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Logros y Retos de Aprendo en Casa

Este documento resume los logros y dificultades de la estrategia "Aprendo en Casa" en la Institución Educativa N° 88336. Se registró la participación de los estudiantes y se logró justificar algunas inasistencias. Solo unos pocos estudiantes tuvieron dificultades diversas. Se comunicó con 16 familias para tratar justificaciones de inasistencia. Se sugiere motivar a los estudiantes a practicar los conocimientos repetidamente y motivar constantemente el estudio.

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Logros y Retos de Aprendo en Casa

Este documento resume los logros y dificultades de la estrategia "Aprendo en Casa" en la Institución Educativa N° 88336. Se registró la participación de los estudiantes y se logró justificar algunas inasistencias. Solo unos pocos estudiantes tuvieron dificultades diversas. Se comunicó con 16 familias para tratar justificaciones de inasistencia. Se sugiere motivar a los estudiantes a practicar los conocimientos repetidamente y motivar constantemente el estudio.

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INSTITUCION EDUCATIVA N° 88336

“GASTON VIDAL PORTURAS”


HUP. EL DORADO – [Link]

“Año de la Universalización de la Salud”


NIVEL:

AUXILIARES DE EDUCACION: JORGE SILVA CALDERÓN

Reflexión participativa de los logros alcanzados y las oportunidades de mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
LOGROS Y DIFICULTADES EN LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA.
                   
1. Acción: Acompañamiento a estudiantes.
Medio de acceso al programa Aprendo en Casa
DEJARON DE
PARTICIPAR(Salud
INDICADOR Total de Estudiantes Matriculados (siagie) OTRO , acceso a los NO
INTERNET TELEVISIÓN RADIO
MEDIO medios de CONTACTADOS
comunicación,
otros)

Primer0 X

Segundo C-D- E 22 71 0 0 0 7
Auxiliares registran la
participación de los estudiantes Tercero A-B-C-D-E 76 83 0 0 0 1
en la estrategia aprendo en casa
Cuarto X

Quinto X

OPORTUNIDADES DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES


LOGROS DIFICULTADES
DE LOS ESTUDIANTES
Se logró el acompañamiento a los estudiantes en su Escasas dificultades de diversa índole en pocos estudiantes. Considerando que la práctica es la mejor forma de aprender,
aprovechamiento académico. según el CONO DEL APRENDIZAJE elaborado por el
Se hizo el respectivo registro de su participación de sus labores psicopedagogo especialista Estadounidense Dr. EDGAR
escolares. DALE, y considerando que la expresión práctica alude a
Se logró justificar las inasistencias de algunos estudiantes realizar varias veces lo que se ha aprendido para adquirir
previa solicitud expresa, y además a través de recepciones de habilidad o experiencia en ello, es que en virtud a esta verdad
llamadas telefónicas por parte de algunas madres de familia. sugiero se motive a los estudiantes practiquen a través de la
palabra repitiendo muchas veces los conocimientos que sus
maestros ya les han impartido y así estos conocimientos no
caigan en el olvido.
INSTITUCION EDUCATIVA N° 88336
“GASTON VIDAL PORTURAS”
HUP. EL DORADO – [Link]

“Año de la Universalización de la Salud”

               

4. Acción: Comunicación con la familia.

INDICADOR Descripción de los casos (casos más recurrentes) Número de familias

Los auxiliares se comunican con las familias para tratar Problemas con el equipo celular, o la computadora que en algunas ocasiones han
16
justificación de inasistencias. fallado.

OPORTUNIDADES DE MEJORA DE LOS


LOGROS DIFICULTADES
APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES
Logré comunicarme con un grupo de familias con quienes Escasas dificultades. Ej. Muy pocos son los que no respetan las Estimo que la FRECUENTE MOTIVACIÓN al estudio de
platicamos respecto a la no participación de sus menores hijos en normas de convivencia en el sentido que una vez concluido las parte de los maestros a los alumnos, es imprescindible,
algunas ocasiones de algunas áreas, logrando la justificación de clases aún envían sus respuestas interrumpiendo así la sesión necesario y vital, toda vez que no solo se les debe
dichas inasistencias. siguiente. A esto se le llama ABUSO DE DERECHO que hay que impartir conocimiento sino también motivar al estudio
corregir poco a poco. considerando que la motivación es muy importante para
el aprendizaje a través de la práctica como ya
precedentemente se señaló.

                   

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