son diarios o semanales.
De entretenimiento: hacen parte de este grupo los medios de comunicación que buscan divertir, distensionar o
recrear a las personas valiéndose de recursos como el humor, la información sobre farándula, cine o televisión, los
concursos, la emisión de música, los dibujos, los deportes, etc. Son, actualmente, una de las formas más utilizadas y de
mayor éxito en la comunicación, pues incluso en los medios informativos se le ha dado un espacio especial e
importante al entretenimiento, cosa que, aunque en muchas ocasiones es muy criticada por desvirtuar la naturaleza
esencial mente informativa de estos medios, lo cierto es que, si está bien manejada, puede lograr fines específicos e
importantes.
De análisis: son medios que fundamentan su acción en los acontecimientos y las noticias del momento, sin por ello
dejar de lado los hechos históricos. Su finalidad esencial es examinar, investigar, explicar y entender lo que está
pasando para darle mayor dimensión a una noticia, pero, sobre todo, para que el público entienda las causas y
consecuencias de dicha noticia. El medio que más utiliza el análisis es, sin lugar a dudas, el impreso, ya que cuenta con
el tiempo y el espacio para ello; sin embargo, esto no quiere decir que otros no lo hagan, pues los medios
audiovisuales, a través de documentales y crónicas, buscan internarse en el análisis serio de lo que acontece.
Generalmente los temas que más se analizan son los políticos, los económicos y los sociales, para lo que se recurre a
expertos en estas materias que permitan que el análisis que se haga sea cuidadoso y logre dimensionar en sus justas
proporciones los hechos que se pretende comunicar.
Especializados: dentro de este tipo de medios entran lo cultural, lo científico y, en general, todos los temas que le
interesan a un sector determinado del público. No son temas comunes ni muy conocidos en muchos casos, pero su
trascendencia reside en que son ampliamente investigados y estrictamente tratados. Un ejemplo son los
documentales audiovisuales y las revistas científicas, deportivas o musicales.
La búsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor su necesidad de comunicación ha sido el impulso
que ha logrado la instauración en el mundo de instrumentos cada día más poderosos y veloces en el proceso
comunicativo. Sólo basta una retrospectiva para definir cómo el ser humano ha logrado evolucionar sus formas de
comunicación: Desde rudimentarios métodos como la escritura jeroglífica, pasando por la invención del alfabeto y del
papel, dando un leve salto hasta la llegada de la imprenta, y apenas uno más para la aparición del teléfono, el cine, la
radio y la televisión. Todos estos instrumentos han sido ciertamente un avance en las formas de comunicación del
hombre y, prácticamente todos, han sido posibles gracias a la tecnología, que a su vez ha sido el instrumento cuya
evolución ha determinado el avance de la humanidad. Desde siempre, el hombre ha tenido la necesidad de
comunicarse con los demás, de expresar pensamientos, ideas, emociones; de dejar huella de sí mismo. Así también se
reconoce en el ser humano la necesidad de buscar, de saber, de obtener información creada, expresada y transmitida
por otros. La creación, búsqueda y obtención de información son pues acciones esenciales a la naturaleza humana. Tal
vez por eso los grandes saltos evolutivos de la humanidad tienen como hito la instauración de algún nuevo
instrumento de comunicación. En este sentido, Cordeiro (1998) señala que «La historia de la humanidad ha sido un
proceso largo y complejo a través de muchos miles de años. Dicho proceso no ha sido lineal sino que, por el contrario,
ha pasado por grandes revoluciones que han transformado completamente la forma en que los seres humanos se
A partir de todas las afirmaciones precedentes, parece que Internet se convierte en el espacio ideal para las
comunicaciones del futuro y que los medios tradicionales salen perdiendo. Tal vez al inicio de la revolución que aún
significa la Red la comunicación social pudo verse dominada por confusiones y temores. Sin embargo, hasta ahora la
aparición de una nueva forma o tecnología de comunicación no ha significado la desaparición de lo ya existente.
Inclusive, ya está dicho que los medios tradicionales se reconstituyen con Internet, porque están obligados a revisarse
y potenciar sus ventajas y características únicas. En medio de la confusión y del temor muchos pensaron en mudarse a
la Red, abandonar sus soportes tradicionales para incorporarse a lo que se calificó casi como una panacea. Luego,
algunos identificaron más bien en Internet un canal de promoción y reafirmación que les permitiría captar nuevos
mercados y ampliar su cobertura geográfica; es así como hoy los grandes periódicos, las grandes cadenas de radio y
televisión, e incluso medios más pequeños, cuentan con un sitio en Internet. Ahora, cabe decir, que Internet es un
soporte que así como ofrece innumerables ventajas exige peculiares condiciones. Esto supone que quienes desde un
medio de comunicación tradicional se conforman con ver en Internet un simple instrumento de promoción, o un canal
de transmisión para mayor cobertura, pierden dinero y tiempo. Porque los denominados medios paralelos (prensa,
radio o televisión en línea) son precisamente otros medios, soportados en los tradicionales pero con características
propias por demás potenciales que, bien aprovechadas, garantizan rentabilidad y competitividad. Tomando como
base una afirmación hecha anteriormente, la cual señala que Internet es el soporte de nuevos medios de
comunicación, no puede consentirse que los medios tradicionales expongan una copia de sí mismos en la Web.
Porque la Red, por ser un metamedio, posee características singulares que requieren que las formas y contenidos a
exponer en ella se adapten a sus peculiaridades, sobre todo para que resulte provechoso. Aparte, es importante
recalcar que cada medio de comunicación no ha traído consigo los lineamientos o acciones ideales para la transmisión
de mensajes a través de él. Cada medio tradicional se fue redescubriendo paulatinamente en su proceso evolutivo
hasta tomar forma. Al respecto, Navarro Zamora (2001) señala que «En sus inicios cada nuevo medio de comunicación
ha imitado patrones anteriores. La radio hubo de renunciar a la mera lectura de noticias de los periódicos y buscar
nuevas reglas de escritura. La televisión, que en un principio se definió como una ‘radio con imágenes’, descubrió su
propio camino.» (Pág. 01) Es decir, si cada medio reconoció en su formato su propio estilo, ¿Por qué tiene que ser
distinto para los medios «on line»? En el nuevo formato en línea, los medios están obligados a ser diferentes. Un
medio paralelo, nombre que recibe la versión «on line» de un medio tradicional, debe entonces poseer características
propias y; si bien es cierto que estará apoyado en otro medio de comunicación en soporte convencional, y que debe
identificarse de algún modo con éste; debe tener la capacidad de sustentarse por sí mismo. De más está decir que será
mucho más fácil posicionar un sitio Web cuando se respalde de un medio de comunicación tradicional y viceversa. Sin
embargo, en este espacio, es pues oportuno intentar hacer un esbozo de lo que podrían ser las características
mínimas de un medio de comunicación «on line»:
· Uso ilimitado de los recursos: Sea una estación de radio, un periódico o un canal de televisión, no debe limitarse a
hacer uso sólo de los recursos que maneja en su soporte convencional. Si ya está dicho que Internet da para todo, la ·
exposición de un mensaje en el sitio Web de un periódico no puede limitarse a texto y fotografías, y en la radio no
puede ser sólo audio. En la Web, se combinan fácilmente texto, fotos, audio y video.
· La interactividad como elemento clave: Internet es un canal bidireccional, por tanto, el medio de comunicación
tradicional, en la Web, debe dejar de lado su visión de medio masivo. Ciertamente su mensaje llega a una gran masa,
pero cada persona que accede a un sitio Web lo hace de forma individual, única e irrepetible, quiere por ejemplo
enviar mensajes a personas en el site y espera también recibirlos.
· El servicio personalizado: Un medio en Internet debe ofrecer a cada quien la posibilidad de ver, escuchar, leer y
recibir sólo los mensajes que desee. En Internet, el medio tiene la capacidad de conocer los gustos de cada integrante
de su público y complacerlo debidamente.
· El lenguaje: La redacción para prensa, radio y televisión es distinta, en la Red también debe serlo. Igualmente la
narrativa que utiliza un locutor de radio no es igual a la de un presentador de TV. Así, la narrativa y redacción en la
Web debe ser activa, fácil de leer y con apoyo gráfico porque los cibernautas entran a buscar, a observar y por último,
a leer.
· Información constantemente actualizable: En la Red la información no tiene porqué permanecer 24 horas como si
se tratase de un periódico, o hasta una nueva emisión como si fuese una estación de radio o un canal de TV. En
Internet, todo se cuenta al instante de suceder y los pormenores se agregan según se van presentando.
· Aprovechar los límites de tiempo y espacio: Porque la cantidad de «páginas» (mejor hablar de ‘pantallas’) en un
sitio Web no depende de la disponibilidad de papel y el contenido no está supeditado a márgenes de tiempo. En
Internet, los temas pueden tratarse con mayor profundidad porque no están sujetos a las limitaciones físicas de los
medios tradicionales.
Son diversas las potencialidades que existen para los medios «on line». Es resaltante que no se establecen
diferencias en cuanto a cómo debe presentarse un periódico, una radio o un canal de televisión en línea, pero es que
sencillamente Internet es un formato que permite combinarlo todo y sería tonto hacer distinciones. En la Red, el
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periódico, el canal de TV y la estación de radio son Sitios Web, con características comunicativas y de servicio
peculiares que le distinguen de otros sitios, pero jamás copiadas al carbón desde su formato tradicional. Sería además
una osadía pretender que las anteriores son las únicas herramientas válidas para que un medio de comunicación
convencional se incorpore a la Red. Las afirmaciones precedentes no son más que un inocente acercamiento, porque
ya está dicho: Internet da para todo y para todos.
A lo largo de la historia, se produjeron revoluciones en la comunicación, cada nuevo medio aportó un recurso que
produjo cambios importantes en la organización de la sociedad y en la transmisión de la cultura.
La introducción de nuevas tecnologías modificó la lectura, el modo de vivir y de entender la realidad y la
intervención sobre ella. Es la modificación cultural introducida por los medios de comunicación de masas, lo que va a
provocar las reacciones más dispares, desde los entusiasmos más fervorosos hasta las condenas más rigurosas.
La intensidad y calidad de la utilización de los medios oscilan enormemente, dependiendo en particular de la
infraestructura medial del país y del status social, económico y cultural del usuario. En general se puede constatar que
los medios se utilizan con tanta intensidad cuanto más desarrollada está la estructura medial de la nación y mayor es
el nivel cultural del usuario.
La importancia de la televisión en el proceso de socialización de los chicos y jóvenes y de todos los integrantes de
la sociedad está relacionada con la calidad de los contenidos de los programas educativos, informativos y de
entretenimientos que transmite y también de las publicidades que influyen en los hábitos de consumo de la
población.
"El desarrollo del individuo está condicionado por el desarrollo de todos los demás individuos con los cuales
entra en comunicación directa o indirecta". Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos
entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro
tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un
emisor, un mensaje y un receptor. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete
y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona
una respuesta.
Contrariamente la forma de comunicación interpersonal directa, la fuente de comunicación, o sea, el comunicador
en la comunicación masiva es algún grupo social organizado que opera como tal. De tal forma, en la comunicación
masiva el receptor es una audiencia masiva anónima, diseminada a través del espacio, el tiempo o ambos. El vínculo
entre el comunicador y la audiencia es también diferente porque el mensaje no va a estar dirigido a individuos
específicos; es indirecto, ya que la fuente y el receptor no se encuentran en contacto físico directo, además es
unidireccional pues el comunicador no puede ni ver, ni oír directamente las reacciones de la audiencia mientras que
está teniendo lugar la comunicación.
La entrada en escena del libro, revistas, periódicos, carteles, del cine, de la radio, de la televisión y su rápida
utilización masiva en un corto espacio de tiempo, es motivo suficiente para convulsionar las pautas de la relación
social. La progresiva conformación de las masas o de la audiencia como pilar fundamental para el análisis de los
fenómenos vinculados con la introducción de los nuevos instrumentos de comunicación, fue del interés,
principalmente, de psicólogos sociales y sociólogos. Las masas son solo el destinatario; las masas no se comunican a
través de los medios; son los propietarios de esos medios quienes comunican algo.
Los medios son parte esencial de los procesos de comunicación en las sociedades modernas. Los masivos medios
de comunicación instalan pantallas simbólicas e invisibles que se transforman en gigantescos, coloridos y movedizos
pizarrones con muy variados e importantes contenidos. La televisión es la maestra electrónica de nuestros tiempos. La
TV se transforma de vehículo de hechos, en aparato para la producción de hechos, es decir, de espejo de la realidad
pasa a ser productora de realidad.
Los medios de comunicación son parte esencial de los procesos de comunicación de las sociedades modernas;
aportan interpretaciones de la realidad, que son internalizadas por sus públicos.
Las personas pueden desarrollar construcciones subjetivas y compartidas de la realidad a partir de lo que leen,
escuchan o miran. Por tanto, su conducta personal como social, puede ser moldeada en parte por las interpretaciones
aportadas por los medios ante hechos y temas sociales, con respecto a los cuales los individuos tienen pocas fuentes
alternativas de información.
El proceso de socialización es continuo y generalmente pasa en forma inadvertida. Ni el contenido ni los métodos
de socialización son inmunes a la influencia de los medios, la influencia y el cambio pueden tener lugar y de hecho lo
TP| N°4 / Luego de la lectura del material realizar las siguientes actividades:
1) Identifiquen los autores mencionados en el texto: McLuhan, Shannon y Weaver, Umberto Eco, Adorno y
Horkheimer, Lazarsfeld y King Merton, y plantee gráficamente sus posturas respecto los medios de
comunicación.
2) Plantear y desarrollar en un cuadro el concepto de medios de comunicación y su clasificación con ejemplos
actuales en cada caso.
3) ¿Están de acuerdo con Cordeiro respecto la siguiente idea?: «…independientemente del nombre, estamos
viviendo la más grande revolución que haya conocido la humanidad hasta el momento…» ¿A qué hace
referencia? ¿Cómo plantea el autor la evolución de la comunicación humana? ¿Plantea alguna perspectiva hacia
el futuro?
4) Ferrero Barberá define Internet de una manera muy particular. ¿Están de acuerdo con él? Justifiquen su
respuesta teniendo en cuenta valoraciones positivas y negativas del medio.
5) INTERNET. Enumeren características propias del medio según diferentes autores del texto y describan como
es la relación con “los otros medios” o “medios paralelos”.
Pautas:
El trabajo se realizará en grupo de 2 integrantes y se entregará el día:……………………….………………
Presentar el trabajo de manera prolija con nombre de alumnos y paginado.
Bibliografía
Casales Fernández, Julio César: Psicología Social. Editorial Félix Varela, La Habana, 2007.
Casaña Mata, Ángela y Domínguez Acosta, Lina: Colectivo laboral y comunicación. Editorial Ciencias Sociales, La
Habana, 1988.
Colectivo de autores: Temas sobre la actividad y la comunicación. Editorial Ciencias Sociales, La Habana, 1989.
Rivero Verdecia, Arnaldo: Una aproximación a la comunicación, la propaganda y la promoción de la lectura.
Selección de temas. Editorial Félix Varela, La Habana, 2008.
https://unexpo.files.wordpress.com/2011/12/medioscomunicacion.pdf
4- Lo que Ferrero Barberá plantea sobre el internet es : de un medio integrador de los otros medios y con
capacidad para crear una interacción y una personalización de contenidos infinitos, en la que permite una
interacción entre emisores y receptores jamás experimentada anteriormente, si estamos de acuerdo con lo que
dice Barberá ya que con la llegada del Internet nos permitió crecer como sociedad ya que el uso del mismo nos
permiten hacer cosa nueva e innovadoras; pero tiene sus cosas positivas como comunicarse fácil y rápido con
gente de otro país, nos ayuda con nuestros deberes ya sea en la escuela o trabajo, nos favorece tener nuevos
dispositivos con acceso a él. Y como negativas el mal uso que le dan, información falsa que se filtra en las
redes, hay gente en la que se vuelve adicto y no tiene control de ella, generan acoso virtual o acoso cibernético,
es el uso de redes sociales para acosar a una persona y lo más importante es que no todos pueden tenemos el
privilegio al acceso de Internet.