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Función Cuadrática

Este documento presenta cuatro secciones que exploran diferentes aspectos de las funciones cuadráticas y lineales. La primera sección analiza cómo graficar una función cuadrática y encontrar su dominio y rango. La segunda sección analiza la gráfica de una función cuadrática que modela la altura de un balón lanzado al aire. Las secciones tres y cuatro presentan más ejemplos de funciones cuadráticas y lineales, explorando sus propiedades como tasas de crecimiento, pendientes e imágenes.

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Henry Pinedo Montoya
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Este documento presenta cuatro secciones que exploran diferentes aspectos de las funciones cuadráticas y lineales. La primera sección analiza cómo graficar una función cuadrática y encontrar su dominio y rango. La segunda sección analiza la gráfica de una función cuadrática que modela la altura de un balón lanzado al aire. Las secciones tres y cuatro presentan más ejemplos de funciones cuadráticas y lineales, explorando sus propiedades como tasas de crecimiento, pendientes e imágenes.

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FUNCIÓN CUADRÁTICA.

1.Graficar la función, encontrar domino y rango.

2. La siguiente gráfica muestra la altura con respecto del suelo (en metros) en función del tiempo
(en minutos) de un balón desde que se lanza hacia el cielo (A) hasta que cae al suelo (B):

Es la gráfica de la función

a. ¿Desde qué altura se lanza el balón?


b. ¿Qué altura aproximada alcanza el balón y en cuánto tiempo?
c. ¿Cuánto tarda el balón en caer al suelo desde que se lanza?
d. ¿Cuál es la altura del balón a los dos minutos de su lanzamiento? ¿Y en el
minuto 0.6530.653?
3. A continuación, se proporcionan las gráficas de cuatro funciones:

a. ¿Cuáles son parabólicas y cuáles son lineales?


b. De las parabólicas, ¿cuál de ellas crece más rápidamente? ¿Y de las lineales?
c. Como regla general, ¿crecen más rápido las funciones parabólicas o las lineales?
d. ¿Qué pendiente tienen las funciones lineales?
e. Calcular la imagen de x=10 de las cuatro funciones.

4. Representar la siguiente función definida por partes:

a. ¿Cuál es la imagen de x=6x=6?


b. ¿Cuál es el dominio de la función?
c. ¿Cuál es la imagen de la función?
d. ¿Es una función continua? ¿Cuáles son sus puntos de discontinuidad?

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