Guía de Lenguaje y Comunicación 2°
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Fecha: ________________
Indicadores: S13C4
Grupo consonántico br -bl
OA2: Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez:
OA15: Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
1. Observa las imágenes y encierra en un círculo los objetos
que lleven las consonantes br- bl
2.- Ordena las palabras para formar frases.
3.- Lee y copia.
La cabra cuida de sus cabritos.
Bruno juega con sus bloques.
Las casas están pintadas de blanco.
4.- Observa las imágenes y escribe las siguentes palabras.
bruja alfombra culebra
blusa roble tabla
5.- Lee une con la flechas y escribe.
6.- Lee y prepara tu dictado.
La alfombra persa es blanca.
Braulio tiene una liebre.
El roble del campo tiene hojas suaves y blandas.
La blusa de Blanca es azul.
La cebra tiene lineas blancas y negras.
La bruja tiene un sombrero.
La culebra es de color verde.
7.- Dictado
1.- 2.-
3.- 4.-
5.-
6.-