GEOHISTORIA
GEOHISTORIA
1
SEMANA 1: ESPACIO GEOGRÁFICO DEL PERÚ Y REGIÓN LAMBAYEQUE. FRONTERAS GEOGRÁFICAS
_____________________________________
OESTE, OCCIDENTAL,
PONIENTE
_________________________
______________________________
___________________________________
2
TEMA N° 2: REGIÓN DE LAMBAYEQUE
N: 5°31’46’’
Lat. Sur
²)
km
O: 80°37'24" LAMBAYEQUE 19
Long. Occid. (9 346.63 km²) 0 5.
7
(1
E
AF
Ñ
R RE
FE E: 79°07’ 09’’
CHICLAYO
Long. Occid.
(3 161.48 km²)
S: 7° 10’27’’
Lat. Sur
2. Puntos Extremos:
Norte: 5° 31’ 46’’ de latitud sur y los 79° 57’53’’ de
longitud occidental:
_____________________________, distrito de
Olmos- límite con Morropón
Sur: 7° 10’27’’ de latitud sur y los 79° 41’18’’ de
longitud occidental:
____________________________, distrito de
Lagunas- orilla con el Océano Pacífico
Oriental: 79°07’ 09’’ de longitud occidental y 6°
46’30’’ de latitud sur:
___________________________, distrito de
Oyotún- límite con Santa Cruz
Occidental: 80°37'24" de longitud occidental y 6° 22’
12” de latitud sur: _______________________, distrito de Olmos- límite con Sechura
3. Limites:
N: Piura, provincias de ______________________________________________________________
S: La Libertad, provincia de ________________________________________
E: Cajamarca, Provincias de _______________________________________________________
O: Océano Pacífico
5. Clima: Lambayeque presenta un clima sub- como máximo; cuando el clima se tropicaliza, cada
tropical árido, seco y sin lluvias, con fuertes ciertos años, la temperatura fluctúa entre 30°-
vientos denominados ciclones La temperatura en 35ºC. En invierno la temperatura mínima es de
verano fluctúa entre 20ºC como mínimo y 30ºC 15º y máxima de 24ºC
3
6. Relieve: Proyecto de Irrigación e Hidroenergético Olmos:
Lambayeque tiene un relieve relativamente llano, Sus primeros estudios se iniciaron en la década de
poco accidentado, en otras palabras se ubica en la los 20’ con los ingenieros Charles Sutton y Manuel
llanura costera, con pequeñas lomas y planicies Mesones Muro; en los 70’, se iniciaron las obras
elevadas (pampas como Olmos, Mórrope, Cayaltí), del túnel trasandino; en el 2004, se realizó el
donde se combinan las zonas desérticas (Mórrope), contrato de concesión (suscripción); en el 2010, se
ricos valles (Chancay- Lambayeque, Motupe, La firmó el contrato y en el 2011 se dio la culminación
Leche, Reque, etc.); bosques secos (Bosque de del túnel
Pómac, Laquipampa, Chaparrí, Olmos); cerros Su objetivo es convertir 38 000 ha. De arena
rocosos sin vegetación que pueden elevarse desde en áreas de cultivo mediante un túnel
los 200 a los 1000 m.s.n.m. (El Purgatorio, entre trasandino de 20 km, del río Huancabamba al
Mochumí y Túcume; La Vieja, Quinaquina y la río Olmos, incluyendo la Presa Limón (43 m)
Quemada, entre Motupe y la Viña; Chalpón, en
Motupe, entre otros), depresiones (Cañamac- 8. Creación: 1 de diciembre de 1874, durante el
Mórrope) gobierno de Manuel Pardo y Lavalle, se confirmó
Los pisos altitudinales que atraviesan Lambayeque su creación por el dispositivo legal firmado por el
son: Costa o Chala, Yunga Marítima, que Vicepresidente Manuel Costas.
representan el 90%; mientras que la Quechua y la
Suni, sólo representan el 10% 9. División Política:
Posee 4 ecorregiones: Mar frío de la Corriente a. Provincia de Chiclayo (capital es Chiclayo: 20
Peruana, Desierto del Pacífico, Bosque Seco distritos): Chiclayo, Chongoyape, Eten, Puerto de
Ecuatorial y Yunga Eten, José Leonardo Ortiz, Lagunas, La Victoria,
Monsefú, Nueva Arica, Oyotún, Picsi, Pimentel,
7. Hidrografía de Lambayeque Reque, Santa Rosa, Pucalá, Cayaltí, Pomalca,
Río Chancay: conocido con el nombre de río Pátapo, Tumán y Saña
Lambayeque, es más importante Su largo b. Provincia de Ferreñafe (capital es Ferreñafe: 6
aproximado es 250 km. Nace al oeste del asiento distritos): Cañaris, Ferreñafe, Incahuasi, Manuel
minero de Hualgayoc en las lagunas de Mishis y Antonio Mesones Muro, Pítipo, y Pueblo Nuevo
Yanahuanca a una altura de 4000 m.s.n.m. c. Provincia de Lambayeque (capital es Lambayeque:
(Cajamarca), en La Puntilla, se separa en tres 12 distritos): Chóchope, Illimo, Jayanca,
lechos distintos: al norte, el canal Taymi, en el Lambayeque, Mochumí, Mórrope, Motupe, Olmos,
centro, el río Lambayeque; y al sur, el río Reque Pacora, Salas, San José, y Túcume
(que es el único que desemboca en el mar)
En su cuenca se ha construido el reservorio de 10. Capital: Chiclayo, ubicado a 29 m.s.n.m. Chiclayo
Tinajones (que junto con el Chotano y (“La Ciudad de la Amistad”), fundado como
Conchano, permite mantener una capacidad de Reducción o pueblo de Indios hacia el año 1567
320 millones de m3 de agua) y en su curso (Según el historiador Waldemar Espinoza Soriano);
medio la central hidroeléctrica de Carhuaquero creada como provincia por Felipe Santiago
(que genera 125 000 kilovatios de energía Salaverry, mediante decreto del 18 de abril de
eléctrica) 1835 (ratificada como Capital de Provincia por
Río La Leche: nace en las cumbres de Cañaris, y Decreto Supremo dado por Agustín Gamarra el 22
Cachen a más de 3000 m.s.n.m. tiene un volumen de marzo de 1839)
de agua muy irregular y por lo general no llega al
mar, salvo en épocas de abundantes lluvias, 11. Aspecto Social de Lambayeque (XII de
presentando un escaso caudal Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Tiene una longitud aproximada de 120 km. Indígenas- 2017)
Es el río menos contaminado de la costa Población total: 1 197 260 hbs.
peruana Hombres: 48,5%
Forma una cuenca arreica Mujeres: 51,5%
Río Zaña: nace en el Departamento de Cajamarca, Tasa de crecimiento anual: 0,7
al Este de Niepos, en su desplazamiento y Densidad poblacional: 82,8 Hab./Km2
descenso hacia el Oeste recibe las aguas de
numerosos riachuelos
4
TEMA N° 3: “LAS FRONTERAS GEOGRÁFICAS DEL PERÚ
Zonas Fronterizas
1. Tipos de Fronteras:
a. Naturales:
b. Artificiales:
Demarcación:
3. Tratados Internacionales
a. Definición:
Representación Legal:
Ceremonia de Canje:
5
PRINCIPALES TRATADOR FRONTERIZOS
6
PRÁCTICA
8
SEMANA 2: EL RELIEVE DEL TERRITORIO PERUANO- REGIONES NATURALES DEL PERÚ
El Mar Peruano
1. Características:
El mar peruano es aquella gran porción del Océano
Pacífico que baña el litoral occidental del Perú.
Se le denomina oficialmente Mar de Grau Mediante la Ley
Nº 23856, de 24 de mayo de 1984
Se extiende hasta las 200 millas marinas de la costa (371
km), desde el 01 de agosto de 1947, por Decreto
Supremo N° 781
Comprende un área de 626 240 km².
Posee una longitud costera de 3079,50 km.
2. Límites:
Norte:
Sur:
Este:
Oeste:
3. Características:
a. Zona Norte:
Límite:
Temperatura:
Color de sus aguas:
Salinidad:
b. Zona Centro- Sur:
Límite:
Temperatura:
Color de sus aguas:
Salinidad:
AGUAJE (MAREA ROJA):
Corrientes marinas:
9
5. Importancia del Mar Peruano:
La Región Costa
Franja desértica, llana- ondulada, que corre paralela al litoral peruano, desde Tumbes hasta Tacna
1. Ubicación y características:
Superficie, 136, 370 km2, representando el 10% al litoral desde el límite con el Ecuador (al Norte) y
del territorio nacional. con Chile (al Sur).
Extensión, entre la orilla del mar y una altura de La parte más ancha: costa norte (Piura).
800 a 1200 msnm en sentido Norte- Sur paralelo La sección más angosta: costa sur (Arequipa).
10
Es una zona de relieve alto principalmente en La costa sur es la zona más estrecha en
Arequipa, Moquegua y Tacna, cuyo relieve se comparación con la norte y central
levanta bruscamente desde el mar sin formar
playas 3. Clima:
Los ríos que cruzan esta zona forman cauces a. Costa Norte:
estrechos y profundos b. Costa Centro- Sur:
deyección)
Pampas
(llanuras
aluviales)
Tablazos
(terrazas
marinas)
Desiertos
Lomas:
Médanos
Oasis:
Lomas
Estribaciones
andinas
Depresiones
Salinas:
Albúferas:
Humedales
La Región Sierra
1. Ubicación y características:
11
Es la región que comprende la Cordillera de los Andes, teniendo una gran influencia en las condiciones geográficas
y en el desarrollo socioeconómico del país.
Los andes peruanos constituyen el eje orográfico, es decir, la columna vertebral del territorio peruano.
2. Clima:
3. Sectores:
a. Andes del Norte o Boreales:
Desde la frontera con Ecuador- Nudo de Pasco
Características: sistema montañoso más bajos y más húmedo.
Humedad y vegetación de la selva norte se traslada a la costa.
Punto más bajo: Abra de Porculla (2 145 msnm).
Presenta 3 cadenas montañosas:
Cadena Occidental (Oeste)
- Cordillera Huayhuash (Ancash).
- Cordillera Blanca (Ancash).
- Cordillera Negra (Ancash).
- Cordillera Huamcabamba (Piura).
Cadena Central
- Cordillera del Cóndor (Amazonas).
- Cordillera Yanachaga (Huánuco).
Cadena Oriental (Este)
- Cordillera Azul (San Martín).
- Cordillera Huachón (Pasco).
- Cordillera Contamana (Ucayali).
- Cerros Campanquis (Loreto).
4. Clima: la región andina tiene variaciones climáticas, cuyos cambios más evidentes se encuentran en relación con
la altitud y son la orientación de la cordillera. Así el clima se va tornando más frío a medida que se asciente y más
cálido y lluvioso a medida que se desciende por el flanco oriental andino; este clima está sujeto a constantes
cambios en sus elementos, es frecuente la ocurrencia de heladas, sequías y friaje
Montañas
Mesetas
Pasos o abras
Valles interandinos
12
Volcanes
Cañones
La Región Selva
1. Ubicación y características:
Es la región más extensa del territorio peruano. Esta zona constituye la fuente potencialmente más
La flora y fauna presentes en ella son de las más importante de recursos naturales de nuestro país.
variadas del planeta.
Cuevas, grutas o
Ubicación: Vertiente
cavernas
oriental de los Andes. Pongos
Llanura Amazónica
Filos
Barrizales
Altitud: 80 - 400 msnm.
Actividades económicas:
PRÁCTICA
4 10
1
6 16
11
ECORREGIÓN
“Puede decirse, que la región natural o ecorregión es como un sistema ecológico de orden superior. Es
también, una zona geográfica con características climáticas y geológicas peculiares y definidas. Esta
uniformidad permite el desarrollo de unos suelos determinados, lo que a su vez ejerce un influencia decisiva
en la flora y fauna de la ecorregión”
Antonio Brack Egg
peruano 17°C en afloramiento, permitiendo Fauna:
verano. la presencia de una “sopa Peces: más de 600 variedades,
la
Libertad.
Costa influencia
Semicálido (Utcubamba),
Cuatro pongos
ecosistemas:
Fauna:
Flora: Formación invernal de
Desierto
del Perú Cálido por Extensas colinas y zonas sapote, uña de gato
80- 600 su altitud colinosas Fauna:
m.s.n.m. Destaca la cordillera de Mamíferos: Tigrillo, venado
Extremo Cálido y Contamana
Es llano con algunas colinas cenizo, ronsoco, maquisapa,
Flora: Abundan los pastos,
oriental húmedo de baja altitud presencia de palmeras,
del país con Su territorio es recorrido pajonales de pampa
(Madre de estación por el río Heath y por Fauna:
Dios) seca en afluentes del río Madre de Mamíferos: lobo de crin, ciervo
invierno. Dios de los pantanos, cuy silvestre,
CUENCA HIDROGRÁFICA
Concepto:
Tipo de cuenca Colector del caudal
Exorreica
Endorreica
Arreica
Elementos de la cuenca
Naturales Sociales
Los
Ríos
Corriente de agua continúa sobre la superficie terrestre. Líneas de drenaje natural. Son agentes constructores
(forman terrazas y llanuras) y modificadores por su capacidad erosiva.
Los ríos son las “arterias vitales de los paisajes”, “Modeladores del paisaje”
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a. Características:
Representa el 2% de las aguas nacionales 279.689 km. que cubre el 21,7% del territorio
Poca longitud (sólo el río Tambo alcanza 535 peruano.
kg transversales).
Desembocan en forma de estuario o solo La mayoría de sus ríos nacen en los andes
canal. peruanos (Cordillera Occidental: origen pluvio-
Son las áreas más humanizadas del Perú. glacial o nival), aunque el Zarumilla y el Chira
Dirección de sus ríos: Este a Oeste (ríos nacen en los andes ecuatorianos.
transversales). La mayoría de sus ríos presentan una cuenca
Desembocadura: Mar Peruano. exorreica aunque hay algunos que son arreicos
Ríos más explotados. Son torrentosos (cascadas, cañones) y no
Ríos más contaminados del Perú. navegables (Excepto el Tumbes en su curso
Torrentoso y erosivos. inferior), exceptuando a los deportes como el
Está constituida por 53 ríos. canotaje (Río Santa).
Tiene una longitud de 3.079,5 km, un ancho No son caudalosos.
promedio de 110 km y una extensión de Tienen un régimen irregular
c. Principales Ríos:
20
a. Características:
Abarca un área de 956.751 km2, que significa Poseen puertos (instalados en los márgenes).
el 74,5% de la extensión del país. Su potencial hídrico se utiliza en la producción
Es la más extensa del Perú Continental de energía eléctrica: Mantaro, Urubamba, etc.
Posee la mayor densidad de redes fluviales. Los ríos de esta vertiente se originan también
Extensión es superior a los 950 000 Km² sobre los 4.000 msnm (centros colectores:
(incluye la cuenca del Amarumayo). Pasco y Vilcanota)
Colector Principal: Río Amazonas. Origen: Mixto, fluvial, nival, glaciar, fuentes o
Navegables. manantiales y cañones.
Ríos caudalosos. Sus ríos son andino-amazónicos, son los más
Ríos de gran longitud. largos del territorio nacional
Forman meandros. Son de régimen regular
Ríos con mayor potencial económico.
c. Ríos Principales:
a. Características:
21
Afluentes: Ríos Suche, Huancané – Putina, Ramis, Coata, Ilave
Efluente: Río Desaguadero
c. Principales ríos:
PRÁCTICA
23
SEMANA 4: REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA DEL PERÚ. PATRIMONIO NACIONAL
24
Actividades Económicas y Desarrollo
1. La Minería: extracción de recursos minerales metálicos, no metálicos y energéticos de las entrañas de la tierra, a
través de socavones o a tajo abierto, con el fin de emplearlo en el desarrollo industrial, la construcción y como
fuente de energía (petróleo, gas, carbón), etc.
Factores de
desarrollo
Tipos de recursos Combustibles:
minerales
Metálicos:
No metálicos:
2. La Pesca: aprovechamiento de recursos ictiológicos de diferentes fuentes de agua (mar, ríos, lagos, lagunas,
tipishcas, cochas amazónicas, etc.), con el fin de proveerse de alimentos y obtener materias primas para la
industria pesquera.
Importancia:
Fuente importante de ocupación Suministra productos alimenticios a la
Fuente de divisas (18%) población
Contribuye a la formación del PBI (1,2%)
3. L a Artesanal
T a l a o Industrial
E x t r a c
actividad dedicada a la extracción de recursos vegetales en las zonas boscosas, cuya utilidad puede ser industrial
(muebles, papel, caucho, etc.) o doméstica (leña o carbón, etc.). Representa el 1% del PBI.
4. L a Artesanal
A g r i c Industrial
u l t u r
actividad en la cual el hombre cultiva plantas para proveerse de alimentos o materia prima para el desarrollo
industrial, haciendo uso de ciertos recursos como suelos, agua, abonos, etc. Esta actividad ocupa grandes niveles
de mano de obra.
Importancia:
Ocupa el 36% de la PEA Produce el 11,10% de divisas
Fuente de materia prima para la industria Otorga el 13,1% del PBI
alimentaria, textil, papelera y otras que utilizan Fuente principal de alimentos para la
los sub- productos población
Intensiva Extensiva
Importancia:
Genera desarrollo en otras industrias Suministra alimentos básicos
(alimentaria, textil, etc.) Genera divisas al tesoro público
Genera fuente de trabajo
Extensiva Intensiva
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6. La Industria: Actividad económica secundaria que consiste en la transformación de materia prima en productos
semi- elaborados y productos finales (manufacturados)
8. El Comercio: Consiste en el intercambio de bienes y servicios, sean estos para su uso, venta o transformación.
Interno Externo
9. El Turismo: El turismo son aquellas actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en
lugares distintos al de su entorno habitual, por un período de tiempo consecutivo inferior a un año, con fines de
ocio, por negocios y otros motivos.
Formas de Turismo
Litoral
Cultural
De Aventura
Rural o
Ecoturismo
De Altura
Místico
1. La población total: 31 millones 237 mil 385 Población masculina: 14 millones 450 mil 757
habitantes. (49,2%)
2. Crecimiento de la población de 10,7% Población femenina: 14 millones 931 mil 127
3. La densidad poblacional: 24,3 Hab./Km2 (50,8%)
4. Composición de la población por sexo:
26
5. Distribución espacial de la población por región Cajamarca con 1 millón 341 mil 12 habitantes
natural: (4,6%)
Costa: 17 millones 37 mil 297 habitantes Arequipa 1 millón 382 mil 730 habitantes
Sierra: 8 millones 268 mil 183 habitantes (4,7%)
Selva: 4 millones 76 mil 404 habitantes. La Libertad 1 millón 778 mil 80 habitantes
6. Distribución de la población por departamento y (6,1%)
tasa de crecimiento: Piura 1 millón 856 mil 809 habitantes (6,3%)
a. Los departamentos con mayor población censada b. Departamentos menos poblados:
son: Madre de Dios 141 mil 70 habitantes (0,5%)
Provincia de Lima con 8 millones 574 mil 974 Moquegua 174 mil 863 habitantes (0,6%)
habitantes (29,2%) Tumbes 224 mil 863 habitantes (0,8%)
Pasco 254 mil 65 habitantes (0,9%).
1. Definición:
2. Causas:
Naturales:
3. Humanas:
4. Tipos de migraciones:
a. Por el ámbito Geográfico:
Internas:
Entre regiones geográficas:
Externas (Internacionales):
Emigraciones:
Inmigraciones:
b. Según su permanencia:
Permanentes:
Temporales
c. Según su Motivación:
Voluntarias:
Forzadas:
5. Consecuencias:
Mayor concentración de la población en zonas costeras (litoralización) y selvática (selva alta), por el grado de
desarrollo económico de ciertas ciudades.
Explosión urbana, especialmente en las ciudades costeras, por su gran poder atrayente, debido a su grado de
desarrollo.
Repercusión tanto en los lugares de expulsión (despoblamiento), así como en los lugares de recepción
(superpoblación y problemas sociales)
Abandono de las actividades agropecuarias en el campo, agudización de la pérdida de suelos por erosión y
descenso de la producción.
Surgimiento de barriadas o asentamientos humanos, permitiendo la expansión de la ciudad a otras zonas
Surgimiento de nuevas manifestaciones culturales, productos del mestizaje (asociaciones o clubes culturales,
cumbia peruana, música “chicha”, fiestas patronales, yunzas, etc.)
Incremento del comercio ambulatorio ilegal.
Definición:
27
Patrimonio
Natural
Patrimonio Material o Tangible
Histórico- Cultural:
Documental:
Económico:
Industrial:
Submarino:
Patrimonio Intangible
Oral o Tradicional:
Folklórico o Etnográfico:
Lingüístico:
28
PRÁCTICA
1. Son los procesos productivos que a través del uso e. Bajos niveles educativos
de factores de producción crean bienes y servicios 9. “Constituido por todos los bienes materiales e
para satisfacer las necesidades del ser humano: inmateriales que, por su valor histórico,
a. Necesidades básicas arqueológico, artístico, etc., que tiene una
b. Actividades económicas importancia relevante para la identidad y
c. Sectores productivos permanencia de la nación a través del tiempo…”:
d. Fuerzas productivas a. Identidad nacional
e. Fuerzas económicas b. Patrimonio nacional
2. La minería es la actividad económica más c. Patrimonio cultural
importante del Perú, ya que los minerales son d. Patrimonio natural
estratégicos por: e. Conciencia nacional
a. Se renuevan con facilidad 10. Los documentos bibliográficos, como las crónicas
b. Son abundantes y se encuentran en cualquier del siglo XVI, que se encuentran en el Archivo
lugar Nacional de la República, son considerados como:
c. Generan divisas al Estado a. Patrimonio cultural material
d. Se encuentran sólo en la región andina b. Patrimonio inmaterial
e. Son recursos inagotables c. Patrimonio documental
3. La actividad agrícola en el Perú se caracteriza por: d. Patrimonio industrial
a. Ser solamente de subsistencia (“de pan e. Patrimonio folklórico
llevar”) 11. De las siguientes premisas:
b. Carece de cultivos permanentes I. Casa de Elías Aguirre
c. Utilizar el mayor porcentaje de suelos en el II. Catedral de Chiclayo
país III. Festividad religiosa del Niño Dios del Milagro
d. Ser industrial y artesanal de Eten
e. Presenta escasez de tierras aptas IV. Huaca Chotuna y Chornancap
4. La agricultura intensiva se caracteriza por: V. Mito del cerro Chaparrí y cerro Mulato
a. Es de policultivo ¿Cuáles corresponden al patrimonio cultural
b. Depende de las lluvias material inmueble de Lambayeque?
c. Cuenta con asesoría técnica y personal a. I, II, III, IV, V
capacitado b. I, III, V
d. Se concentra en los valles interandinos c. II, IV
e. Los productos son generalmente de baja d. I, II, IV
calidad 12. En el curso de Geografía, se programa una
5. De las siguientes alternativas, uno de es evaluación final que tiene como objetivo conocer e
consecuencia de las migraciones: identificar el Patrimonio cultural de la Región
a. Superpoblación de las ciudades Lambayeque. Para cumplir con el objetivo de la
b. Conformación de asentamientos humanos evaluación los alumnos deberán estudiar el
c. Incremento de la pobreza siguiente temario:
d. Mayor contaminación ambiental a. Curanderismo de Salas; bosque de Pómac;
e. Aumento de la mano de obra calificada Tumbas de Sipán.
6. Son formas de migraciones internas, excepto: b. Mitos y leyendas lambayecanas; gastronomía
a. Del campo a la ciudad en Monsefú; textilería de Mórrope.
b. De la región andina a la costa c. Bosque de Pómac; yacimientos de sal en
c. De las provincias a la capital Mórrope; el lago La Niña.
d. De Venezuela al Perú d. Ríos; vales y desiertos lambayecanos.
e. Se Jaén a Chiclayo e. Pirámides de Túcume; tumbas de Sipán;
7. Stephanie, Diana y Karolina día a día tienen que bosque de Pómac.
viajar a la ciudad de Lambayeque a la U.N.P.R.G.; 13. Una de las siguientes alternativas refleja la
de acuerdo al ejemplo, que tipo de migración, por importancia de la minería en el ámbito mundial:
el tiempo de permanencia, de está realizando: a. Le permite integrar sus actividades económicas
a. Inmigración b. Aprovecha al máximo los recursos naturales
b. Emigración c. Base del desarrollo industrial de países del 1°
c. Temporal mundo
d. Permanente d. Genera más empleo que otra actividades
e. Definitiva e. Las empresas construyen carreteras
8. Una de las siguientes alternativa no es causa de 14. La agricultura intensiva, llamada también de riego
las migraciones en el Perú en el siglo XXI: o de agro- exportación se caracteriza
a. Fenómenos atmosféricos como “El Niño” principalmente por:
b. Terrorismo y narcotráfico a. Cultivos para la alimentación del consumo
c. Desempleo y crisis económica interno
d. Dictadura y golpe de Estado b. Es empírica y de escaso rendimiento
29
c. Necesitar semilla transgénica e insumos III. Concentra el menor porcentaje de la población
químicos como abonos y pesticidas económicamente activa (PEA)
d. Utilizar técnicas y herramientas tradicionales a. I, II, III
como la yunta y el policultivo b. Solo II
e. Períodos estacionales c. II, III
15. La agricultura andina, de tipo extensiva o de d. I, II
secano, afronta problemas, principalmente: e. I, III
a. Erosión y huaycos 21. Indique las características de la agricultura
b. Lixiviación y acidificación de suelos intensiva:
c. Escases de tecnología, capitalización I. Abastece de materia prima o insumos a la
d. Plagas y excesivas precipitaciones industria textil, azucarera, oleaginosa, etc.
e. Salinización y desertificación II. Predomina una alta productividad y su
16. La cantidad de personas que viven en un kilómetro producción se orienta a la exportación
cuadrado o densidad poblacional, es el resultado III. Predomina en la región costera y en la Selva
de dividir: Alta
a. Superficie del territorio entre la población total a. II, III
b. Población absoluta entre la población relativa b. Solo II
c. Población absoluta entre la superficie del c. I, II, III
territorio d. I, III
d. Población relativa entre la población total e. I, II
e. Tasa de natalidad entre la tasa de mortalidad 22. Es correcto en relación a la ganadería extensiva:
17. Fenómeno poblacional en el cual la población del I. Emplea especies nativas, es empírica
Perú mayoritariamente se concentra en la zona II. Necesita de pastos naturales para la
aledaña al mar, la costa: alimentación
a. Colonización III. Un ejemplo de esta ganadería es la crianza en
b. Desplazamiento granja Porcón en Cajamarca
c. Descentralización a. II
d. Litoralización b. III
e. Desconcentración c. I
18. La importancia del conocimiento, protección y d. II, III
difusión del patrimonio nacional radica en que: e. I, III
a. Nos permite poseer una identidad nacional 23. La agricultura que se practica en los valles
b. Permite ejercer resistencia cultural frente a la costeños, de carácter intensiva es importante por
globalización ………………….; debiéndose principalmente
c. Es todo lo que permite a los pueblos poseer por…………….:
una pluriculturalidad a. Las pampas altoandinas- la potencialidad del
d. Permite ser parte de un pueblo, de una uso de los suelos
comunidad o familia b. Los valles interandinos- las condiciones del
e. Caracterizan a un individuo o a un pueblo clima
frente a otros c. La rentabilidad de los cultivos- alto grado de
19. La principal actividad económica en el Perú, por las tecnificación
divisas que brinda al Estado y por la demanda d. Las pampas costeras- la gran demanda de la
internacional de minerales es: población
a. Pesca e. Los valles longitudinales de la selva- la
b. Minería disponibilidad de agua
c. Agricultura 24. La causa principal que permite a la población
d. Ganadería migrar de un lugar a otro es:
e. Tala a. Crisis económica y desempleo
20. Indique las características de la actividad minera b. Dictaduras y golpes de Estado
en el Perú: c. Diferentes creencias religiosas
I. Es manejada o administrado mayoritariamente d. Sequías y heladas
por capitales transnacionales e. Erupciones volcánicas y fenómenos
II. Genera el mayor ingreso de divisas al Estado atmosféricos
30
SEMANA 5: “LA HISTORIA Y LAS SOCIEDADES DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA”
1. Conceptualización de la Historia:
La Historia es la ciencia social que estudia los hechos más trascendentales de la humanidad a través de los
tiempos, teniendo como finalidad la búsqueda de la verdad
CARACTERÍSTICAS
Ciencia
Social
Selectiva
Prospectiva
Relativa
Irreversible
2. Importancia de la Historia:
Comprender la forma cómo han evolucionado las sociedades a lo largo de los tiempos, aprendiendo de las
virtudes y conociendo los errores para no volverlos a cometer
FUENTES DE LA HISTORIA
Creaciones, resto o vestigios culturales, materiales e intelectuales de las antiguas civilizaciones las cuales nos
permiten recoger cierta información acerca de su vida social e interpretarla científicamente
SEGÚN EL TIPO DE INFORMACIÓN
Escritas o
Documentales
Orales- Tradicionales o
Testimoniales
Restos Antroposomáticos:
Arqueológicas o Construcciones Arquitectónicas:
Monumentales Vestigios Muebles:
Restos Alimenticios:
Coprolitos :
Kiokenmondingos:
Eskaldiger:
Audiovisuales
Etnográficas-
Folcklóricas Culturales
o de la Cultura Viva
Lingüísticas
Etnobotánicas y
etnozoológicas
SEGÚN SU RELACIÓN TEMPORAL CON EL PASADO
Primarias Secundarias
31
3. Historiografía (“Escribir la Historia”): Se llama historiografía la “ciencia” de la historia; metodología de la
historia. Es la perspectiva o visión que tienen los historiadores sobres los distintos acontecimientos históricos
(analizar desde diferente perspectiva los acontecimientos)
Diacronía Sincronía
Proceso de hominización
1. Teoría de la Evolución:
Charles Darwin (“El Origen de las
Especies”):
2. Factores evolutivos:
AUSTRALOPITHECUS
bípeda. Estatura de 1.15 mt. Capacidad Lucy (3 200 000 años), descubiertos por
Craneana de 400- 550 cm3. Gran Donald Johanson, Maurice Taieb y Yves
Prognatismo (inclinación o prominencia de la Coopers- Afar (Etiopía- 1974). Fósil de
cara, con respecto a la bóveda craneal). Se Australopitecus hembra (52 piezas- 40% del
concentró en el África Centro Oriental. esqueleto). Considerada como la “Madre de la
Humanidad”.
Africanus Niño de Taung (3 000 000 años). Raymond
Dart- Sudáfrica, 1925. Primer Australopitecus
Antigüedad aprox.: 3 a 2.2 millones de años encontrado
Estatura de 1.30 mt. Peso, 20 kg.
Capacidad Craneana, 500 cm3.
Posee una especie de “Industrias
Osteodontoquerática” (utilización de huesos,
dientes y garras de animales).
Aparecen en Africa Oriental y se encuentran
distribuidos en todo el valle del Rift, desde
Etiopía hasta África del Sur.
33
EDAD DE PIEDRA
PALEOLÍTICO- RECOLECTORES Y CAZADORES NÓMADES
1. Inferior
Aparece el Homo Hábilis, Erectus
Primeras herramientas líticas o guijarros.
Uso del sílex (piedra tallada: técnicas de percusión y presión)
Primera Revolución Cultural: uso del fuego (el hombre transforma la
naturaleza con facilidad)
El hombre es nómade y troglodita
Lenguaje onomatopéyico
Aparece el tótem
Economía parasitaria o depredadora: recolección
Canibalismo y antropofagia
Aparece la Horda o Banda (cacería)
División natural del trabajo (por sexo)
2. Medio
El Neanderthal ocupa toda Europa (Homo sapiens)
Lenguaje articulado
Inicio de las ideas mágico- religiosas- primeros enterramientos (Ritual funerario:
Shanider)
Actividad económica: caza.
Surge el Clan
3. Superior
Hombre actual (Homo sapiens sapiens)
Edad del Reno (uso de hueso y cuernos para la confección
de ciertos artefactos: agujas, arpones, arcos, flechas,
bastones de mando, etc.)
Arte rupestre o parietal: Cuevas de Lascaux (Francia),
Altamira (España, considerada la Capilla Sixtina del Arte
Rupestre)
Arte mobiliario: Bastones de mando y las Venus Paleolíticas
(Lespugne- Francia, Willendorf- Austria, Balsi Rossi- Italia,
etc.)
Surge el Matriarcado
Actividad Económica: caza, pesca, recolección.
Surge la tribu
Período de transición
Industria micro lítica de flechas
Cambios climáticos: extinción de la mega fauna y flora
Mezcla etnológica
Redes y anzuelos
Domesticación del perro
Horticultura y pastoreo
El hombre es seminómade o trashumante: construye aldeas.
Crea estólica y la honda.
Se acentúa el matriarcado
34
Segunda Revolución Cultural: Revolución Neolítica
(surge la agricultura- trigo y cebada- y ganadería-
cabra, oveja, cerdo, buey)- economía de
autosuficiencia
Invención del arado y la hoz
Se presenta la primera división del trabajo:
agricultores y ganaderos.
Revolución Urbana: formación de ciudades como
Jericó (Israel, 10 000 a. C.), Catal Hüyük (Turquía, 8
500 a. C.), Tell Hassuna (Irak), Jarmo (Irak)
Uso de la piedra pulida
Viven en palafitos: Chassey (Inglaterra), Cortaillod
(Francia), Horgen (Alemania)
Aparece la cerámica y textilería
Arquitectura funeraria: Dólmenes (tumbas), Menhires (culto solar), Cromlechs (observatorio astronómico-
Stonehenge, Inglaterra)
Surge el patriarcado
Surge la familia
Surge propiedad privada
EDAD DE LOS METALES
1. Cobre: Etapa en la cual se da una transición entre el
uso de la piedra y el cobre (Calcolítico, Cuprolítico o
Eneolítico)
Primer metal utilizado por el hombre.
Nace la metalurgia.
Domesticación del caballo.
Nace la astrolatría.
Aparece el trueque.
3. Hierro:
Inicio de la esclavitud.
Los hititas posiblemente fueron los primeros en utilizarlo y llevarlos al Medio Oriente, mientras que los
Dorios los llevan a Europa.
Aumento del comercio y navegación.
Aparece el Derecho.
Período Hallstat (Austria, 700- 500 a. C.): uso de la sal, ritos funerarios. Expansión por Europa Central,
Balcanes y sur de Inglaterra.
Período La Tene (Suiza, 500 a. C.- 100 d. C.): invasión Celta al Sur de Europa, Suiza, Inglaterra, Irlanda,
Italia y Grecia. Mejoramiento de las técnicas militares. Profundas diferencias sociales.
PRÁCTICA
1. Ciencia social que estudia las acciones más interpretando y comprendiendo el devenir de la
importantes de la humanidad, analizando, humanidad:
35
a. Historiografía b. Se impulsó el desarrollo de la pesca con la
b. Historiología técnica de alanceo
c. Historia c. Se aceleró la difusión del esclavismo y las
d. Cronología clases sociales
e. Prehistoria d. Se dan la primeras formas de vida social como
2. Para la reconstrucción del pasado, los historiadores la banda y horda
necesitan la materia prima necesaria y suficiente, e. Se da el inicio de la domesticación de las
constituida por los documentos, testimonio o plantas
simple objetos que el hombre ha creado en su 11. El conocimiento de la agricultura y ganadería
proceso evolutivo, esto para la historia es (son): permitió a los primeros seres humanos
a. Disciplinas auxiliares principalmente:
b. Ciencias cooperativas a. Ampliar su zona de caza dentro de la sabana
c. Fuentes de la Historia del desierto
d. Historiografía b. Aumentó las posibilidades de cacería más
e. Cronología especializada
3. Cuando se analizan diversos acontecimientos c. El desarrollo del homo sapiens
ocurridos en la misma época pero en distintos neanderthalensis al homo sapiens sapiens
lugares se dice que se está realizando: d. La posibilidad de contar con excedentes de
a. Historiografía producción
b. Sincronía e. La presencia del poder femenino o matriarcado
c. Diacronía 12. El mayor logro de la Prehistoria aconteció durante
d. Tiempo cronológico el período del ..........lo cual trajo como
e. Tiempo histórico consecuencia inmediata ..............
4. Son las perspectivas que los historiadores toman a. Paleolítico - la Horticultura
frente a los acontecimientos históricos: b. Neolítico – sedentarización
a. Historiología c. Cuprolítico - la Metalurgia
b. Historiografía d. Bronce - los Libros
c. Ciencia e. Hierro - esclavitud.
d. Método científico 13. Cicerón, historiador romano señalaba que, “La
e. Análisis de fuentes historia... testigo de los tiempos, luz de la verdad,
5. De las siguientes alternativas, una no corresponde vida de la memoria, maestra de la vida, testigo de
a los factores de la hominización: la antigüedad”, este pensamiento hace referencia a
a. La postura erecta la característica de la Historia:
b. La locomoción bípeda a. Ciencia
c. El aumento de la capacidad craneal b. Selectiva
d. El arte rupestre c. Irreversible
e. La postura erguida d. Tiempo- Espacial
6. Una de las características que se mencionan no e. Prospectiva
pertenecen al período del paleolítico inferior: 14. De acuerdo al desarrollo evolutivo del hombre, la
a. Uso del fuego arqueología señala que el hombre moderno
b. Arte parietal desciende directamente de:
c. Caza y recolección a. Lucy
d. El hombre es troglodita b. Hombre de Kenia
e. Nomadismo c. Hombre de Neandethal
7. Las primeras prácticas funerarias (cultura d. Hombre de Olduvay
Shanider) las encontramos en el período: e. Hombre de Cromangnon
a. Paleolítico Inferior 15. El arqueólogo Gordon Childen, señala que en el
b. Paleolítico Medio Neolítico se produjo la más importante revolución
c. Paleolítico Superior que le permitió al hombre producir sus propios
d. Mesolítico alimentos, la presencia del sedentarismo, la
e. Neolítico formación de ciudades y la aparición de las clases
8. Una vida nómade, troglodita, con un lenguaje sociales… esto se inició cuando el hombre:
onomatopéyico y la presencia de fósiles como el a. Inventa la escritura
Habilis y Erectus caracterizó al: b. Usa el fuego
a. Paleolítico c. Descubre la agricultura
b. Mesolítico d. Fabrica herramientas
c. Neolítico e. Inventa la religión y el derecho
d. Cobre 16. Los cuentos, los cantares, las narraciones que se
e. Bronce transmiten de generación en generación, forman
9. El lenguaje articulado, la presencia de parte de las fuentes:
espiritualidad y religiosidad del hombre son rasgos a. Antroposomáticas
que surgen en: b. Lingüísticas
a. Paleolítico inferior c. Testimoniales
b. Paleolítico medio d. Documentales
c. Paleolítico superior e. Etnográficas
d. Mesolítico 17. Característica que pertenece al Neolítico:
e. Cuprolítico a. Aparecen las primeras herramientas líticas
10. Durante el período del denominado Mesolítico, es b. El hombre es nómade y troglodita
correcto afirmar: c. Arte parietal
a. Hay un extraordinario desarrollo de las d. Aparece el derecho y el Estado
organizaciones sociales como la tribu e. Estructuras megalíticas
36
18. Es una característica del período del Paleolítico c. Tiempo histórico
superior: d. Sincronía
a. Revolución agrícola o neolítica e. Diacronía
b. Se presenta la primera división social del 22. Cuando el historiador reconstruye un
trabajo acontecimiento histórico, lo analiza de acuerdo a
c. Viven en palafitos o casas lacustres un punto de vista está realizando:
d. El hombre entra a América producto de la a. La diacronía
última glaciación b. La sincronía
e. Aparece la cerámica y textilería c. La historiografía
19. Una de las siguientes alternativas no corresponde d. La historiología
al período del Mesolítico: e. Aplicando el método materialista
a. Período de los Horticultores Semi- nómades 23. De las siguientes características, una de ellas no
b. Última glaciación del Pleistoceno pertenece a la llamada Edad de Bronce:
c. Mezcla etnológica a. Aparece la escritura
d. Redes y anzuelos (pesca) b. se practica la astrolatría
e. El hombre es seminómade o trashumante c. Primeras formas de comercio.
20. Durante el paleolítico el hombre tuvo que d. Surgen los primeros imperios: Sumer, Egipto,
organizarse para cazar apareciendo la primera Creta, Troya.
organización social, denominada: e. Uso de la rueda de metal, el arado y el
a. Jefaturas carruaje.
b. Tribus 24. De las siguientes alternativas, una no pertenece a
c. Cacicazgos la llamada Edad de Cobre:
d. Bandas a. Primer metal utilizado por el hombre.
e. Federaciones b. Aleación bronce y estaño
21. Al analizar dos acontecimientos ocurridos en la c. Nace la metalurgia.
misma época y lugar nos estaremos refiriendo al: d. Domesticación del caballo.
a. Tiempo secuencial e. Aparece el trueque
b. Tiempo cronológico
37
TEMA N° 1: CRONOLOGÍA ANDINA
(Luis Guillermo Lumbreras)
Arcaico superior:
FORMATIVO
(1800 a.n.e.- 100 d.n.e.)
DESARROLLOS REGIONALES
(100 d.n.e.- 700 d.n.e.)
IMPERIO WARI
(700 d.n.e.- 1100 d.n.e.)
ESTADOS REGIONALES
(1100 d.n.e.- 1400 d.n.e.)
TAHUANTINSUYO
(1400 d.n.e.- 1532 d.n.e.)
38
1. Ubicación:
a. Geográfica: Callejón de los Conchucos, entre los valle de los río Mosna (Puksha) y Huachecsa (Marash); Distrito
de Chavín de Huántar, Prov. Huari- región Ancash (3200 m.s.n.m.)- región Quechua
b. Temporal:
Cronológica: 1200 a. C. al 300 a. C.
Histórica:
Según J. Rowe:
Según L. G. Lumbreras:
4. Origen:
Julio C. Tello:
Rafael Larco Hoyle:
Richard Burger:
39
edificaciones subterráneas tipo laberinto. Cumplían funciones religiosas, científicas, intercambio comercial y
centro económico.
Principales Construcciones: Lima (Garagay), Cajamarca (Pacopampa en Chota y Kuntuarwuasi en San Pablo),
Ancash (Templo o Castillo Chavín, Nepeña, Moxeque, Punkuri- Cerro Blanco, Sechín); La Libertad (Cupisnique y
Caballo muerto); Lambayeque (Chongoyape)
10. Litoescultura:
Material: piedra
Motivos: Trilogía sagrada
Técnica: Horror al vacío
a. Lanzón Chavín (4.53 m)
d. Cabezas Clavas:
13. Metalurgia: aleaciones (plata- oro); técnicas, soldadura, martillado y repujado; restos,
Kunturwasi y Chongoyape.
1. Ubicación: costa norte del Perú (Loma Negra hasta Huarmey). Abarcando desde Piura hasta Ancash
6. Economía:
Agricultura: cultivaron algodón, maíz, maní,
calabaza y camote; usaron el guano de las islas
40
Tecnología Hidráulica:
- Canal:
- Represa:
- Acueducto:
Ganadería: criaban el pato “Joque”, cuy y cazaba el cañán
Pesca: peces, mariscos, lobos marinos, algas
Comercio: utilizaron el “Caballito de Totora”, desde Chile hasta Costa Rica
7. Política: Estados independientes confederados de tendencia teocrático- militar (“Confederación de valles”),
dominados por un Alaec (jefe de valle)
8. Sociedad: clasista
Nobleza: Cie- Quich, Alaec, Casta Sacerdotal y militar
Pueblo: Campesinos, artesanos, pescadores
Esclavos
9. Arquitectura: Pirámides truncas de adobe (“Adobes Tributarios”) con
varios pisos y escalinata, amplias salas y pasadizos adornados con
murales.
Sobresale: Ancash (Pañamarca); Lambayeque (Pampagrande, Huaca
Rajada); Piura (Loma negra); La Libertad (Pacatnamú, La Mina, Huaca
del Brujo, Huaca del sol, Huaca de la Luna, Huaca de San José de
Moro).
10. Muralismo: Dibujos en las paredes de sus Santuarios escenas de
sacrificios humanos, castigo, predominan colores blanco, negro, rojo y
amarillo; forma tridimensional (Huaca de la Luna: “Rebelión de Artefactos”, “Danza
de los Esqueletos”, “Danza de los prisioneros”, “El Degollador”)
11. Cerámica: Escultórica, pictórica, realista y documental.
Forma globular – escultórica, asa estribo.
Color: bicromía (rojo indio – blanco, crema)
Tipos: Huaco Retrato, Patológico y Sexual.
Julio C. Tello:
Rafael Larco H.:
12. Metalurgia: Trabajaban el oro, plata, cobre y también tumbaga (aleación oro –
cobre).
Tiahuanaco:
Huarpa:
Pachacamac:
7. Política: Estado centralizador y expansivo. Fue
Panandina. Se da la fusión del poder político con la
autoridad mágica - religiosa.
Según Ruth Shady, Wari habría sido un “gran emporio comercial”
8. Sociedad: consolidación del Ayllu como eje de la sociedad andina.
9. Economía: Destacaron en agricultura (utilización de andenes y control de
pisos ecológicos); ganadería (ganadería de altura); comercio (a través de
“Katus” o ferias) de turquesas, lapislázuli y otras piedras preciosas
10. Arquitectura:
Planificación urbana (“Ciudades Cabezas de Región”): Plazas, corredores,
cuartos rectangulares, galerías, patios, templos, acueductos y ciudades
amuralladas, conectadas a través de extensos caminos
Ciudades Cabezas de Región: Viñaque (Ayacucho), Piquillacta (Cusco),
Wilcahuaín (Ancash), Jicamarca (Lima) , Pachacamac (Lima), Warivilca
(Junín), Vista Alegre (Apurímac), Conchopata (Ayacucho), Ñahuinpuquio
(Huncavelica), Wiracochapampa (La Libertad), Cajamarquilla (Lima),
Marcahuamachuco (La Libertad), Cerro Baúl (Moquegua), Mymi (Ica),
Socos (Ica), Qoscopa (Arequipa), Jincamoqo (Ayacucho).
41
11. Cerámica: pictórica y escultórica
Color: Polícroma (crema, rojo, marrón y negro)
Motivos: Geométricos, naturalista, figura del dios Bizco.
Forma: Vasijas, cántaros, botellas, tazones y vasos ceremoniales.
Estilos: Conchopata, Robles Moqo, Chakipampa, Viñaque.
12. Textilería: Usaron algodón, lana de alpaca y vicuña. Representan: Seres míticos, serpientes, felinos y aves.
Colores: rojo, azul, amarillo y blanco. Alto grado de desarrollo: “Tapices”. Utilizaron un método para la
contabilidad y el control.
13. Escultura:
Grandes esculturas de piedra: Altos personajes
Pequeñas esculturas en turquesa y otras piezas.
Primeros en construir caminos para el control territorial.
14. Fin del Imperio Wari:
Causas internas:
Causas externas:
PRÁCTICA
42
diversas regiones surgen luego de la caída del b. La Sacerdotisa de Chornancap
Imperio Wari c. La Señora de Cao
d. Durante el del Segundo Desarrollo Regional, se d. El Señor Wari del Cusco
desarrollaron las sociedades Garagay, Sechín, e. El Señor de Sicán
Cupisnique, Pacopampa 10. En el año 2005 la noticia de un descubrimiento
e. El Período del Imperio Inca, corresponde al arqueológico abría los titulares así, “…nunca antes
último período después del Segundo Desarrollo se había hallado la momia de una mujer del
Regional antiguo Perú con un ajuar propio de la aristocracia
3. Se le considera la “Ciudad del Fuego”, su guerrera, son los restos de una mujer, de unos
surgimiento marcó un hito en la historia antigua de veinticinco años al morir, presenta curiosos
los Andes: el salto hacia la civilización: tatuajes de serpientes y arañas en sus brazos.
a. Caral Bellas joyas, armas y utensilios de cerámica
b. Chavín completan la parafernalia de esta importante
c. Sechín dama que destacó en una sociedad fuertemente
d. Cupisnique patriarcal y militarista”; hoy en día por el alto
e. Mochica grado de poder que tenía en vida la Señora de
4. De acuerdo a lo descubierto por la arqueología en Cao, se le ha dado la denominación de:
Caral, las principales actividades económicas que a. La dama de los tatuajes
se desarrollaron en el valle de Supe fueron: b. La dama de hielo
a. Pesca y marisqueo c. La primera reina del Perú
b. Trueque y comercio d. La gran sacerdotisa
c. Agricultura y gaadería e. La madre de la cultura Mochica
d. Pesca y agricultura 11. Según ________, Wari habría sido un “gran
e. Horticultura y pastoreo emporio comercial, un centro comercial y las
5. Marque la alternativa que no corresponde a la provincias o llactas no fueron colonias ni dominios
sociedad Chavín: de los waris, sino señoríos autónomos que
a. Su centro político- administrativo y religioso se intercambiaban objetos entre ellos”_
encuentra ubicado en el Callejón de los a. Luís Guillermo Lumbreras
Conchucos a 3200 m.s.n.m. en el piso b. Pablo Macera D’allorso
altitudinal de la Quechua c. Federico Max Uhle
b. Julio C. Tello señalaba que los Chavines tenían d. Ruth Shady Solis
sus orígenes en la selva, en la tribu Arawacs e. Federico Kauffman Doig
c. Para Federico Kauffman Doig, en la Estela 12. Marque la alternativa que no corresponde al
Raimondi, está representado el “Dios de los imperio Wari:
Báculos” o Wiracocha a. Fue antecesora de los Incas por sus avances
d. La cerámica es monócroma, con incisiones culturales
representando a sus dioses b. Tuvieron como dios principal al jaguar
e. Realizaron técnicas de irrigación como c. Fue la síntesis de culturas serranas y costeñas
wachaques y canales, entre ellos el canal de d. Construyeron caminos para controlar las
Cumbemayo ciudades cabezas de región
6. El gran desarrollo cultural y artesanal que e. Pikillacta en Cusco y Pachacamac en Lima son
alcanzaron los Chavines, se ve reflejado en: algunas de las ciudades cabezas de región
a. La cerámica Wari
b. La arquitectura 13. Para una mejor comprensión de la historia
c. La religión peruana, los arqueólogos e historiadores la han
d. La textilería dividido en período, etapas o épocas teniendo en
e. La escultura cuenta diversos criterios. De acuerdo con la
7. Para Para Pablo Macera, “… los moches tienen periodización realiza Luis Guillermo Lumbreras, el
predilección por el hombre y la naturaleza. Es una primer período de la historia peruana es:
cerámica táctil…”, corresponde a la característica a. I horizonte
__________ de los Mochicas: b. Paleolítico
a. Realista c. Arcaico
b. Escultórica d. Precerámico
c. Pictórico e. Lítico
d. Documental 14. El arqueólogo Luis Guillermo Lumbreras propuso
e. Incisa una periodización basada en criterios económicos y
8. Con respecto a la cultura Mochica, no es cierto sociales. Uno de los periodos hace referencia al
que: proceso de sedentarización y al desarrollo de los
a. Sus reyes fueron denominados Ciequich primeros centros urbanos el cual corresponde al:
b. Sus jefes locales fueron los Alaec a. Lítico
c. El Señor de Sipán fue descendiente de la b. Arcaico
Señora de Cao c. Estado regionales
d. La Huaca de la Luna es la “Capilla Sixtina del d. Culturas regionales
muralismo Moche” e. Formativo
e. Huaca Rajada fue un centro político- 15. De acuerdo a las investigaciones realizadas en el
administrativo norteño valle de Supe, se conoce hoy en día que en la
9. Es considerada la “primera exhumación científica Ciudad Sagrada de Caral los pobladores no
de la tumba de un monarca del antiguo Perú”, conocieron:
realizada en 1987, razón por la cual se le ha a. La agricultura
denominado el “Tutankamon peruano”: b. La arquitectura
a. El Señor de Sipán c. El tejido
43
d. La alfarería a. Su policromía y asa puente
e. La escultura b. Ser monócroma y tener asa gollete estribo
16. Durante al Arcaico superior, el sitio arqueológico c. Ser escultórica y bícroma
de Caral, ubicado en Supe al norte de Lima, se d. Elaborar los huacos retratos y eróticos
caracterizó por tener e. Ser la más antigua y emplear la técnica del
a. La primera aldea costeña de horticultores horror al vacío.
b. El primer tejido de algodón trenzado 21. La llamada escritura pallariforme fue característica
c. El templo y la escultura de las manos cruzadas de la cultura
d. El centro ceremonial de mayor extensión a. Mochica
e. Indicios de domesticación de camélidos b. Huarpa
17. ______, fue el mayor centro ceremonial del c. Huari
Arcaico superior, destacó por su alta planificación d. Tiahuanaco
arquitectónica, tuvo una dirigencia religiosa y fue e. Nasca
el principal eje integrador de los intercambios a lo 22. La tumba del Señor de Sipán fue descubierta por
largo del valle de Supe Walter Alva en la huaca
a. Aldas a. Del Sol
b. Kotosh b. De la Luna
c. Áspero c. Rajada
d. Huaricoto d. Cao
e. Caral e. El Brujo
18. El medio geográfico donde se desarrolló la 23. La cultura Wari fue producto de la síntesis de los
sociedad Chavín fue: aportes culturales de
a. Callejón de Huaylas a. Tiahuanaco, Lima y Sicán
b. Callejón de Conchucos b. Moche, Tiahuanaco y Sechín
c. Litoral costeño c. Nasca, Huarpa y Tiahuanaco
d. Cañón del Pato d. Chimú, Chincha y Huarpa
e. Llano amazónico e. Paracas, Chavín y Sicán.
19. La organización política chavín durante el 24. La administración imperial Wari sustentó el control
Formativo Medio tuvo un carácter: de las provincias en:
a. Militar – expansionista a. Una red vial y un sistema de llactas
b. Imperial b. El comercio triangular y expansión cultural
c. Comunal c. La imposición de sus dioses y los quipus
d. Teocrático d. Un ejército permanente y armas de hierro
e. Talasocrático e. Un estado centralista y comunal
20. La cerámica chavín se caracterizó por
44
45
3. Religión: Dios Naylamp o Sicán (“Gran ave del mar”)
4. Origen:
Legendario:
Histórico:
5. Estudiosos:
Max Uhle:
Larco Hoyle
Zevallos Quiñones:
Federico Kauffman:
Izumi Shimada:
6. Política: Estado teocrático
7. Sociedad: Aristocrática y clasista
8. Economía: Agricultura (construyeron Canales de regadío:
Racarrumi, Chanamé, Cumperlate, Chumbineque, Talambo,
Taymi y Collique); comercio (“Naipes de Cobre”); pesca.
9. Arquitectura: Uso del adobe y la quincha: Lambayeque
(H. Chotuna); Batangrande (H. del Corte, H. del Loro, H
Las Ventanas, H. La Merced, H. Rodillona); Túcume (H. del
Purgatorio, H. del Pueblo)
10. Cerámica: Picos cónicos, cuerpo esférico, base pedestal.
Motivos antropomorfo, fitomorfo, zoomorfo y figuras
geométricas.
Técnicas: Moldeado
Color: Crema con rayas rojas o anaranjados (S.
Temprano); negro brillante (S. Clásico).
11. Metalurgia: Iniciadores de la “Edad de Bronce” (Tumbaga
o cobre arsenical) en la costa norte del Perú. Aleaciones binarias (oro- plata), aleaciones ternarias (oro- plata-
cobre). Uso ceremonial.
“Tumi de Oro” (mal llamado “Tumi de Illimo- 1936 en Huaca La Ventana, robado en 1984)
12. Contexto Funerario (Huaca Loro):
5. Etimología:
"Gente de las nubes" chacha: gente- phuyas: nubes (en aymara)
"Árboles en las nubes" sacha: árbol- puyas: nubes (en quechua)
Inca Garcilazo de la Vega: "lugar de varones fuertes".
Padre Millán de Aguirre: "monte de nubes".
Dr. Pether Tomas Lerche (Antropólogo): "personas de los
bosque de Nubes", "hombres que habitan en las nubes, o
"guerreros de venidos de las nubes".
6. Religión: El Inca Garcilazo de la Vega sostenía que sus
dioses fueron el jaguar, cóndor y la serpiente
Sarcófagos: Eran hechos de caña y barro. En su interior
se depositaban los restos de una sola persona. El lugar
principal de este tipo es Karajía. Otros sitios son: Solmal,
Chipurik, Lic, San Antonio, Tingorbamba, Tosán, Pueblo
de los Muertos.
Mausoleos: Estas tumbas tienen forma de casas. Destacan
los mausoleos de Revash y de la Laguna de los Cóndores.
Otros sitios son: Los Pinchudos, Ochín, Pueblo de los
Muertos, Guanglic, La Petaca – Diablohuasi.
7. Política y sociedad: Estado Teocrático/ clases sacerdotal
Reinos autónomos: Provincias controladas por un
poderoso curaca
46
Eran pequeños señoríos asentados principalmente a orillas del río Utcubamba. Todos tenían el mismo idioma, las
mismas costumbres
Se integraban solo en asuntos religiosos o militares (agresión externa)
8. Economía: basada en la producción doméstica de cerámica y de textiles, y dependiendo de la agricultura, del
pastoreo, la caza y la recolección para su subsistencia
9. Arquitectura: La arquitectura Chachapoyas se caracteriza por grandes construcciones en piedra, de forma
circular, decoradas con frisos y murallas defensivas.
Kuelap: Se encuentra situado en un lugar inaccesible a 3 000 metros de altitud y a unos 25km. al sudoeste de
Chachapoyas, en el distrito de Tingo.
El Gran Pajatén: Está ubicado en plena selva alta (Región de San
Martín) ubicada en las cuencas el río Abiseo, en los escarpados
flancos orientales de la cordillera de los andes se ubica a 2850
m.s.n.m. pertenece al distrito de Huicungo, en la provincia de
Mariscal Cáceres, región San Martín Sus edificios, sus motivos
ornamentales, cabezas humanas y alas de cóndores parecen
transmitirnos un mensaje telúrico y guerrero.
10. Textilería: En la Laguna de los Cóndores se han hallado textiles de
buena calidad que sirvieron para envolver las momias en el tiempo de
los Incas.
11. Cerámica: Cerámica utilitaria, trabajada con la técnica de rollos o
sencillamente formando la masa de arcilla con los dedos.
Las técnicas de decoración empleadas fueron: aplicación, estampado,
punteado y técnica incisa. Técnica del horno abierto
Líneas curvas y rectas de color rojizo y crema
12. Escultura: hicieron sarcófagos de barro para los muertos de la nobleza, como en Revash (Amazonas). En la
Laguna de las Momias (Amazonas) tallaron sarcófagos antropomorfos (forma humana). También hicieron figuras
en madera, como los Pinchudos, ídolos con grandes falos, asociados a la fertilidad y la vida.
13. Fin: hacia el 1456 y 1470:
TEMA N°3: EL TAHUANTINSUYO
TAHUANTINSUYO
CUSCO
Nombre primigenio:
Nombre cosmogónico:
Parte central y occidental de América del Sur (ss. XII- XVI d. C.)
Norte: Este:
Sur Oeste:
Sudeste:
2. División Territorial:
Nor- oeste: Chinchaysuyo, podía traducirse como Sur- Este: El Antisuyo, “el suyo de los Antis” (el
el “suyo del jaguar”. Nacía en el Cusco, en la costa país donde nace el sol); abarcó la selva del Cusco,
empezaba a la altura de Nazca y llegaba hasta el Puno y Madre de Dios
río Ancasmayo (Pasto- Colombia)
Sur- Oeste: El Contisuyo: “el suyo de los condores
Sur- Este: El Collasuyo, “el suyo de los Collas” o o contis”; ampliándose con dirección a la costa
habitantes del Collao; llegaba hasta el Maule desde Nazca hacia abajo
(Chile) y la comarca argentina de Tucumán
Según la etnohistoriadora, María Rostworowski, existió un quinto suyo, el Colesuyo, que abarcaba lazona de los
llanos del sur comprendida entre las vertientes de la cordillera de los Andes y los valles de Camaná, Moquegua,
Tarata, Arica y Tarapacá
3. Origen:
a. Legendario:
“Manco Cápac y Mama Ocllo”: Inca Garcilaso de la b. Histórico: invasión de habitantes Pukinas desde
Vega (“Comentarios Reales de los Incas”): Taipicala (ciudad capital de la cultura Pukina),
llegando al valle de Acamama (nombre antiguo del
Pakarina: Cusco), más o menos durante el siglo XII.
“Los Hermanos Ayar”: Juan de Betanzos (“Suma y Antes de la llegada de los incas al valle de
Narración de los Incas”): Acamama en el siglo XII, existieron una serie de
curacazgos en la zona, que fueron sometidos por
Pakarina: los incas o absorbidos a través de alianzas, siendo
el pueblo más aguerrido el señorío de los
Ayarmacas
4. Política:
48
LISTA OFICIAL DE INCAS
CÁPAC CUNA PERÍODOS HISTÓRICOS
Manco Cápac Legendario o Curacal
Sinchi Roca
HURIN CUSCO Yoque Yupanqui
Mayta Cápac
Cápac Yupanqui Monárquica o de la Confederación PRE- IMPERIAL
Inca Roca Cusqueña
Yawar Waca
Wiracocha
Victoria Inca sobre los Chanchas
HANAN CUSCO (Batalla de Yawarpampa- 1438 aprox.)
Pachacutec Expansión inicial
Túpac Yupanqui Máxima Expansión
Huayna Cápac IMPERIO
Huáscar Decadencia o Crisis
Atahualpa
5. Economía:
Simétrica:
Asimétrica
FORMAS DE TRABAJO
Mita Minka/Minga Ayni Chunka/ Chunga
49
Auqui
Familia del
Concubinas
secundarios,
Príncipes
Ñustas,
Inca: Coya,
Familia del
rnant
Real”
Gobe
naca
“Ayll
Real
(“Pa
e”)
u
RE
AL
EZ
A
ada:
Recompens Yanas
Advenediza: Mitimaes
Privilegio:
De
Reales
Panacas
De Sangre:
A
O
N
B
Z
E
L
Mitahuarmis
o
Pampayrunas
Piñas
Llactarunas
Hatunrunas
Bas
“Ay
llu”
soc
Inc
U
ial
P
E
L
a
7. Administración Decimal:
8. Manifestaciones Culturales:
a. Cerámica: forma globular; base cónica; cuello largo; policromo (naranja, amarillo, blanco, negro, marrón y rojo);
diseños geométricos, zoomorfos: Urpus (“Arybalo”), Kero, platos con asa.
b. Arquitectura: monumental, poligonal, sencilla, sólida, simétrica, pétrea.
Religiosa: Coricancha, Pachacamac, Sacsayhuamán
Militar: Vilcabamba.
Civil y Militar: Ollantaytambo, Machu Picchu, Capac Ñan, Tambos,
Colcas, Andenes, Intihuatana, etc.
c. Textilería: Cumbi (para la nobleza, hecha por las Acllas con lana de
Alpaca y bordados en oro y plata); Abasca (para el pueblo, más
rústica, hecha con algodón).
d. Poesía: épica, lírica, drama; a cargo de los Haravicus.
10. Moral:
Ama Sua: no seas ladrón.
Ama Qella: no seas haragán
Ama Llulla: no seas mentiroso.
Ama Sipex: no seas asesino.
Ama Maqlla: no seas afeminado.
Ama Mappa: no injuriar
Ama Huachu Canqui : no seas adúltero
PRÁCTICA
1. Según la leyenda, la cultura Lambayeque fue III. Conquistados por Túpac Inca Yupanqui
fundada por un personaje que vino allende los a. Solo II
mares, este personaje, fundador de esta sociedad b. I y II
fue: c. I y III
a. Wiracocha d. II y III
b. Pachacámac e. I, II, III
c. Tacaynamo 7. Tipo de construcción funeraria realizado por los
d. Ñaymlap Chachapoyas, que poseen forma humana, donde
e. Taulichusco colocaban la momia sentada en una canastilla y
2. La mejor orfebrería que haya existido en el Perú envuelta en telas:
antiguo y que influyó en la sociedad Chimú e Inca a. Los sarcófagos
fue: b. Los mausoleos
a. Nasca c. Las chullpas
b. Lima d. Las Tumbas subterráneas
c. Tiahuanaco e. Los nichos funerarios
d. Chavín 8. Hacia el año 1843, el juez, Juan Crisóstomo Nieto
e. Sicán descubrió la ciudadela de ________________, a
3. Según el arqueólogo japonés Izumi Shimada, la quien denominó la “Babel Peruana”, por la
sociedad Sicán evolucionó en diferentes zonas del enormidad de sus murallas y paredes:
departamento, siendo el escenario de la primera a. Karajía
fase de su evolución: b. Kuelap
a. El Santuario Histórico Bosque de Pómac c. Laguna de los Cóndores
b. El valle Chancay- Lambayeque d. El Gran Pajatén
c. El Complejo Arqueológico de Túcume e. El complejo de los Pinchudos
d. Pampa Grande 9. Al trabajo obligatorio y por turnos realizado por los
e. Batangrande ayllus a favor del Estado inca se le conoce como:
4. Grupo encargado de elaborar los finos objetos de a. Mita
metales, textiles y arquitectura de la sociedad b. Minka
Sicán: c. Chunca
a. Pueblo o agricultores d. Ayni
b. Artesanos y especialistas e. Yanas
c. Sacerdotes o administradores 10. De la relación que se presenta, indique la
d. Nobleza alternativa correcta con respecto al
e. Élite Tahunatinsuyo:
5. La sociedad del Período de los Estados Regionales, a. Yanacona: sumo sacerdote
que edificó sarcófagos para sus muertos b. Mitimaes: colonizador
colocándolos en lugares altos e inaccesibles fue: c. Piñas: espías del estado inca
a. Tallán d. Mitayos: administradores de provincias
b. Chimú e. Amautas: encargados de interpretar quipus
c. Chachapoyas 11. El éxitos de la sociedad inca se basó en la
d. Huanca estructura económica, ya que se ponían en
e. Sicán práctica dos principios básicos, siendo estos:
6. Señale la alternativa que pertenece a los a. Reciprocidad - redistribución
elementos culturales de los Chachapoyas: b. Expansión - unificación
I. Sarcófagos de Karajía c. Producción - consumo
II. Kuélap y el Gran Pajatén d. Producción agrícola - trabajos colectivos
51
e. Cooperación - unificación a. Pachacutec- Túpac Inca Yupanqui
12. Al morir los emperadores incas, dejaban una b. Túpac inca Yupanqui- Huayna Cápac
institución que se encargaba de conservar su c. Huáscar- Atahualpa
memoria, siendo estos los grupos de poder más d. Huayna Cápac- Atahualpa
importantes del imperio: e. Sayri Túpac- Manco Inca
a. Pukakunka 19. Respecto al sistema de trabajo incaico denominado
b. Pariacaca Mita, este consistió en el aprovechamiento de la
c. Panaca mano de obra y la fuerza laboral de los:
d. Ceques a. Piñas
e. Llacta b. Yanas
13. De las siguientes obras hidráulicas de los c. Mitmas
Lambayeque, una no corresponde: d. Hatun runas
a. Taymi e. Mitahuarmis
b. Talambo 20. La asamblea comunal de los ayllus donde se
c. Collyque discutía y proponía la solución a los problemas y
d. La Cumbre que permitía además la intervención de cada hatun
e. Chumbineque runa era:
14. En el siglo XVI el sacerdote Miguel Cabello de a. El camachico
Balboa recogió en Túcume una leyenda donde se b. El huarachico
narraba la llegada de un personaje a quien se le c. Uchanan hampi
atribuye la fundación de la cultura Lambayeque, d. Capac Inti Raymi
Naymlap, plasmándola en su crónica: e. Inti Raymi
a. Suma y Narración de los Inca 21. Los ……………………, eran los intermediarios políticos
b. Las Crónicas del Perú entre el Estado incaico y los ayllus:
c. Sucesión Cronológica o Serie Historial de los a. Suyuyu apu
Caciques de Mórrope y Pacora b. Sinchis
d. Nueva Corónica y Buen Gobierno c. Curacas
e. Miscelánea Antártica d. Tocricut
15. De acuerdo a los restos de laminillas de cobre en e. Tucuy Ricuy
forma de naipes y hachitas, descubiertos en Huaca 22. La educación incaica que se impartía en el
Loro por Izumi Shimada, los Lambayeque también Yachayhuasi tenía entre sus características:
practicaban como actividad económica: a. La enseñanza de labores manuales como la
a. Agricultura confección de la cerámica, textilería entre
b. Ganadería otros
c. Comercio b. Su carácter obligatorio para los hatun runas y
d. Trueque las acllas
e. Juegos de azar c. Formar a los especialistas en al arte de la
16. Conformaron reinos teocráticos autónomos en la guerra
selva alta entre San Martín y Amazonas, d. Estar descentralizada para favorecer a los
destacando en la edificación de sarcófagos y curacas
tumbas en zonas agrestes: e. Estar destinada la preparación especial de una
a. Los bracamoros élite dominante
b. Los Chachapoyas 23. Los ………………, eran supervisores de la
c. Los chupachos administración en los huamanis y ayllus; imponían
d. Los chunchos sanciones, celebraban matrimonios, etc. dependían
e. Los tiahuanacos directamente del Sapa inca:
17. Es considerada la “Milenaria Ciudad entre las a. Apunchic
nubes”, la “Torre de Babel Peruana”, descubierta b. Tucricut
hacia 1836, por el juez de Chachapoyas, Juan c. Pureq
Crisóstomo Nieto: d. Tucuyricuy
a. Chachapoyas e. Mitmas
b. Revash 24. Sector social que trabajaba en condiciones
c. Carajia infrahumanas en el cargo de guano y el cultivo de
d. Kuelap coca, en zonas ponzoñosas, para el Estado inca:
e. El Gran Pajatén a. Mitahurmis
18. Hacia 1470, las tropas del inca………, conquistaron b. Pampayrunas
a los Chachapoyas, siendo derrotados c. Piñas
posteriormente por …………………. Y anexados d. Hatun rumas
definitivamente al Tahuantinsuyo: e. Yanaconas
52
SEMANA 8: INVASIÓN ESPAÑOLA A TIERRA FIRME Y AL TAHUANTINSUYO
El cacique Tumaco:
53
TEMA N° 2: VIAJES DE LA EMPRESA DE LEVANTE
Socios de la Conquista
Francisco Pizarro:
Gaspar de Morales:
Diego de Almagro:
Pedro Arias Dávila:
Hernando de Luque:
1. Primer Viaje (“V. Explorador”): parten el 14 de Noviembre de 1525 en 1 barco (“Santiago”) y 112 hombres:
2. Segundo Viaje 1526- 1527 (“V. Descubridor”): 2 barcos (“Santiago” y “San Cristóbal”), 110 hombres,
perros, caballos. Contrataron los servicios de Bartolomé Ruiz y Pedro de Candia:
CAPITULACIÓN DE TOLEDO
(26 de julio de 1529, entre F. Pizarro y al reina Isabel de Portugal- esposa del emperador Carlo I-
rubricada por la reina Juana “la loca”, madre de Carlos I)
54
Pizarro: gobernador de Nueva Castilla, capitán General, Alguacil Mayor y Adelantado (renunció
entregándoselo a Almagro). Sueldo, 750 000 Maravedíes al año. Se le autoriza conquistar el Perú
3. Tercer Viaje (“V. Conquistador”): Parten el 20 de Enero de 1531 en 3
barcos, 180 hombres.
Pizarro invitó a sus hermanos paternos (Hernando, Juan y Gonzalo) y
materno (Martín Alcántara Gonzales) a participar de la empresa
Marcha al Cusco
La división polarizada entre dos grupos de poder: La Verticalidad del Estado Inca: el derrumbe de la
las panacas cusqueña y la emersión de la Panaca política del Tahuantinsuyo a la muerte de la cabeza
Tumibambina. imperial El Inca.
Las guerras civiles fratricidas entre Huáscar y La superioridad de las armas y estrategias
Atahualpa. españolas sobre los indígenas.
55
El colaboracionismo de los pueblos sometidos por Las supersticiones de los indígenas a los españoles
los incas a los invasores con el fin de como seres sobrenaturales “los Viracochas”.
independizarse regionalmente.
En conclusión:
Causas:
Humillaciones y agresiones al Inca, ñustas y mancebas.
Saqueos y despojos a templos y palacios.
Se rompe el mito de los Viracochas.
Pretexto: traer supuesta estatua de oro y entregarle a Hernando
Pizarro.
Objetivo: redimir el Imperio de los Incas.
Hechos:
Sitio al Cusco (03/Mayo/1536): toman el Cusco- resguardado por
Gonzalo, Hernando y Juan Pizarro- y la fortaleza de Sacsayhuaman-
recapturada por Almagro al regresar de su fracasada expedición a Chile.
Muere Juan Pizarro y Cahuide (Titu Cusi Huallpa).
Sitio a Lima (Agosto de 1536): al mando de Quizu Yupanqui, quien es
derrotado
Manco Inca (1538- 1544): asesinado por Gómez Pérez (1545).
Sayri Túpac (1557) Titu Cusi Yupanqui (1557- Túpac Amaru I (1571- 1572)
1571)
3. Resistencia Ideológica:
PRÁCTICA
56
1. El 25 se setiembre de 1513, Vasco Núñez de cuerpo al río………… para que no sea momificado y
Balboa avizorando la inmensidad e importancia del así borrar su historia de la memoria colectiva:
mar que estaba frente a sus ojos lo denominó Mar a. Paruro
del Sur, a quién años después se le bautizó como: b. Jauja
a. Océano Atlántico c. Andamarca
b. El río Amazonas d. Vilcabamba
c. Del Océano Pacífico e. Cusco
d. El Dorado 9. En 1536 se inició un movimiento de resistencia
e. Mar tenebroso armada contra la invasión española al
2. Después del viaje descubridor y ante la negativa Tahuantinsuyo, el que fue dirigido por:
del gobernador de Panamá, de apoyar a la a. Túpac Amaru
empresa de Levante, Pizarro viajó a España para b. Paullo Inca
formalizar un compromiso con la Corte Real, el que c. Sayri Túpac
se convirtió en la llamada Capitulación de: d. Manco Inca
a. Burgos e. Titu Cusi Yupanqui
b. Toledo 10. La resistencia de Vilcabamba llegó a su fin hacia
c. Castilla 1572:
d. Tordesillas a. Por acción de las órdenes religiosas
e. Santa Fe b. Con la captura y ejecución de Túpac Amaru
3. Señale los acontecimientos ocurridos después del c. Con el surgimiento del mito de Inkarri
incidente de la isla del Gallo en 1526: d. Con la muerte de Titu Cusi Yupanqui
I. Fundación de San Miguel de Tangarará e. Por traición de los colaboradores de la élite
II. Primer arribo a Tumbes inca
III. Capitulación de Toledo 11. Mediante la paz de Acobamba acordada con las
IV. Muerte de Túpac Huallpa autoridades españolas, Titu Cusi Yupanqui admitió:
Es correcto: a. La derrota de la resistencia Inca
a. I, II, III y IV b. El ingreso de sacerdotes a Vilcabamba
b. II, III y IV c. La supremacía de Cristo sobre los dioses
c. I, II y IV andinos
d. I, III y IV d. La victoria de los cristianos en la guerra de
e. II y III conquista
4. Personaje rico y hacendado que apoyó a la e. Abandonar Vilcabamba por feudos en Yucay
Empresa de Levante en su proyecto de 12. De los incas de Vilcabamba, el que reconoce la
descubrimiento del Perú: autoridad del rey de España y recibe encomiendas
a. Luis de Santangel a cambio es:
b. Gaspar Espinoza a. Titu Cusi Yupanqui
c. Vasco Núñez b. Manco Inca
d. Pedro de los Ríos c. Túpac Amaru I
e. Bartolomé Ruiz d. Sayri Túpac
5. Después del asesinato del inca Atahualpa, Pizarro e. Quisquis
se dispuso a ir al Cusco, antes de ello coronó como 13. En las tierras del cacique ……………., al ser
inca a …………, a quien se le considera el “inca preguntado éste por oro y perlas, les contestó:
títere”: “como por aquella costa en adelante… había una
a. Túpac Huallpa gran cantidad de oro y ciertos animales sobre los
b. Sayri Túpac que ponían carga las gentes de ella”. Clarísima
c. Túpac Amaru alusión a las llamas del Tahuantinsuyo. Fue el
d. Manco Inca segundo indicios de las riquezas y existencia del
e. Quisquis Estado imperial Andino:
6. Una de las causas que facilitó la invasión y a. Birú
conquista del Tahuantinsuyo por los españoles fue: b. Panquiaco
a. El descontento por la explotación en las mitas c. Comagre
b. La falta de apoyo a las panacas reales por d. Tumaco
parte de Huáscar e. De las Piedras
c. La ayuda prestada a los españoles por algunas 14. Francisco Pizarro, desenvainó su espada, trazando
etnias en el suelo una raya de oriente a poniente,
d. La deserción de altos generales por Huáscar exclamó, señalando al norte: “camaradas y
e. La leyenda de Wiracocha amigos. De este lado está el de la muerte, de los
7. El requerimiento que se le hizo al inca Atahualpa trabajos, de las hambres, de la desnudez, de los
por parte del cura dominico, Vicente Valverde, aguaceros y desamparados”. Y señalando al sur:
tenía como objetivo: “de este otro el contento y el placer. Por allá se va
a. La entrega de indígenas a los soldados de al Perú a ser ricos. Por aquí se va a Panamá a ser
Pizarro para ser cristianizados pobres. Escoja el que fuera buen castellano lo que
b. Bautizar a las poblaciones indígenas. más lo estuviera. Por lo que a mí me toca, sigo mi
c. Exigir el rendimiento ante la Iglesia y la marcha al sur”. Este acontecimiento ocurrió:
Corona española a. En el viaje explorador de la Empresa de
d. Destruir las instituciones nativas e imponer las Levante
europeas b. Después del viaje descubridor
e. La división de tierras entre Pizarro y Almagro c. Con la llegada de Juan Tafur a la isla del Gallo
8. Atahualpa para no permitir una alianza entre d. En el ataque de los indígenas en el fortín del
españoles y su hermano Huáscar, ordenó a su cacique de las piedras
general Calcuchímac que los ejecute y lance su e. Antes de la firma del Contrato de Panamá
57
15. “A señor gobernador // miradlo bien por entero // 20. Personaje que estuvo presente en el
allá va el recogerdor// y acá queda el carnicero”. descubrimiento del Mar del Sur y la entrevista con
Copla escrita por el soldado Juan de Saravia al Panquiaco al lado de Balboa, además participó en
gobernador de Panamá, don Pedro de los Ríos. El la fundación de Santa María la Antigua y teniente
recogedor hacía a: gobernador de Panamá durante el gobierno de
a. Francisco Pizarro por recogerlos en la isla del Pedrarias:
Gallo a. Francisco Pizarro
b. Hernando de Luque por hacerles el b. Nicolás de Obando
Requerimiento c. Diego de Almagro
c. Diego de Almagro por contratarlos para la d. Hernando de Soto
empresa e. Bartolomé Ruiz
d. Francisco Pizarro por recogerlos en Panamá 21. En la toma de la fortaleza de Sacsaihuaman se
e. Diego de Almagro por recogerlos en la región hace notar la presencia decisiva de “Cahuide” a la
de la Gorgona vez que en esta batalla perecerá por parte de los
16. En la Capitulación de Toledo (26 de julio de 1529), españoles:
Almagro le encargó a Pizarro que le consiguiera el a. Alonso de Alvarado
título de: b. Juan Pizarro
a. Gobernador c. Hernando Pizarro
b. Mariscal d. Pedro de Candia
c. Hidalgo e. Diego de Almagro
d. Alguacil mayor 22. La guerra de reconquista incaica, liderada por
e. Adelantado Manco Inca fracasó principalmente por:
17. El 26 de julio de 1533, se hizo el juicio sumario al a. No usar armamento moderno como los
inca Atahualpa, acusándosele de mucho cargos. españoles
Una de las siguientes alternativas no corresponde b. No conocer las tácticas militares más
a lo imputado al inca: avanzadas
a. Usurpación del trono imperial c. Refugiarse en las montañas de Vilcabamba
b. Responsabilidad por el homicidio de Huáscar y d. Rechazar el apoyo de un sector de los
su familia almagristas
c. Inmoralidad de costumbres e. No haber cohesionado a las diversas etnias
d. No haber entregado la Mascaipacha a Martín andinas
de Estete 23. Sobre la resistencia andina, los Incas de
e. Intento de sublevación contra los españoles Vilcabamba, inca que reconoce la autoridad del rey
18. Durante la sublevación de Manco Inca en marzo de de España, a cambio recibiendo una encomienda
1536, la resistencia de los cusqueños en defensa en Yucay:
de Sacsaihuaman fue heroica, un ejemplo de ellos a. Manco Inca
tenemos la inmolación de: b. Sayri Túpac
a. Titu Cusi Yupanqui c. Tuti Cusi Yupanqui
b. Manco Inca d. Túpac Amaru
c. Sayri Túpac e. Tupac Hualpa
d. Titu Cusi Huallpa 24. El Taqui Onkoy representó:
e. Tupac Huallpa a. El calendario inca basado en la observación del
19. Señale la relación incompatible: Sol y la Luna
a. Balboa descubrió el Mar del Sur en 1513 b. El castigo a los indígenas bautizados
b. Pascual de Andagoya llegó al actual Río San c. La celebración del ritual antes del inicio de la
Juan de Colombia a la que llamó Birú reconquista por Manco Inca
c. Sebastián de Benalcazar y Hernando de Soto d. El movimiento de resistencia a la conquista
fueron auxiliares de Pizarro en la isla del Gallo española, encabezado en 1560 por un
d. La primera ciudad fundada por los españoles sacerdote indígena
en el Perú, fue San Miguel de Tangarará e. La celebración del Coyllur Rity
e. Hernando de Luque al morir en Panamá fue
reemplazado por Vicente Valverde
58
SEMANA 9: ORDEN COLONIAL EN EL PERÚ
a. Causas ………………………………………………………………………….
……………………….………………………………….………
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
a. “Solón Peruano”:
4. Composición: Audiencias (Panamá, Santa Fe de Bogotá, Chile, Charcas, Buenos Aires, Lima, Quito).
A. Instituciones Metropolitanas:
a. El Rey:
Máxima autoridad.
Dicta leyes (Reales Cédulas y Reales
Ordenes).
Declara la guerra y firma la paz.
Administra justicia
Elige a autoridades religiosas de alto nivel
(“Regio Patronato”)
2 dinastías:
Habsburgo o Austríaca: Carlos I, Felipe II,
Felipe III, Felipe IV, Carlos II
Borbón o Francesa: Felipe V, Fernando VI,
Carlos III, Carlos IV, Fernando VII
Entre 1808 y 1813:
61
Funcionario más odiado por el indio por: Repartían tierras, organizaban la policía local, dar
permiso para construcción de inmuebles,
………………………………………………………………………… administrar y proveer cárceles y hospitales,
reparar caminos, etc.
Sus reuniones eran: ………………………………………
d. Intendencias: abarcaban varios Corregimientos a
cargo de los Gobernadores o Intendentes. …………………………………………………………………………
Reemplazaron a los Corregimientos como
f. Cacicazgos:
consecuencia: ………………………………………………… A cargo de los caciques (funcionario intermediario
entre las autoridades españolas y los indígenas)
Creadas por el Rey Carlos III (Virrey Teodoro de Cobraban el tributo para entregarlo a la Corona,
Croix, 1784). reclutaban indígenas para las mitas.
Funciones: Fijar y recaudar impuestos, vigilar a los Colaboraban con el Corregidor en el reparto
demás funcionarios públicos, Proteger a los indios, mercantil
defensa militar. Colaboran con la Iglesia en la destrucción de
Fueron:…………………………………………………………… huacas o templos y las antiguas religiones
(extirpación de idolatrías)
………………………………………………………………………… Asiste al corregidor en sus funciones
9. Organización Económica:
a. La Minería: reorganizada por el virrey Toledo, Se realizaba en los obrajes y trapiches (talleres)
creando la Casa de la Moneda de Potosí. Talleres de producción textil, ubicados en zonas
Principal actividad económica que se hizo con el rurales, especialmente en la sierra.
régimen de la mita minera y se implementó con la Trabajados por indígenas a través de la mita
técnica de la amalgama. obrajera (9- 10 horas diarias)
Principales minas: Potosí (mina de plata más
grande que haya existido en la humanidad), c. La agricultura:
Huancavelica (Santa Bárbara: Mercurio o Azogue), Concentrada en las haciendas.
Castrovirreina, Porco, Oruro, Cerro de Pasco, Tipos de Tierras: Tributarias o Comunales; Tierras
Hualgayoc (s. XVIII). Decimales (Realengas- del rey; Abadengas, de la
Iglesia; Señoriales- Particulares).
b. Industria Textil:
62
d. El comercio: vinculada al Monopolio Comercial. Se Galeones.
organizó a partir de 1564 a través de Flotas y
IMPUESTOS COLONIALES
Quinto Real
Tributo Indígena
Almojarifazgo
Alcabala
Gabela
Media Anata
Avería
Dieazmos
Primicia
Cabezón
Composición
Cobo
Derrama
C. Formas de explotación:
Mita
(indígena)
Yanaconaje
Faltriquera
Mingados
Pongos
República de Españoles
Peninsulares:
Criollo:
Mestizos:
República de Indios
Incas:
Caciques:
Indios del Común:
Negros
63
Indígena:
Indiana:
Peninsular:
Clase Alta:
Nobleza
Clas
Med
ia
Cholo:
Zambo:
Mulato:
Mestizo:
Castas:
Indios del Común:
Clase Baja
Costal de hueso:
Alma en Boca:
Huataco:
Mogollón:
Manumiso:
Cimarrón:
Bozales:
Ladino:
Esclavos
11. Manifestaciones
Culturales:
a. Educación: clasista (Elitista), eclesiástica (a cargo San Marcos, fundados por el Virrey Toledo en
de las órdenes religiosas- dogmática), memorística 1575.
(“La Letra con sangre entra”), disciplinaria (“A San Pedro Nolasco (Mercedarios); San Ildefonso
Rincón quita calzón”) (Agustinos)
Universidades: reservadas para los españoles o El Colegio Real de San Martín, fundado por el
criollos con gran poder económico Virrey Don Martín Enríquez de Almanza en 1582,
Universidad Nacional Mayor de San Marcos donde se realizaron estudios de jurisprudencia.
(12/Mayo/1551): se funda por gestiones de Colegios Menores: Eran anexos de los conventos
Jerónimo de Aliaga, siendo virrey Hurtado de y parroquias, donde se impartía una especie de
Mendoza. Su primer rector fue Juan Bautista de la educación Primaria, para criollos y paulatinamente
Roca. Primer rector Laico, Pedro Fernández de a mestizos
Valenzuela. Funcionaba en el Convento de Santo Colegios de Caciques: reservados a la nobleza
Domingo desde 1553; en 1572, el virrey Toledo indígena y bajo la administración de los Jesuitas,
donó el local propio. Enseñaban Teología, creados por Real Cédula del Rey Carlos III,
Matemáticas, Quechua y Artes. Entregaban el durante el gobierno del Virrey Francisco de Borja y
título de Bachiller, Licenciado y Doctor. Aragón Príncipe de Esquilache, se fundó en Lima, y
San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho- 1677) San Borja en el Cusco, destinado a los hijos de los
San Antonio de Abad (Cusco- 1692) caciques, los cuales recibían enseñanzas del
San Agustín (Arequipa- 1714) castellano, religión, etc.
Colegios Mayores: Reservada para los españoles Real Convictorio de San Carlos: fundado por el
y criollos de clase alta, quienes recibían una virrey Manuel Amat y Juniet en 1770. Se
especie de educación secundaria y Superior, caracterizó por la proliferación de ideas liberales y
enseñaban Teología, Derecho y Artes. Entregaban revolucionarias en Europa, agrupadas en el
el título de Bachiller y Licenciado movimiento ideológico de la Ilustración (semillero
San Pedro, San Pablo y San Juan (regentado por de precursores e ideólogos de la independencia).
los Jesuitas en la ciudad de Lima, fundado en Destacó Toribio Rodríguez de Mendoza.
1568; en esta escuela se impartían clases de Arte,
filosofía, y el estudio de las lenguas nativas) b. Periodismo: llegó la primera imprenta con
Colegio de San Felipe Nery, destinado a los hijos Antonio Ricardo, siendo el primer libro redactado
de los conquistadores, a cargo de sacerdotes del en 1584 “Pragmática sobre los Diez Días del Año”;
Arzobispado de Lima (Dominicos), y el Colegio de Primer Periódico el “Mercurio Peruano” (redactado
por la “Sociedad Amantes del País”).
64
12. Organización Religiosa: su labor se basó en el
evangelización del indígena, combatiendo la idolatría
(“Campañas de Extirpación de Idolatrías”, 1600- 1660).
PRÁCTICA
1. Causas:
a. Políticas:
Marginación política de la burguesía
Poder ilimitado de los reyes
Falta de derechos y libertades.
La derrota de Francia en la Guerra de los 7 Años en manos
de Inglaterra (1757-1763), que significó para la Francia la
pérdida de Canadá (colonia en América del Norte).
El apoyo de Francia en la independencia de las 13 colonias
de Norteamérica.
b. Sociales:
Francia estaba dividida en tres estamentos:
Nobleza
Clero
Pueblo
Descontento social.
c. Económicas:
67
La miseria y desolación.
Los impuestos, recaían precisamente en la población más desposeída.
Bancarrota Fiscal, causada por 3 factores:
Excesivo derroche fiscal
d. Intelectuales:
La Ilustración
Cuestionamiento del origen Divino de los reyes.
Defensa de la Soberanía Popular.
Exaltación de la razón, como capacidad común a todos los seres humanos.
2. Etapas:
ETAPA MONÁRQUICA
(1789- 1792)
Estados Generales Asamblea Nacional Asamblea Constituyente Asamblea Legislativa
(1789) (1789) (1789-1791) (1791-1792)
ETAPA REPUBLICANA
(1792- 1804)
La Convención Nacional El Directorio El Consulado
(1792–1794) (1795 - 1799) (1799 – 1804)
ETAPA
IMPERIAL
(1804- 1815)
José Gabriel Condorcanqui: Curaca de Surimana, Pampamarca y Tungasuca. Su condición de indio noble le
permitió estudiar en el colegio Jesuita San
Francisco de Borja del Cuzco.
1. Causas:
El abuso de los corregidores contra la
masa indígena.
Reformas Borbónicas: establecimiento
de aduanas y el alza de las Alcabalas.
Reformas fiscales instituidas por el
Visitador Areche.
La corona española legalizó el reparto
de mercaderías a favor de los
corregidores.
La ausencia de una Audiencia en el
Cusco para la administración de justicia.
Centralismo limeño.
Suprimir la mita de Potosí.
Suprimir impuestos (Tributo indígena).
Continuó hasta 1783 en el Cuzco con Diego Se produjo así el cerco sobre La Paz (Alto Perú).
Cristóbal Túpac Amaru quién derrotó en Puno al Luego de sucesiva derrotas, la ejecución de Túpac
ejercito realista en el que militaba Pumacahua. Catari
Diego Cristóbal y Andrés Túpac Amaru unieron Diego Cristóbal firmó un armisticio en Sicuani en
fuerzas con el jefe de los aimaras Túpac Katari 1782 pero fue violada por los españoles hecho
(Julián Apaza), Pedro Vilcapaza prisionero, fue asesinado en julio de 1783
(atenasamiento)
4. Consecuencias:
Durante la rebelión el visitador Antonio de Areche Se prohibió la lectura de los Comentarios Reales,
suprimió el reparto de mercancías. se prohibió el uso de símbolos incaicos, se prohibió
La reforma administrativa se aceleró y los hablar el quechua, no usar motivos ornamentales
corregimientos fueron reemplazados por las incas; quedó prohibida toda manifestación artística
intendencias (1784). o literaria que hiciera referencia al pasado incaico.
Se estableció la Audiencia del Cuzco para resolver Se abolieron los curacazgos rebeldes, y los títulos
el problema de la justicia (1787), cuando de nobleza indígena, incluida el de “curaca”, lo que
gobernaba el virrey De Croix. acentuó la crisis y decadencia de esta institución.
69
Corriente Libertadora del Sur
En Mendoza- Argentina, se organizó el “Ejército de los Andes” (1816), partiendo en Diciembre hacia Chile, su base fue
el regimiento de “Granaderos a Caballo”. El plan de San Martín era Liquidar el poder español en el Perú,
previamente independizar Chile y cruzar los Andes del Sur por los “Paso de los Patos” (San Martín) y “Paso de
Uspallata” (Ejército de los Andes).
2. Campaña Marítima al Perú(1819 – 1820): A cargo de Thomas Cochrane, teniendo como objetivos, conseguir
el apoyo de los peruanos a favor de la Independencia; localizar probables lugares de desembarco y de
establecimiento militar; y, evaluar el poderío militar del Perú y de destruir puntos clave.
En 1819, Cochrane realiza contactos con el Perú. Establece su cuartel general en Pisco. Desde
En abril de 1819, se declara la Independencia de Pisco, San Martín manda el general Álvarez de
Supe. Arenales a recorrer la sierra para levantar a los
El ejército de San Martín parte de Valparaíso el 20 pueblos.
de agosto de 1820 y 2 semanas después, el 8 de
septiembre, San Martín llega a Paracas.
López): ……………………………….
Fue instalado por San Martín antes de partir el 20 Vicepresidente: Manuel Salazar y Baquíjano.
de septiembre de 1822. Secretarios, José Faustino Sánchez Carrión y
Representa el fin de la tendencia monarquista en Francisco Javier Mariátegui. 51 Diputados.
el Perú. (Estuvo regido por republicanos) Objetivo: Primera Constitución del Perú y forma de
Presidente de las Juntas preparatorias gobierno (República de 3 poderes: Ejecutivo,
(transitorio): Toribio Rodríguez de Mendoza. Legislativo y Judicial)
Presidente electo: Francisco Javier de Luna Pizarro.
71
CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE
1. Antecedentes:
2. Bolívar en Perú:
PRÁCTICA
1. La causa económica que llevó a José Gabriel b. Las reformas aplicadas por el virrey Agustín de
Condorcanqui y Noguera, Túpac Amaru II, fue: Jáuregui
a. El abuso de los corregidores a los indígenas c. Aumento de la alcabala
d. Presencia del visitador José Antonio de Areche
72
e. El abuso del corregidor Antonio de Arriaga V. En la Conferencia de Guayaquil, Perú perdió
2. Es considerado el error estratégico que llevó al esta ciudad
fracaso la rebelión de Túpac Amaru II: a. VVVVV
a. No capturar el Cusco b. FVFVF
b. La traición de Diego Cristóbal Túpac Amaru c. VFVFV
c. La negativa de los Túpac Catari a la rebelión d. VVFVF
d. Ser clasista, ya que sólo contaba con la ayuda e. VVVVV
de indígenas 9. Redactó el Acta de la Independencia del Perú el 15
e. El apoyo que le dieron varios caciques rivales a de julio de 1821:
los españoles a. Hipólito Unanue
3. “Aquí no hay más cómplices que tú y yo, tú por b. Bernardo de Monteagudo
opresor, yo por libertador; ambos merecemos la c. Manuel Pérez de Tudela
muerte”, fueron las palabras de Túpac Amaru II a: d. Mariano José de Arce
a. Francisco de Santa Cruz luego de estrangular e. Toribio Lorenzo Luzurriaga
al corregidor Arriaga 10. Luego a la batalla de Ayacucho, se procedió a la
b. Agustín de Jáuregui por el mal gobierno firma de la Capitulación en la cual España
c. Al visitador, José Antonio de Areche reconocía la independencia del Perú, pero esta no
d. Antonio de Arriaga por abusar de los indios fue aceptada por dos realistas españoles en
e. Al rey Carlos III, por implementar las América, siendo estos:
Reformas Borbónicas a. Canterac- Valdez
4. No es una causa de la rebelión de Túpac Amaru II: b. Pezuela- La Serna
a. El abuso de los corregidores c. Olañeta- Rodil
b. Legalización del reparto mercantil a favor de d. Moyano- Oliva
los corregidores e. Villalobos- Monet
c. La ausencia de una Audiencia en el Cusco para 11. “¡Soldados, vais a completar la obra más grande
la administración de justicia que el cielo ha podido encargar a los hombres: La
d. Suprimir el Tributo indígena de salvar a un mundo entero de la esclavitud!”,
e. El mal gobierno del virrey Agustín de Jáuregui arenga de Simón Bolívar antes de la batalla de:
5. Caciqueza de Acos, que apoyó incondicionalmente a. Ayacucho
a Túpac Amaru II en su rebelión contra el dominio b. Junín
español: c. Carabobo
a. Cecilia Túpac Amaru d. Boyacá
b. Juana Toribio Ara e. Pichincha
c. Tomasa Tito Condemayta 12. “¡Soldados, de los esfuerzos de hoy depende la
d. Micaela Bastidas suerte de la América del sur. Otro día de gloria va
e. María Parado de Bellido a conocer vuestra admirable constancia”!, fue la
6. No es una consecuencia de la rebelión de Túpac arenga se José Antonio de Sucre, antes de la
Amaru II: batalla de:
a. Creación de la Audiencia del Cusco a. De los generales
b. Prohibición de la lectura de los Comentarios b. Sin humo
Reales de los Incas c. De las caballerías
c. Creación de las Intendencias en reemplazo de d. De sables y espadas
los Corregimientos e. De puertos intermedios
d. Prohibición de toda manifestación que evoque 13. Es considerada la más grande de las revoluciones
al incario burguesas ocurridas en el siglo XVIII, ya que
e. Ascenso de los caciques frente a los varayoc permitió la caída del Antiguo Régimen:
7. Señale lo incorrecto con respecto a la a. La Independencia de los EE.UU
independencia del Perú: b. La Revolución Francesa
a. San Martín celebra negociaciones con el virrey c. La Revolución Industrial
José de la Serna en Punchauca d. La Revolución de Túpac Amaru II
b. El virrey Joaquín de la Pezuela fu depuesto por e. La corriente Libertadora del Norte
el “Motín de Aznapuquio” 14. Es considerado uno de los estrategas militares más
c. En la Conferencia de Guayaquil, Perú recuperó brillantes de la historia contemporánea, derrotó a
Jaén y Maynas la coalición austro- ruso en Austerlitz (“Batalla
d. El virrey José de la Serna abandona Lima por Modelo”, “Batalla de los Tres Emperadores”):
el bloqueo de Cochrane al Callao a. Maximiliano Robespierre.
e. El batallón más importante que España tenía, b. Horacio Nelson.
el “Numancia” se pasó al lado patriota c. Flavio Justiniano.
8. Relacione correctamente sobre la corriente d. Napoleón Bonaparte.
libertadora del Sur: e. Camilo Cavour.
I. El Ejército de los Andes tuvo como base el 15. De las siguientes premisas, indique las causas de
regimiento Granaderos a Caballo la rebelión de Túpac Amaru II
II. En el Acta de Rancahua, los criollos chilenos 1. El abuso de los corregidores contra la masa
brindan apoyo a San Martín para su expedición indígena.
al Perú 2. Reformas Borbónicas: establecimiento de
III. Los planes políticos de San Martín para el Perú aduanas y el alza de las Alcabalas.
se conocen por primera vez en la Conferencia 3. La ausencia de una Audiencia en el Cusco para
de Miraflores la administración de justicia.
IV. Durante el Protectorado, se dio la Ley de 4. Centralismo limeño.
Vientres a favor de los hijos de esclavos 5. Suprimir la mita de Potosí y el Tributo
indígena
73
Es correcto: III. Establecimiento de las reformas borbónicas
a. 1, 2, 3, 4, 5 IV. Creación en 1787 de la Audiencia del Cusco
b. 1, 3, 5 V. Prohibición de todo elemento alusivo a la
c. 1, 2, 4 cultura incaica
d. 2, 4, 5 Son consecuencias de la rebelión de Túpac Amaru
e. 1, 2, 4, 5 II
16. Como consecuencia de la rebelión de Túpac Amaru a. I,II,III.
II, en 1784 se crearon ………………….., reemplazando b. II,IV,V
al corrupto sistema de ………………..: c. I,III,IV,V
a. Los Partidos- cabildos d. II,III,IV,V
b. Las Reales Audiencias- intendencias e. I,II, IV,V
c. Las Intendencias- corregimientos 19. Significado de la Rebelión de Túpac Amaru II:
d. Las Encomiendas- real hacienda a. Prohibición de la lectura de los Comentarios
e. Los Curatos- parroquias Reales.
17. Considerada como “La gran rebelión Cusqueña” del b. Surgimiento de las Intendencias
siglo XVIII, que cambió las estructuras virreinales c. Primera rebelión de tendencia autónoma
y dio inicio la emancipación……………………………, d. Establecimiento de la Audiencia del Cusco.
dándose en el gobierno del virrey……………….: e. Abolición de los curacas rebeldes.
a. Manco Inca- Blasco Núñez de Vela 20. No es una consecuencia de la Rebelión de Túpac
b. Túpac Amaru I- Francisco de Toledo Amaru II:
c. Pumacahua- Fernando de Abascal a. Prohibición de la lectura de los Comentarios
d. Túpac Amaru II- José Antonio de Areche Reales
e. José Gabriel Condorcanqui- Agustín de b. Los caciques perdieron privilegios
Jáuregui c. Prohibición símbolos incaicos
18. De las siguientes afirmaciones: d. Creación del virreinato de Río de la Plata
I. Supresión del Reparto Mercantil e. Las Intendencias reemplazaron a los
II. Los corregimientos fueron reemplazados por Corregimientos
las intendencias
74
1. Territorio: 2 176 216 km2. Durante la época republicana el Perú ha perdido 891 000 km 2. Lo que equivale al
40.94% de su área inicial
2. Límites:
Norte y Nor- Oeste: Gran Colombia
Este: Imperio de Brasil
Sur- Este y Sur: Bolivia
Oeste: Océano Pacífico
Económico
Político
Social
PERÍODOS DE LA REPÚBLICA
(SEGÚN JORGE BASADRE)
1821- 1844
1845- 1866
1867- 1879
1879- 1883
1883- 1895
1895- 1919
1919- 1930
1930- 1939
75
1. Concepto: Período donde el estado peruano
y los grupos de poder obtuvieron grandes
ingresos económicos mediante el comercio
del guano. Siendo el guano el primer
recurso natural de exportación.
En 1827, Mariano Eduardo Rivero y Ustariz
difunde sus propiedades en Europa.
En 1840, Francisco de Quiroz, se convierte
en primer exportador.
2. Contratos Guaneros
1840- 1841, “Arrendamientos de las Islas”:
Francisco Quiroz (peruano), asociado a
capitales ingleses.
1842- 1847, “Venta Directa”: Compañías
extranjeras y peruanas.
1847- 1862, “Consignación”: Compañías
extranjeras y peruanas. Destacó la Casa Gibbs, que desde 1849 tuvo el monopolio de las consignaciones para
Inglaterra.
1862- 1869, “Consignación”: a cargo de
peruanos. La “Compañía Nacional de
Consignatarios”, se encargó de la
comercialización del guano a Inglaterra.
1869- 1880, “Compra Directa al
Estado: monopolio de la “Casa Dreyfus”
76
Mercado Central de Lima
Representaciones diplomáticas:
EE.UU., Inglaterra, Bolivia, Chile,
Ecuador
Se abrieron diversos consulados:
París, Bruselas
Reorganizó el correo.
Construyó la Penitenciaría de
Lima.
Creación del colegio militar y 2
escuelas náuticas.
Ampliación del sufragio universal
para mestizos e indios
analfabetos mayores de edad.
Explotación del guano de las
islas a través del sistema de
consignatarios (Casa GIBBS)
3° Debate Doctrinario:
Liberales: “Soberanía
Popular” (Benito Lazo,
Hermanos Galvez- Colegio
Guadalupe)
Conservadores: “Soberanía
de la Inteligencia”
(Bartolomé Herrera-
Convictorio de San Carlos)
Derrotó al Presidente R.
Echenique en las batallas de Las
Palmas e Izcuchaca
Decretó la abolición del tributo
indígena el 05 de Julio de 1854
en Ayacucho.
Decretó la manumisión de
esclavos el 03 de Diciembre de
1854 en Huancayo (formalmente
se abolió la esclavitud en el
Perú)
En 1855, se realizaron las
lecciones donde es elegido.
77
GRAVE CRISIS ECONÓMICA (1868- 1879)
Recibió al país en bancarrota fiscal (sin liquidez, sin créditos, sin producción interna, inflación, deuda externa
impaga, crisis monetaria), y con la oposición de don Nicolás de Piérola. Medidas: impuestos a la minería,
impuestos personales e impuestos a predios, todos ellos fracasaron.
Asesinato de Manuel Pardo en el Senado (06 de noviembre de 1878) por el sargento Melchor Montoya.
El 5 de abril de 1879, Chile le declara la Guerra al Perú
3. Pretexto:
De Chila a Bolivia: en 1870 Hilarión Daza promulga la ley
que grava con diez centavos todo quintal de salitre
exportado por Antofagasta, produciendo la Invasión
Chilena a Antofagasta, Cobija y Zocopilla (14 de febrero
de 1879)
De Chile a Perú: Tratado de Alianza Defensivo entre Perú
y Bolivia de 1873.Perú envía una Misión diplomática a
cargo de José Antonio de Lavalle (fracasó).
4. Desarrollo:
a. Fase Naval: CH- I- A
Chipana o Loa (12/Abr./1879): escaramuzas (Unión y
Pilcomayo VS Magallanes).
Iquique (21/May./1879): el Huáscar (Grau) rompiendo el
bloqueo chileno de Iquique, hunde a la Esmeralda (Arturo
Pratt); el Independencia (Moore) se hunde al perseguir al
Covadonga (Condell).
Angamos (08/Oct./1879): derrota completa en el mar.
Acorralado por la flota chilena a la altura de Punta
Angamos, Grau ordena a la Corbeta Unión (peruana) que
escape y se enfrenta al “Cochrane”, “Blanco Encalada”,
“Loa”, “Covadonga”, “O’Higgins” y “Matías Cousiño”. Pedro
Garezón intentó hundir el Huáscar.
79
b. Fase Terrestre:
Campaña del Sur- 1879: PI- GE- SAN- TA
Pisagua (02/Nov.): derrotado Recavarren.
Germania (06/Nov.): derrota de Sepúlveda.
San Francisco o Dolores (19/Nov.): El ejército peruano-boliviano al mando del General Juan Buendía es
derrotado por los chilenos del Coronel Emilio Sotomayor. El héroe de la batalla fue el Comandante Cuzqueño
Ladislao Espinar quien murió al tratar de llegar a los cañones chilenos.
Victoria de Tarapacá (27/Nov): Los peruanos al mando de Belisario Suárez (Jefe de estado mayor),
Cáceres y Bolognesi derrotaron a una división chilena. Destacó en esta batalla el Guardia Civil Mariano de los
Santos quien logró capturar la bandera chilena
Crisis Política: en Perú, viaja Prado a Europa (6’621,540 soles), produciéndose el golpe de estado de Piérola
contra Luis La Puerta; mientras que en Bolivia se produce el golpe de estado de Narcizo Campero contra Hilarión
Daza.
Campaña de Tacna y Arica (1880): LOS ÁNGELES- ALTO- ARICA
Los Ángeles (22/mar.): derrota de
Gamarra. acciones guerrilleras de Gregorio
Albarracín.
Alto de la Alianza o Intiorco (26/may.):
derrota de Montero, Cáceres y Bermúdez.
Fue la batalla más Sangrienta. Bolivia se
retira definitivamente, comandada por
Narciso Campero.
Arica (07/jun.): masacre de la guarnición
peruana (Bolognesi, Inclán, More, Ugarte,
etc.).
Hechos: Bombardeo a puertos peruanos:
Callao, Chorrillos, Ancón y Chancay;
Expedición Lynch: destrucción de la economía
peruana (haciendas azucareras);
Negociaciones de paz (barco Lackawana-
EE.UU.): Chile (Tarapacá y Antofagasta y
20’000,000 pesos de indemnización).
Fracasó.
6. Consecuencias:
Desprestigio del Partido Civil.
80
Nueva demarcación territorial: ahora el Perú tendría una frontera con Chile.
Pérdida de las provincias de Arica y Tarapacá (cobaderas de salitre).
Pérdida de capital humano.
Descenso de la producción por la pérdida de la venta del guano.
Destrucción de las haciendas y obras públicas.
Desaparición de la moneda por la depreciación del billete fiscal.
Ruina de nuestro crédito externo y crisis económica y fiscal.
Destrucción de centros culturales: Biblioteca Nacional, la UNMSM.
Pérdida de objetos valiosos en ciencia, arte y técnica: botín de guerra que Chile se llevó.
Destrucción de nuestra escuadra.
81
Miseria moral.
Regreso del Caudillismo Militar (“Segundo Militarismo”).
PRÁCTICA
1. A inicios de la República el Perú tuvo que delimitar a. Las guerras de independencia habían dejado
sus fronteras con los países vecinos, para tal arruinadas a las principales actividades
efecto se tuvieron que aplicar los principios económicas del país: agricultura y minería.
jurídicos de: b. Gran bonanza económica gracias a la
a. Uti Possidetis y la decisión del Papa exportación del guano
b. Libre Determinación y la decisión de Rey c. Inicio de la dependencia económica hacia
c. Uti Possidetis y la decisión de los libertadores Inglaterra
d. Uti Possidetis y la libre determinación de los d. Subsistió el Tributo Indígena colonial y del
pueblos cobro de los impuestos de aduanas.
e. Libre Determinación y decisión de la e. Los militares asumen el poder aliados a los
Audiencias grupos económicos (militarismo y timocracia)
2. De acuerdo al esquema evolutivo de la historia 4. De las siguientes características sobre el período
republicano presentado por Jorge Basadre, al de la Prosperidad Falaz, una de ellas no
período comprendido entre los años 1845 a 1866, corresponde:
se le ha denominado: a. El estado peruano y los grupos de poder
a. Determinación Nacional obtuvieron grandes ingresos económicos
b. Primer Militarismo mediante el comercio del guano.
c. Prosperidad Falaz b. El guano el primer recurso natural de
d. Crisis económica y hacendaria exportación
e. Guerra con España c. El primer exportador fue el peruano Francisco
3. Una de las siguientes características no es propia Quiróz
de los inicios de la república:
82
d. Las islas emblemáticas, símbolo de este b. Épico episodio contra los chilenos, bajo la
período, fueron las islas lobos de Tierra y de sagaz dirección de Andrés A. Cáceres en la
Afuera costa norte del país
e. El 1827, Mariano Ribero y Ustariz, difundió sus c. Conjunto de acciones bélicas dirigidas por
propiedades a Europa Iglesias para combatir a los chilenos en el
5. De las siguientes alternativas, ¿Cuál no centro del país
corresponde al gobierno de “Unión, Ordenamiento d. Exitosas acciones de Cáceres contra los
y Apaciguamiento Nacional”? chilenos que culminaron en el distrito limeño
a. Construyó el 1° ferrocarril: Lima- Callao que lleva su nombre
b. 1° Código Civil y 1° Reglamento de Instrucción e. Acciones bélicas dirigidas por Cáceres contra
Pública. los chilenos en la sierra central del país.
c. Ley de inmigración europea 11. En el Tratado de Ancón (20 de octubre de 1883) se
d. 1° Presupuesto Nacional de la República estipulaba la entrega a plenitud del territorio de
(Manuel del Río), bienio 1845- 1846: déficit ……………… y un plebiscito para las provincias de
del 50%. …………….:
e. Ley de Consolidación de la deuda interna y a. Tacna- Tarapacá y Arica
externa (se pagó 9 millones de pesos o más de b. Arica- Tacna y Tarapacá
3 millones de Libras Esterlinas) c. Antofagasta- Iquique y Arica
6. Durante la revolución de 1854 contra el gobierno d. Iquique- Antofagasta- Tarapacá
de Rufino Echenique, Ramón Castilla dio una serie e. Tarapacá- Tacna y Arica
de leyes de carácter social, estas fueron: 12. El Contrato Grace le permitió a la Peruvian
a. Ley de inmigración china Corporation (25 de octubre de 1889)
b. Ley de consolidación de la deuda externa a. Explotar las minas cupríferas de Arequipa.
c. Nuevo reglamento de instrucción pública b. Controlar la exportación de petróleo.
d. Ampliación del sufragio universal para indios y c. Ampliar las vías férreas.
analfabetos mayores de edad d. Comprar las salitreras de Tarapacá.
e. Abolición del tributo indígena y manumisión de e. Manejar el Estanco de la Sal.
esclavos 13. La situación territorial que se vivió antes de la
7. A inicios de agosto de 1872, el Congreso proclamó Guerra con Chile (1879- 1883) fue:
a Manuel Pardo y Lavalle como Presidente de la a. El Perú limitaba al sur con Chile, y Bolivia al
República, cargo que ejerció hasta 1876. Pardo y sur con Chile
Lavalle es reconocido como el impulsor de la b. El Perú limitaba al sur con Chile, y Bolivia al
modernidad en el Perú y el fundador, en 1876, de sur con Argentina
la Escuela Especial de Construcciones Civiles y de c. El Perú limitaba al sur con Bolivia, y Bolivia al
Minas (que más tarde daría origen a la Universidad sur con Chile
Nacional de Ingeniería). Sin embargo, también es d. El Perú limitaba al sur con Bolivia; Chile, al
reconocido por: norte con Argentina
a. Ser el presidente que abolió la esclavitud. e. Chile limitaba al norte con Argentina y Bolivia,
b. Ser el primer presidente elegido al oeste con el Perú
constitucionalmente en comicios populares. 14. Entre 1840 y 1841 se inició la explotación del
c. Ser el primer presidente que realizó un guano de las islas bajo el sistema de arriendo o
mandato sin sobresaltos ni apuros económicos. contrato, esto se dio durante el gobierno de:
d. Ser el primer presidente asesinado durante el a. Agustín Gamarra
ejercicio de su mandato. b. Ramón Castilla
e. Ser el presidente en ejercicio al iniciarse la c. José Rufino Echenique
Guerra del Pacífico. d. Ignacio de Vivanco
8. El plena Guerra con Chile en 1879, los peruanos e. Andrés de Santa Cruz
esperaban armas y naves que servirían para 15. Durante el primer gobierno de Ramón Castilla, se
contraatacar al enemigo. El presidente que viajó a dio la Ley de inmigración china, llegando cerca de
Europa para su adquisición fue: 100 000 chinos desde la región de Cantón; siendo
a. Augusto B. Leguía. los más interesados con esta migración:
b. Luís M. Sánchez Cerro. a. Hacendados
c. Manuel Pardo. b. Mineros
d. Mariano Ignacio Prado. c. Comerciantes
e. José Balta. d. Consignatarios
9. El Monitor Huáscar, de gloriosa actuación en la e. Industriales
Guerra con Chile, comandado por el almirante 16. En 1869, a sugerencia de Nicolás de Piérola, se
Miguel Grau Seminario, fue comprado con ocasión firmó el Contrato Dreyfus, durante el gobierno de
de: José Balta, ya que los contratos anteriores habían
a. Del Conflicto con Bolivia. fracasado, especialmente con el enriquecimientos:
b. Del Conflicto con el Ecuador. a. Los consignatarios extranjeros
c. De la Guerra con España en 1866. b. Los consignatarios nacionales
d. De la Guerra con Chile. c. Los hacendados costeños
e. De la guerra con la Gran Colombia. d. Inglaterra con el contrato Gibbs
10. Sobre la “Campaña de la Breña” elija la e. Los gamonales serranos
preposición correcta: 17. Culminada la guerra con Chile, el problema más
a. Trágico episodio de la guerra civil entre urgente que tuvo que afrontar el primer gobierno
Cáceres e Iglesias, culminó en el distrito de Andrés A. Cáceres (1886- 1890) fue:
limeño que lleva su nombre a. La destrucción del aparato productivo.
b. La circulación de un billete fiscal que carecía de
valor.
83
c. La falta de recursos financieros para pagar la b. La supremacía militar y el espíritu belicista de
deuda. los chilenos.
d. La desorganización y desarme de nuestro c. La falta de unidad nacional y la crisis
ejército. económica y social
e. La falta de energía eléctrica y telégrafos en d. El retiro de Bolivia y la no intervención de
lima argentina
18. Durante la Campaña de la Breña el competidor de e. El apoyo de Inglaterra y la habilidad
Andrés Avelino Cáceres en el liderazgo andino fue diplomática de los chilenos
a. Miguel Iglesias. 22. El partido Civil, fundado por Manuel Pardo y
b. Mariano Ignacio Prado. Lavalle agrupaba política y económicamente a:
c. Tomás Laynes. a. La oligarquía costeña
d. Francisco García Calderón. b. Los antiguos consignatarios nacionales
e. Aparicio Pomares. c. Los industriales nacionales
19. Durante el primer gobierno de Ramón Castilla, se d. El gamonalismo serrano
dio en el Perú el debate ideológico para definir e. La clase media peruana
quiénes deberían tener derechos políticos, 23. ¿Cuál fue el presidente peruano que estancó el
apareciendo dos propuestas o tesis; quien sostuvo salitre con la finalidad de proteger el capitalista
la tesis de la Soberanía de la Inteligencia fue: nacional y comprobar el crecimiento del país lo que
a. Pedro Gálvez motivó la Guerra con Chile?
b. Domingo Elías a. Remigio Morales Bermúdez
c. Bartolomé Herrera b. Ramón Castilla
d. Manuel Toribio Ureta c. Francisco García Calderón
e. Benito Laso d. Manuel Pardo
20. La finalidad principal del Contrato Dreyfus fue: e. Mariano Ignacio Prado
a. Impulsar la explotación del salitre 24. El Contrato Grace le permitió a la Peruvian
b. Prescindir de los consignatarios Corporation
c. Incentivar la inversión extranjera a. Explotar las minas cupríferas de Arequipa
d. Fortalecer a los capitalistas nacionales b. Controlar la exportación de petróleo
e. Financiar la ejecución de obras públicas c. Ampliar las vías férreas
21. La causa fundamental de la derrota del Perú en la d. Comprar las salitreras de Tarapacá
Guerra del Pacífico, fue: e. Manejar el Estanco de la Sal
a. El armamento obsoleto e insuficiente
LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA
SEGUNDO CIVILISMO (1895- 1919)
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CARACTERÍSTICA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA
Último período de hegemonía inglesa y paulatino ingreso del capital norteamericano
Endeudamiento externo
Establecimiento de las primeras fábricas
Principales actividades económicas:
Agro- exportación:
- Producción de azúcar (costa norte) y algodón (costa norte y sur)
- Propietarios: Barones del Azúcar (oligarquía)
- Forma de explotación: Enganche
- Conformado por las 40 familias más ricas del Perú: Pardo (Tumán), De La Piedra (Pomalca),
Aspíllaga (Cayaltí), Manuel Candamo (hacendado más rico del Perú), etc.; que se reunían
ECONOMÍA en el “Club Nacional”
- Hacendados extranjeros: Cartavio (Familia Grace), Gildemester (Sociedad agrícola más
grande)
Extracción petrolera:
- Complejo La Brea y Pariñas (Piura)
- Forma de explotación: Enganches
- Se establecieron los enclaves (London Pacific Petroleum Company)
Extracción minera:
- Producción de cobre
- Inversionistas norteamericanos
- Forma de explotación: enganche
- Se establecieron los enclaves (Cerro de Pasco Minning), Familia Fernandini
Producción ganadera:
- Producción de lana
- Propietarios: gamonales se la sierra sur (Puno y Arequipa) peruanos y extranjeros, como
Los Ricketts (circuito de lanas de Arequipa), Los Gibson (propietarios de la sociedad
ganadera del sur)
- Forma de explotación: yanaconaje
Extracción cauchera:
- Extractores: explotadores caucheros (Fitzcarral y Arana)
- Forma de explotación: correría y habilitación
2. Causas:
a. Políticas:
Expansión territorial: lucha por conseguir colonias y
materias primas
Formación de Alianzas militares:
Triple Alianza- “Imperios Centrales” (Gestor Otto.
Von Bismarck 1882): Alemania, Imperio Austro-
Húngaro, Italia.
Triple Entente- Entente Cordiale (1907): Gran
Bretaña- Grancia y Rusia
Deseo francés por recuperar Alsacia y Lorena.
Conflictos territoriales: como el problema de
Marruecos; las pugnas por las zonas de Alsacia y Lorena (en posesión de Alemania); y el control de los Balcanes
para acceder a puertos y rutas comerciales (Austria- Hungría y Rusia)
b. Económicas:
Rivalidad económica, comercial e industrial entre Inglaterra y Alemania, debido a la lucha por mercados.
Rivalidad imperialista.
c. Sociales:
Fomento del nacionalismo (Chauvinismo) y revanchismo.
3. Consecuencias:
Puso fin al conflicto con Colombia, reafirmando el Creación de los Ministerios de Salud y de
Tratado Salomón- Lozano (1934) Beneficencia y Asuntos Sociales
Ley del Seguro Obligatorio para Obreros. Hospital obrero
Construcción del palacio de gobierno y de Justicia Construcción carretera Central y Panamericana
Se produce la Segunda Guerra Mundial
En 1950 convocó a elecciones (bajada al llano): el Se crea el CAEM (hoy CAEN). Se crea el Seguro
objetivo era buscar legitimidad. Finalmente Social Obligatorio; estableció gratificaciones por
terminó siendo candidato único: en 1950, inicia su Fiestas Patrias; Creación de la Asistencia Social.
gobierno Constitucional. Salario dominical obrero. Grandes Unidades
Recibió la Misión Klein de EE.UU., la cual propuso Escolares. Construcción del Estadio Nacional
el Libre Comercio y la reducción de la intervención Construcción del Ministerio de Educación y de
estatal (restricciones en el gasto público: “Estado Trabajo; Sufragio a la mujer (elecciones
Chico”). generales).
Se incrementan las exportaciones, motivadas Ley de Seguridad Interior
principalmente por la Guerra de Corea
GOBIERNOS OLIGÁRQUICOS
EL FUJIMORISMO
(1990- 2000)
Etapa Constitucional (1990- 1992) realizar una nueva Constitución. El objetivo era
- “Honradez, Tecnología y Trabajo”- obtener la mayoría en el Congreso y facilitar la
reelección presidencial.
En agosto de 1990, Juan Carlos Hurtado Miller
ministro de Economía, aplica el shock Etapa Cívico- Militar (1992- 2000)
(liberalización de precios): permitió que el Perú se
reinsertara en el Sistema Financiero Mundial. Fase Abril 1992- Julio 1995:
Reinserción económica en la comunidad Se firma la “Convención de Lima” (Perú- Chile)
internacional Atentado de Sendero Luminoso en la calle Tarata
Programa de reforma estructural: en Miraflores
Reforma laboral: flexibilización laboral El Grupo Colina ingresa a la Universidad La
Fomentó la inversión extranjera Cantuta y masacra a nueve estudiantes y un
El Nuevo Sol reemplazó al Inti profesor
Proceso de Privatizaciones: El Grupo Especial de Inteligencia (GEIN) capturó a
La Compañía Peruana de Teléfonos (CPT) fue Abimael Guzmán (líder de Sendero Luminoso)
adquirida por Telefónica (España) El Congreso Constituyente redactó la Constitución
ELECTRO PERÚ fue adquirida por Luz del Sur y de 1993, la cual se aprobó por consulta popular
EDELNOR (Chile) El Estado controla militarmente las principales
Instituciones populistas y asistencialistas universidades públicas a través de “Comisiones
FONCODES (Fondo Nacional de Compensación Reorganizadoras”
y Desarrollo Social) Guerra de Cenepa con Ecuador (1995)
PRONAA (Programa Nacional de Asistencia Tratado de Itamaraty: Puso fin a la guerra
Alimentaria) Mecanismo de Control Social: Se compró la línea
INFES (Instituto Nacional de Infraestructura editorial de los medios de comunicación masiva y se
Educativa y Social) les puso al servicio de la dictadura: periódicos,
El Grupo Colina inicia sus rastrillajes, por ejemplo, noticieros, programas humorísticos, artistas, etc.
la matanza de Barrios Altos Elecciones de 1995: Fujimori ganó las elecciones con
Autogolpe del 5 de Abril de 1992 (“Gobierno de un 64% de los votos (Cambio 90- Nueva Mayoría),
Emergencia y Reconstrucción Nacional”): Fujimori frente a Javier Pérez de Cuéllar con un 21% de los
anuncia un gobierno de emergencia y reconstrucción votos (Unión por el Perú) y Mercedes Cabanillas con
nacional: cerró el Congreso (acusándolos de trabar las 4% de los votos (Partido Aprista Peruano)
reformas políticas) y anunció la convocatoria al Fase Julio 1995- Noviembre 2000:
Congreso Constituyente Democrático (CCD) para
89
El Congreso fujimorista aprobó la Ley de Amnistía Creación de PROMUDEH
para el Grupo Colina, que exoneraba a los “Modernización Educativa”
acusados por delitos de lesa humanidad Campaña de Reelección:
Integrantes del MRTA tomaron la residencia del El régimen tomó control de los medios de
embajador japonés Morihisa Aoki (1996). Meses comunicación y de la ONPE (Oficina Nacional de
después s e realiza la Operación Chavín de Procesos Electorales)
Huántar Fabrica firmas falsas
El Perú se acogió al Plan Brady (1996), que La oposición es desprestigiada y difamada a través
permitió Renegociar la deuda externa con el FMI de los “diarios chicha”
(“Perú, país elegible”) El Congreso aprobó la Ley de Interpretación
“Acta de Brasilia de 1998”: Paz definitiva con Auténtica para favorecer la reelección.
Ecuador Fraude electoral para la reelección del 2000:
Se crea la Defensoría del Pueblo Fujimori y Toledo pasan a segunda vuelta, sin
Política encaminada a pagar la deuda externa y embargo Toledo protesta ante un inminente
control de instituciones del estado fraude.
Se crea el Tribunal de Garantías Constitucionales
PRÁCTICA
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19. Durante el Oncenio se firmó unos de los tratados b. Rivalidad entre Francia y Alemania por las
más controvertidos que la diplomacia peruana provincia se Alsacia y Lorena
recuerde, este fue: c. Industrialización de Alemania
a. Rada Gamio- Figueroa Larraín d. Asesinato del heredero Austro Hungaro
b. Salomón- Lozano e. Desarrollo de movimientos nacionalistas
c. Velarde- Río Branco 27. El clima de inseguridad e inestabilidad en Europa
d. Polo- Bustamante años previos a la primera guerra mundial, originó
e. Tratado de Ratificación de Fronteras que los países se unieron en Alianzas, esta política
20. el ascenso de Luís Miguel Sánchez Cerro y el de Alianzas fue gestada por:
Tercer Militarismo en el Perú tuvo como escenario a. Adolfo Hitler
político: b. Otto Bismarck
a. El Laudo de París que le permitió a la IPC c. Zar Nicolás II
adueñarse del petróleo de La Brea y Pariñas d. Kaiser Guillermo II
b. El resentimiento de la oligarquía y el pueblo al e. Woodrow Wilson
régimen del Leguía 28. Son causas políticas de la Primera Guerra Mundial
c. La crisis económica generado por los excesos I. Deseo de Francia de recuperar sus provincia de
de obras públicas Alsacia y Lorena en poder Alemán
d. La entrega de territorio a Colombia y Chile II. Lucha por los mercados y colonias
e. La intromisión del aprismo y el socialismo en la III. Temor inglés de perder su hegemonía naval
política ante el crecimiento marítimo alemán
21. En su empeño por integrar al país, el presidente IV. El pangermanismo alemá
Fernando Belaúnde Terry, se preocupó por la Son ciertas:
amazonía, para tal efecto: a. I, II, III
a. Construyó la carretera marginal de la Selva b. I, III
b. Reconoció legalmente las comunidades c. III, IV
indígenas d. I, III, IV
c. La apertura del istmo de Fitzcarrald e. I, II
d. Creación de la industria de la palma aceitera 29. La causa fundamental por la que se llevó a cabo la
e. Creación del departamento de Madre de Dios Primera Guerra Mundial fue:
22. La política de no alineación, de identificación con a. El asesinato del archiduque Francisco Fernando
los países del Tercer Mundo y de apertura hacia los b. Deseo revanchista francés por recuperar
países socialistas caracterizó al gobierno de: alsacia y lorena
a. Fernando Belaúnde T. c. Lucha por las colonias y mercados
b. Juan Velasco A. d. El pangermanismo alemán
c. Francisco Morales B. e. Las luchas sociales
d. Alan García P. 30. El anhelo del proletariado industrial de conseguir
e. Alberto Fujimori F. mejoras soco económicas frente a las grande
23. Durante el régimen fujimorista, la corrupción industriales constituye una causa ______ de la
alcanzó niveles nunca antes vistos en la historia Primera Guerra Mundial
del Perú. Cuando esta red de corrupción se hizo a. Política
pública, la caída del régimen fue inmediata; este b. Social
acontecimiento fue provocado cuando: c. Económica
a. Fujimori huyó al Japón y envió por fax su d. Social - económica
renuncia e. a y b
b. La marcha de los cuatro suyos convocada por 31. Sobre gobernantes de la Primera Guerra Mundial
Alejandro Toledo Relaciona:
c. La difusión de un “Vladivideo” donde se I. Francia
compra a un congresista II. Inglaterra
d. Las denuncias sobre asesinatos sistemáticos III. Rusia
del grupo Colina IV. EE.UU
e. La denuncia del GEIN sobre la captura de A. Woodrow Wilson
Abimael Guzmán B. Nicolás II
24. Gobierno que en el siglo XXI que permitió al país C. Jorge V
iniciar un relativo crecimiento económico gracias a D. Raimundo poincaré
la firma de tratados comerciales con EE.UU. (TLC): a. ID, IIA, IIIB, IVC
a. Valentín Paniagua C. b. IC, IIA, IIIB, IVA
b. Alejandro Toledo M. c. IB, IIA, IIIC, IVD
c. Alan García d. IA, IIB, IIID, IVC
d. Ollanta Humala e. ID, IIC, IIIB, IVA
e. Pedro P. kuczynski 32. Países que se unieron a la triple alianza una vez
25. El asesinato del archiduque Francisco Fernando y desatado el conflicto:
su esposa, fue a manos de un terrorista bosnio a. Turquía y Bélgica
perteneciente a la agrupación separatista b. Imperio Otoman y Bulgaria
a. Mano Negra c. Italia y Grecia
b. Bin Laden d. Turquía y España
c. FSLN y las FARC e. Japón y EE. UU
d. Tupamarus 33. Es una consecuencia política de la Primera Guerra
e. Sendero Luminoso Mundial
26. Son antecedentes de la Primera Guerra Mundial a. Desocupación de la masa obrera
a. La paz armada b. Afianzamiento económico y militar de Japón
c. Aparición de nuevas tendencias ideológicas
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d. Aparición de nuevos estados como a Estonia, e. OTAN
Letonia, Lituana y reaparición de Polonia 36. Estados unidos ingresa a la primera guerra
e. Exaltación de la cultura americana mundial en 1917 argumentando a la comunidad
34. Consecuencia científica de la primera guerra internacional
mundial a. El hundimiento del Lusitania
a. Aplicación de un potente bactericida: La b. La intercepción de un telegrama donde
penicilina Alemania incitaba a México enfrenta a E.E.U.U
b. Preparación química de productos sintéticos a c. El ataque de Alemanía a Francia
productos naturales d. La guerra submarina
c. Se perfeccionó la comunicación por radio, e. Bloqueo económico Alemán hacia la triple
telégrafo y teléfono Alianza
d. Aparición de la aviación de combate y 37. Pasada la primera guerra mundial se dio la
submarino preponderancia económica y militar de algunos
e. c y d países que participaron en este conflicto. Estos son
35. organismo creado después de la primera guerra a. Rusia, Japón, Italia
mundial cuyo objetivo era velar por la paz mundial b. Alemania, Austria, Hungría
a. Liga de las naciones c. Inglaterra, Francia, EE.UU
b. ONU d. EE.UU. Inglaterra, Japón
c. OEA e. EE.UU. Rusia, Inglaterra
d. Comunidad de naciones
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