Opiniones y presunciones personales de las del nivel pudieran saber cuáles habilidades y
autor de un pasaje o texto; asegurarse disposiciones cultivar en sus estudiantes]. El
recalculando nuevamente las cifras; variar su investigador central recibe todas las respuestas,
velocidad y método de lectura de acuerdo con el las resume y las retransmite a todos los panelistas
tipo de material y el propósito de esta; y, espera sus reacciones, respuestas y preguntas
reconsiderar su interpretación o juicio en busca de adicionales.
realizar un análisis más profundo de los hechos
del caso; revisar sus respuestas en base a los ¡Un momento! Todos ellos son expertos
errores que descubrió en su trabajo; cambiar su reconocidos; entonces ¿qué hacer si no se ponen
conclusión al darse cuenta de que ha juzgado de acuerdo? ¿Y qué pasa con la posible influencia
erróneamente la importancia de ciertos factores de una persona muy renombrada? Buenos puntos.
en su decisión inicial. Primero, el investigador central toma
precauciones tales como excluir los nombres de
El Método Delphi tal manera que a los panelistas no se les dice
quién dijo qué. Por supuesto que saben quiénes
El panel de expertos al que nos referimos conforman el panel; pero hasta allí llega la
permanentemente estuvo compuesto por información. Después de eso, el argumento de
cuarenta y seis hombres y mujeres de todas cada experto debe defenderse por sus propios
partes de los Estados Unidos y de Canadá. méritos. Segundo, un experto es tan bueno como
Representaban muchas disciplinas académicas los argumentos que exponga. Así que el
diferentes como las humanidades, las ciencias, las investigador central los resume y deja a los
ciencias sociales y la educación. El proyecto de panelistas decidir si los aceptan o no. Cuando
investigación duró dos años y se realizó en parece evidente que se puede lograr un consenso,
nombre de la Asociación Filosófica Americana. El el investigador central lo propone y pregunta a las
trabajo resultante se publicó bajo el título de personas si están de acuerdo. Si este no se logra,
Pensamiento Crítico: Una Declaración de se registran los puntos de desacuerdo entre los
Consenso de Expertos con Fines de Evaluación e expertos. Queremos compartirle un ejemplo
Instrucción Educativa. (The California Academia importante de cada uno de estos. Primero
Press, Millbrae, CA, 1990). Usted puede descargar describiremos la apreciación del consenso de los
gratis el resumen ejecutivo en inglés de ese expertos sobre las disposiciones absolutamente
informe visitando la página indispensables, para el buen pensamiento crítico.
[Link] Después señalaremos un punto de discrepancia
entre ellos.
Quizás se esté preguntando cómo pudo un grupo
tan numeroso de personas, que además estaban La Disposición Hacia el Pensamiento Crítico
tan distantes, colaborar durante un periodo de
tiempo tan largo en este proyecto y lograr un ¿Qué tipo de persona estaría en capacidad de
consenso. Buena pregunta. Recuerde que usar sus habilidades de pensamiento crítico? Los
estamos hablando del tiempo anterior al del expertos la describen poéticamente como alguien
correo electrónico. que tiene “espíritu crítico”. Tener espíritu crítico
no significa que la persona sea siempre negativa
El grupo no solamente tuvo que confiar en el ni excesivamente crítica de todo y de todos. Los
correo regular durante sus dos años de trabajo, expertos usan la frase metafórica espíritu crítico
sino también confiar en un método de interacción, en sentido positivo. Con ello quieren decir
conocido como el Método Delphi, desarrollado “curiosidad para explorar agudeza mental,
precisamente para permitir a los expertos pensar dedicación apasionada a la razón, y deseos o
efectivamente sobre algo a lo largo de extensos ansias de información confiable”. Suena como si
períodos de tiempo y grandes distancias. En el se tratara de la Juez de la Corte Suprema Sandra
método Delphi un investigador central organiza el Day O´Connor o de Sherlock Holmes. El tipo de
grupo y le suministra una pregunta inicial. [En persona aquí descrita es la que siempre desea
este caso ésta tuvo que ver con cómo definir preguntar “¿Por qué?” o “¿Cómo?” o “¿Qué pasa
pensamiento crítico a nivel universitario de si?” Sin embargo, la diferencia clave es que, en la
manera que las personas que enseñaban en ese ficción, Sherlock siempre resuelve el misterio,
