0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas5 páginas

2 ° Año - Lenguaje - Letra X - S11C2

Este documento presenta una guía para el lenguaje y la comunicación de 2° grado. Incluye indicadores sobre leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez y escribir oraciones completas para transmitir mensajes. Proporciona ejercicios para que los estudiantes practiquen identificar palabras con la letra x, formar palabras y oraciones, ordenar palabras para formar frases, y leer y preparar dictados.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas5 páginas

2 ° Año - Lenguaje - Letra X - S11C2

Este documento presenta una guía para el lenguaje y la comunicación de 2° grado. Incluye indicadores sobre leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez y escribir oraciones completas para transmitir mensajes. Proporciona ejercicios para que los estudiantes practiquen identificar palabras con la letra x, formar palabras y oraciones, ordenar palabras para formar frases, y leer y preparar dictados.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Guía de Lenguaje y Comunicación 2°

Nombre: __________________________________________
Fecha: ________________
Indicadores: S13C2
Letra x
OA2: Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez:
OA15: Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.

1. Observa las imágenes y encierra en un círculo los objetos


que lleven la letra x.

2.- Forma las palabras.

3.- Lee y copia.


Perdió el taxi y llegó tarde al examén.

Máximo y Feliz son hermanos.

En la excavadora está el extrintor

Máximo vive en el sexto piso.

4.- Ordena las palabras para formar frases.

5.- Observa las imágenes y escribe las siguentes palabras.


xilófono taxi saxofón

exprimidor texto excavadora

6.- Lee las palabras del recuadro,forma frases y escribelas.

7.- Lee une con la flechas y escribe.


8.- Lee y prepara tu dictado.

Perdió el taxi y llegó tarde al exámen.


Ese boxeador es el que tiene mayor éxito.
Máximo y Félix son hermanos.
En el examen quede en el sexto lugar.
En la excavadora está el extintor.
Máximo vive en el sexto piso.
9.- Dictado

También podría gustarte