Historia de la La criminología

fue utilizado por primera vez por el antropólogo francés Paul topinard en 1885 el
profesor italiano del derecho Raffaele Garófalo Acuño utilizó el término de manera
formal. Dibujo la criminología en los logros de las teorías de cesare lombroso que
era considerado como el padre de la criminología ya que sus estudios se acercan
a la antropóloga
a criminal los cimientos de las bases teóricas hasta nuestros días perduran ya
sean como antecedentes o como directrices de la misma Ezechía Marco Lombrso,
era conocido con el seudónimo de cesare lombroso fue un criminologo medico
italiano fundador de la escuela de criminología positiva conocida como la nueva
escuela nació el 6 de noviembre de 1935 y falleció el 9 de octubre de 1909 .
La criminología a pesar de ser una ciencia relativamente reciente y haber sido
cuestionada en cuanto a su vinculación y dependencia con el derecho penal está
logra alcanzar un carácter autónomo para hacer partícipe a la formulación de
distintas teorías que la conforman.
Aquí surgen las teorías de César lombroso con respecto al criminal nato que es
usted atávico que tiene una regresión biológica manifestada en las características
picas cómo lo que es la simetría del rostro del cuerpo la polidactía y las orejas
grandes.
Rafael garófalo Define el delito natural como la ofensa a la propiedad y la probidad
sentimientos que integran en el comportamiento por su parte Enrico Perry considera
al delincuente como un hombre anormal ya sea por sus anomalías físicas psíquicas
hereditarias o bien que sean adquiridas.
 Los orígenes y los primeros desarrollos teóricos:
La Criminología surge a principios del siglo XIX como respuesta a la demanda social
de estudio de las fuentes del comportamiento antisocial siguiendo las bases del
método científico, con la finalidad de promover mecanismos para su prevención y
tratamiento.
A partir de una revisión de la literatura criminológica de los últimos tres siglos, estas
teorías criminológicas y su evolución histórica, presentando sintéticamente los
desarrollos teóricos de las Escuelas:
 Escuela Clásica,
 Escuela Cartográfica,
 Escuela Positiva,
 Escuela de Chicago.

Los desarrollos teóricos son:

Asociación diferencial:
El sociólogo Edwin Sutherland desarrolló esta teoría inicialmente reflejada en la
cuarta edición de Principales of Criminology, publicada en 1947 (Sutherland et al,
1992). Según dicha teoría, el principal elemento explicativo del comportamiento
antisocial no es la predisposición genética ni la debilidad moral, ni tampoco la
pobreza o el desorden, sino un exceso de contactos con entornos pro-
delincuenciales por medio del cual se aprenden comportamientos desviados, a
través de lo que denomina asociación diferencial. La tesis fundamental es que el
comportamiento desviado, igual que cualquier otro comportamiento humano, se
aprende mediante el contacto con otras personas (Garrido et al. 2006, p.355;
Serrano-Maíllo, 2004, p.123). (Sutherland et al, 1992, pp.88-90).
Asimismo, Sutherland argumenta que las proposiciones de su teoría son aplicables
tanto para estudiar la desviación en su dimensión individual como las tasas
generales de delincuencia, explicando que aquellas comunidades humanas más
desorganizadas tendrán mayores dificultades para transmitir valores
convencionales, favoreciendo las asociaciones diferenciales entre aquellos grupos
menos favorables a respetar la ley (Cid y Larrauri, 2001, p.102).
Posteriormente, Burguess y Akers (1966) profundizan en los mecanismos de
aprendizaje diferencial del comportamiento antisocial, introduciendo elementos de
refuerzo diferencial, es decir, balances que la persona realiza entre refuerzos y
castigos anticipados del comportamiento antisocial, para plantear la teoría del
aprendizaje social. Igualmente, Sykes y Matza (1957), desarrollan el concepto de
“técnicas de neutralización”, según el cual los individuos no aprenden el
comportamiento delictivo únicamente cuando interiorizan valores normativos
diferentes a los dominantes, sino también cuando se incorporan mecanismos para
justificar comportamientos socialmente desviados, es decir, técnicas de
neutralización.
La teoría de la asociación diferencial analiza los procesos por los cuales la
criminalidad individual es aprendida a partir de mecanismos de interacción con
grupos sociales desviados, que llevan a que el sujeto adquiera un exceso de
definiciones favorables a la comisión de delitos, proceso definido como asociación
diferencial (Matsueda, 2006, p.3). A modo de síntesis, Sutherland elabora un total
de nueve proposiciones que resumen cómo el comportamiento antisocial se
aprende por medio de la asociación diferencial, de las cuales se pueden destacar:
1. El comportamiento delictivo es aprendido, ni se hereda ni se inventa.
2. El comportamiento delictivo se aprende por interacción con otras personas
por medio de un proceso de comunicación.
3. La parte fundamental de este aprendizaje se desarrolla en grupos personales
íntimos […], los medios de comunicación juegan un papel relativamente poco
importante
Teorías de la anomia:
Son principios de Stunderland en 1992 versaban sobre la influencia que juega el
entorno social inmediato sobre el aprendizaje del comportamiento antisocial, la
teoría de la anomia estudia la influencia de variables sociales de carácter macro o
estructural sobre la desviación. La idea fundamental es que la existencia de
determinadas circunstancias estructurales, como cambios en los sistemas de
valores, puede debilitar la eficacia de las normas sociales en la ordenación y
regulación del comportamiento individual generando una suerte de percepción de
ausencia de normas sociales –o “sociedad anómica”–, que induciría a un incremento
de las tasas de criminalidad. En este sentido, Merton:   define el concepto de
“anomia” como:
Proceso que resulta del cambio de los valores sociales, sin que dé tiempo a su
sustitución por otros valores alternativos. Como resultado de ello los individuos se
quedan sin valores y normas que sirvan como referentes para su conducta. y la
tensión.
Teorías del control:
A finales de los años 60, Travis Hirschi (1969) considera que las teorías de la
tensión erran en considerar que la criminalidad es producto de aspiraciones no
alcanzadas, pues aquellas personas con lazos sociales fuertes y estables no
desarrollarán conductas desviadas por muy frustrados que vean sus intentos de
alcanzar metas sociales altas, por temor a ser rechazado por su entorno. Asimismo,
en las sociedades contemporáneas resulta carente de sentido preguntarse por qué
las personas delinquen, pues la criminalidad es el mecanismo más rápido y fácil
para alcanzar determinados objetivos; entonces, la pregunta adecuada a responder
debe ser: “¿por qué la gente obedece las reglas de la sociedad

Corrientes críticas en el enfoque de etiquetamiento, teorías Marxistas y

Criminología
 A partir de la segunda mitad del siglo XX, surge con especial energía un
heterogéneo cúmulo de autores que propone una nueva visión en el análisis del
comportamiento antisocial, antagónico a la Criminología tradicional. Las teorías de
la oportunidad, y las tendencias actuales, para posteriormente realizar un breve
análisis conjetural sobre el futuro de la ciencia criminológica. Albert Cohen (1955)
retomó más tarde dichas nociones funcionalistas para explicar el origen de la
conducta antisocial en el marco de las subculturas juveniles, dando origen a las
teorías de las subculturas delictivas. sintetizan los elementos comunes de las
corrientes críticas en Criminología: crítica directa a la Criminología positivista
centrada en la búsqueda de las deficiencias biológicas, psicológicas, morales o
sociales de los infractores; consideración del agresor como sujeto normal, en el
sentido de no poseer disfunciones respecto al resto de ciudadanos; exploración de
las causas de la desviación en conflictos sociales, políticos, normativos y
económicos que generan situaciones de injusta desigualdad entre personas;
focalización de buena parte del interés en el estudio de los procesos de tipificación y
aplicación de la normativa penal; y reivindicación de los derechos de grupos
marginados.
Teoría de la Oportunidad:
A partir de dichas teorías, la oportunidad se configura como un elemento
fundamental e indispensable en la epistemología de cualquier delito (Guillén, 2015,
p.71). No importa cómo de fuerte sea la motivación al comportamiento antisocial, si
no existe una oportunidad, no tendrá lugar hecho delictivo (Coleman, 1987, p.424).
En este sentido, los tres grandes corpus teóricos que analizan las oportunidades en
el comportamiento antisocial son la Teoría de las actividades cotidianas (Cohen y
Felson, 1979), la Teoría de la elección racional (Cornish y Clarke, 1986) y la Teoría
del patrón delictivo (Brantingham y Brantingham, 1991).
Construyen un modelo con los 10 principios de la oportunidad y el delito:
1. Las oportunidades desempeñan un papel en la acusación de todo delito.
2. Las oportunidades delictivas son sumamente específicas.
3. Las oportunidades delictivas están concentradas espacio-temporalmente.
4. Las oportunidades delictivas dependen de movimientos de actividad
cotidiana.
5. Un delito crea oportunidades para otro.
6. Algunos productos ofrecen oportunidades de delito más tentadoras.
 7. Los cambios sociales y tecnológicos producen nuevas oportunidades.
8. El delito puede ser prevenido reduciendo las oportunidades.
9. La reducción de las oportunidades no suele desplazar el delito.
10. Una reducción de oportunidades focalizada puede producir un descenso de
delitos más amplio.

Tendencias Actuales y futuro de la Criminología:

Criminología actual es la integración de marcos teóricos para lograr visiones
multidimensionales del comportamiento antisocial, siendo la otra tendencia actual el
desarrollo de marcos teóricos encaminados al estudio de las nuevas realidades
delictivas. El nuevo siglo ha traído consigo una serie de cambios a nivel tecnológico,
social, cultural, económico y político, estrechamente relacionados con los procesos
de globalización, cuyos efectos son claros cuando estudiamos los cambios en la
delincuencia de la última década. Fenómenos como el terrorismo, los delitos
financieros, la ciberdelincuencia o los delitos ecológicos adoptan lógicas de
funcionamiento transnacional e internacional, por lo que la Criminología necesita
adaptarse a la nueva realidad, existiendo la necesidad de “una criminología global
en un mundo globalizado” (Zaffaroni, 2012, p.2). La Criminología global emerge
como la nueva rama de la ciencia criminológica encargada del estudio de los
crímenes globales y los mecanismos de control social empleados para tratar con
dichos escenarios. Ejemplos de nuevos enfoques surgidos en Criminología global
son el estudio del cibercrimen, es decir, “la delincuencia en el espacio de
comunicación abierta universal que es el ciberespacio” (Miró, 2012, p.37); la Green
Criminology, el estudio de los comportamientos delictivos que dañan el
medioambiente, el planeta, y causan perjuicios asociados a la vida, tanto humana
como no humana (Brisman, 2014, p.1); o el estudio de los delitos financieros con
repercusiones globales.
En este punto, el lector ha podido introducirse en los principales enfoques teóricos
en Criminología desde el siglo XVIII hasta la actualidad, mediante una síntesis
histórica de la Criminología científica, quedando solo por abordar conjeturalmente, y
de manera sinóptica, el futuro de esta ciencia.
El Castigo En El Estado Absoluto:
 Definición De:
o Absolutismo

El absolutismo es un sistema de gobierno absoluto, en el cual el poder reside en

una única persona que manda sin rendir cuentas a un parlamento o la sociedad en
general. El absolutismo fue muy usual desde el siglo XVI hasta la primera mitad del
XIX, cuando diversas revoluciones lo derrocaron.
Absolutismo
Si bien cualquier gobierno con total dominio de poder podría considerarse
absolutista, en el sentido claro del concepto se hace referencia a las monarquías
absolutas que gobernaron Europa entre los siglos XVI al XVIII.
Los orígenes del absolutismo tienen lugar en Francia, donde se desarrolló la teoría
del derecho divino del poder real. Esta postura supone que ciertas personas han
sido elegidas por Dios para ejercer el gobierno. Incluso, en las versiones más
radicalizadas, se considera al monarca como el propio Dios.
Bajo esta forma de gobierno, el rey es la ley, ya que es quien decide qué cosas y
cómo pueden hacerse. Las leyes son dictadas de acuerdo a sus intereses y a los de
la nobleza, que aconseja al rey aunque éste siempre tome la última decisión.
Por lo general, el rey absolutista mantiene un trato paternal con el pueblo, aunque
muestra su despotismo cada vez que es necesario.
El rey absolutista ocupa su trono de manera vitalicia. El poder es hereditario: cuando
muere el rey, su hijo ocupa su lugar.
El rey también maneja la iglesia, en especial su parte administrativa y lo relacionado
a las riquezas. Las cuestiones vinculadas a la fe y las creencias quedan a cargo del
clero.
Más allá de que el poder se centralice en una única persona, el régimen absolutista
cuenta con burócratas y funcionarios públicos que se encargan del correcto
funcionamiento del sistema, embajadores y delegados que firman tratados
comerciales y de guerra con otras regiones y un ejército que mantiene el orden.
Existe una frase que se ha hecho sumamente famosa y que define claramente este
concepto. Dice «El Estado soy yo» y se le ha adjudicado a Luis XIV de
Francia quien estaba tranquilo en su trono pues sabía que no existían límites
jurídicos ni de ninguna otra índole que se interpusieran entre sus ideas y la práctica
de las mismas.

Origen de Absolutismo
El término «absolutismo» está vinculado etimológicamente con el verbo absolver y
con la doctrina del jurista romano Ulpiano. Él sostenía que el gobernante no estaba
sujeto a ninguna restricción legal. Esta idea, junto con otras en la baja Edad Media,
fueron utilizadas para justificar el poder absoluto de los reyes.
Entonces, en el Estado absolutista el soberano no tenía ningún deber con respecto
a sus súbditos, sino solamente derechos. El rey no podía ser sometido a juicio por
violar una ley elaborada por él mismo, pues las leyes eran para normar y gobernar
al pueblo, no a él. El Estado era el rey, como lo dijo en una ocasión el rey Luis XIV.
La autoridad del rey estaba sujeta a la razón y era justificada por el bien común. En
otras palabras, el pueblo se sometía al poder del rey por su propio bien.
No existían límites para sus decisiones; el rey ejercía el poder como un padre cuyos
hijos son sus súbditos. Cualquier abuso que se cometiera estaba de hecho
justificado por una necesidad de Estado.
Características
– La principal característica del Estado absolutista europeo era la concentración del
poder. Sin embargo, el rey podía traspasar la administración de territorios u otorgar
autoridad a otras personas para favorecer su reino. En la práctica, otros también
ejercían el poder en su nombre.
– El Estado no existía tal como se conoce hoy en día. En la práctica, el Estado era
sustituido por el monarca, quien ejercía el poder de forma total.
– El poder era ejercido de forma centralizada, el funcionariado y los demás súbditos
debían cumplir y obedecer los designios del soberano sin ningún tipo de
cuestionamiento.
– La monarquía absoluta se diferencia de la monarquía limitada, pues no estaba
supeditada o controlada por otros poderes, leyes o una Constitución.
– Al igual que el papa, el rey era considerado un representante de Dios en la Tierra.
El monarca gobernaba por derecho divino, por lo que no estaba sujeto a ningún
límite, ley o poder terrenal.
– Aun cuando existieran otros poderes (Parlamento, Poder Judicial), estos eran en
la práctica instituciones simbólicas. El rey tenía el poder de disolverlos o cambiarlos
y no obedecer sus decisiones.
– En algunas monarquías absolutistas europeas solo las personas elegidas por el
rey podían formar parte del Estado.

Caída del absolutismo

Algunos historiadores sostienen que el absolutismo realmente nació y se ejerció en
el antiguo régimen monárquico europeo.
Afirman que no pueden caracterizarse totalmente como monarquías absolutistas las
que gobernaron entre finales de la Edad Media y comienzos de la Edad Moderna.
En su lugar prefieren utilizan el término monarquías autoritarias.
Durante la Ilustración en el siglo XVIII el régimen absolutista fue definido como
despotismo ilustrado, pero en realidad los pensadores de la Ilustración ayudaron a
los monarcas absolutistas. Así, el absolutismo logró sobrevivir las revoluciones
burguesas o liberales que se produjeron a finales del siglo XVIII y comienzos del
siglo XIX.
La revolución de 1848 que contagió a toda Europa puso fin al absolutismo
restaurado por la Santa Alianza, que desde 1814 impuso la continuidad de las
monarquías “legítimas”. Solo se mantuvo la monarquía zarista de Rusia, hasta que
fue derrocada por la Revolución de 1917.

Las penas corporales la pena de muerte:

Qué es pena?
Es un castigo que el estado otorga Al momento de incumplir una norma tipificada
Etimológicamente el término pena se deriva del latín poena, y posee una
connotación de dolor causado por un castigo.
Es cuando el estado reacciona frente a un delito expresando restricción a los
derechos al responsable por ello también se define como sanción que produce la
pérdida o restricción de derechos personales contemplados a la ley impuesta al
órgano jurisdiccional mediante un proceso al individuo responsable de la comisión
de un delito. La pena produce una serie de efectos:
1. La prevención general: dirigida Al conjunto de la sociedad
2. La prevención especial estaba dirigida exclusivamente al sujeto que ha sido
penal
Clasificación de penas:
Pueden ser de multitud: de formas diferentes
No necesariamente dolosas: la sanción es la que el estado quiera imponer
Penas corporales: son todas aquellas que afectan la integridad física humana
también puede entenderse pena corporal en sentido amplio que son todas aquellas
pecuniarias en aplicación en sentido estricto.
Entre las penas corporales tenemos:
1 la tortura: esta suele entenderse que se trata de un trato inhumano y degradante
que va en contra de los derechos fundamentales pero en muchos países se siguen
usando por ejemplo: los azotes, las amputaciones.
2 la pena de muerte: Esta es la más drástica y abolida en muchos países incluyendo
Guatemala Más sin embargo no es considerada un trato inhumano o degradante al
contrario que la tortura o los azotes.

Pena De Muerte:
Era catalogada como un castigo impuesto por un juez o un tribunal a las personas
que hayan cometido delitos graves la pena de muerte es conocida como la pena
capital pues únicamente castiga delitos mayores ya que se priva al condenado de
la existencia es decir se paga con la muerte esta tiene orígenes con la ley del talión
Ojo por ojo diente por diente Y es de ahí que muchas legislaciones incluyendo la
guatemalteca han adoptado para castigar crímenes inhumanos Guatemala
encuentra la pena de muerte regulada en el artículo 43 del Código Penal.
El artículo 18 de la Constitución Política de la República de Guatemala
establece:
La pena de muerte no podrá imponerse en los siguientes casos
 Con fundamento en persecuciones
 A las mujeres
 A los mayores de 60 años
 A los reos de delitos políticos y comunes conexos con los políticos
 A los reos de extradición que hayan concebido bajo la condición
Contra la sentencia que se imponga la pena de muerte serán admisibles todos los
recursos legales pertinentes Inclusive la castración está siempre será admitido por
su trámite la pena se ejecutará después de agotarse todos los recursos El Congreso
de la República podrá abolir la pena de muerte.
Cuando analizamos esta Norma podemos ver claramente que son excluidos varios
casos en los cuales no puede imponerse la pena de muerte primero cuando se tiene
fundamento únicamente en presunciones ya que se le va a quitar la vida a una
persona debe detenerse la certeza que El condenado cometió el delito y por lo
mismo es requisito indispensable que se le condene por medio de una sentencia
firme y se ha llevado a juicio En donde se ejerciten todas las garantías jurídicas
revisiones y recursos para asegurar y aprobar su culpabilidad. Asimismo se
excluyen a las mujeres este inciso se encuentra y ya que la mujer es una fuente de
vida además porque hace muchos años Cuando entró en vigencia esta Norma no
existían medios para saber si una mujer se encontraba embarazada en momentos
muy tempranos de gestación Por lo que se estaba protegiendo al niño nacido luego
nos encontramos con los mayores de 60 años ya que usualmente les resta poco
tiempo de vida. Existen varios elementos que la pena de muerte pueda ser
ejecutoriada primero que haya cometido un delito que la persona haya sido
condenada por el delito y que la condena del delito sea la pena de muerte y por lo
que tanto se escribe de la persona de su propia vida en Guatemala existen
únicamente cinco delitos que acarrean la pena de muerte que son el parricidio la
cual consiste darle muerte a un ascendiente o descendiente cónyuge o persona con
la que hace vida marital el asesinato el cual consiste en darle muerte a una persona
con alevosía por precio con premeditación entre otros elementos por violación
calificada a una menor de 10 años Es decir aquella violación que como
consecuencia de la misma falleciera la vi Kima desaparición forzada o secuestro
cuando la víctima sufriera de lesiones graves gravísimas físicas psicológicas y
resulta desfallecido Y el magnicidio qué consiste darle muerte al presidente
vicepresidente o presidente de los otros organismos en 1978 Se ratificó el convenio
americano de Derechos Humanos conocido como El pacto San José para la
defensa de los Derechos Humanos el pacto San José abolicionista es decir que
deseaba reducir y abolir de manera absoluta la aplicación de la pena de muerte
Establece también que es necesario que se agoten todos los recursos para tener la
certeza que el acusado es culpable o no y que exista algún error para que se recibe
Stephen para estos recursos se establece o se estima el indulto pero en el año
2000 es inaplicable ya que el presidente Alfonso Portillo derogó la responsabilidad
que recaía sobre su figura de conceder o no el indulto por medio del decreto 32
2000 queda entonces un vacío legal en cuanto a este recurso. El Congreso de la
república intenta nuevamente regular el indulto pero es que fue vetado por el
presidente Álvaro Colom Estableciendo que no era órgano especial para conocer
que tenía que tener un órgano asesor para entrar a conocer la pena de muerte la
pena de muerte se encuentra vigente pero los medios para su aplicación se
encuentran suspendidos haciendo que la misma sea inaplicable.

Sistema Penal Colonial De Guatemala

Nace cuando la corona de Castilla entró a conquistar a los indios y a los soberanos
que dictaron multitud de normas los cuales llegaron a conformar derecho de indias
Carlos Daniel Figueroa en su libro de estudios sociales establecía que la leyes de
las indias decían que los indígenas podían conservar sus costumbres bajo la
condición que fuera y en contra de la religión cristiana los indígenas se deben De
tratar como un hombre libre No tiene porqué prestar servicio militar ni pagar diezmos
ni tener abogados para defenderlos sin cobrarle.
Aquí surgió una gran problemática ya que las leyes Fueron aceptadas por los
españoles pero éstos no las cumplieron los principales Defensores de los indios en
la época fueron Fray Antón de Montesinos y Fray Bartolomé de las casas. Como se
ve en el derecho penal viene resurgiendo desde antes que se pueda imaginar en las
leyes vemos claro ejemplo del derecho de la defensa que su tutela Es la libertad del
ser humano las dos leyes más importantes en esta época eran las siete partidas y
la nueva recopilación.
Las siete partidas: Así le llamaban al fuero de leyes pero se le dio el nombre
definitivo de las siete partidas porque se iniciaron en 1256 por el encargado rey de
Castilla Alonso décimo más conocido como El sabio y entró en vigor en 1348
durante el reinado de Alfonso décimo primero Esta obra estaba inspirada en las
leyes decretales, en el derecho Castellano Antiguo y sobre todo en el derecho
romano como lo que sabemos inspira muchas ordenamientos jurídicos.
Esta abarca el derecho penal y los Procedimientos Penales en su partida séptima
según los autores del manual de derecho penal guatemalteco Mayorga Morales en
su tesis indica que en esta partida mejora infinitamente la jurisprudencia criminal de
los cuadernos municipales de castilla por su bello método y estilo por la
regularización de los procedimientos judiciales por la clasificación de los delitos o
calidad de las penas.
Nueva recopilación Inicia por varios juristas por orden de Carlos Quinto en 1562 el
licenciado Atienza terminó y lo revisó y fue remitido el documento al consejo de
Castilla y el 14 de marzo de 1567 fue promulgado finalmente disponiéndose en
todas las leyes que quedaron fuera de esta nueva recopilación quedaban sin vigor
estuvo vigente hasta el año 1805 integrada por 214 títulos y se llamaba la nueva
recopilación porque anteriormente regía el ordenamiento de Montalvo y se conoce
también como recopilación de castilla.
Para la aplicación del material penal de la nueva recopilación puede destacarse los
siguientes:
 El juez al aplicar las penas debía de hacerlo de acuerdo a las circunstancias
que hubiera rodeado el acto delictivo.
 Se aplicaba anteriormente por el sistema inquisitivo que rigió en Guatemala
hasta el 1992
 Edad mínima para aplicar las penas 17 años
 Derechos de menores actualmente en el decreto 27 - 2003 que rige lo relativo
a menores y su propio código de la niñez.
 Las penas constituían castigos corporales o dinerarias existía la pena de
muerte pero la necesidad debía aprobarse estrictamente con las pruebas
claras que no dejará margen de duda en cuanto a la culpabilidad.
 En caso El condenado escapara del lugar del destierro y fuera capturado el
juez debía doblarle la condena en caso la condena hubiera sido cadena
perpetua se le condenaba a la pena de muerte ahora se figura como el delito
de evasión
 La pena de destierro era aplicada únicamente por los delitos políticos.
Penas pecuniarias:
Entre las penas pecuniarias están
La confiscación de los bienes pero únicamente los que están dispuestos en la ley:
Entre ellas las multas que se destinaban la mitad para la cámara del Rey y la otra a
las obras públicas que el juez disposi era según Mayorga Morales esta disposición
estuvo vigente hasta 1985 año que fue abrogada por la nueva constitución
Las condenas debían ser impuestas al delincuente sólo después de ser probado el
delito Mediante los medios de pruebas aceptados por el derecho o mediante la
confesión del delincuente a esto se le llama la valoración de la prueba.
En la época de la colonia El Poder soberano estaba centralizado por el rey que era
Quién delega va la facultad judicial a los jueces de esta figura era llamada juridicción
suprema el manual de derecho penal guatemalteco Así mismo como la jurisdicción
absoluta que era la que concedía El Monarca a un súbdito para el conocimiento y
decisión de cualesquiera especies y causas civiles y criminales era facultad del Rey
Designar a los jueces pero éste estaba sujeto a lo dispuesto por las partidas de
Quiénes imponían los requisitos que el juez a Designar debía de llenar.
En la época colonial la administración de la justicia se estructuraba por las reales
audiencias de las indias Que en total eran 12 y cancillera reales en Guatemala
existía la audiencia y cancillería de Santiago de Guatemala que tenían función de
carácter jurisdiccional gobernativa y administrativo a los ministros se les dominaba
alcaldes de crimen para conocer asuntos penales los fiscales eran letrados y
encargados de la defensa De los intereses del fisco y debían intervenir en los
asuntos de interés público como los penales debido a que el delito es un hecho
antisocial.
Se puede ver cómo la historia resalta los caracteres del derecho penal desde hace
muchos años y enseñas como prevaleció este ajustándose a la sociedad por lo
tanto el derecho penal anterior ha dejado rastros pero han cambiado según la
necesidad y avances de la sociedad Y es que distinta aplicación según la etapa de
la sociedad nace de ahí entonces la inquietud de crear el nuevo Código Penal
ajustándose a esta sociedad como se ha hecho Época con época. No se trata
únicamente del Código Penal según la historia el sistema penal completo ha
cambiado y se ajustado pero debemos de empezar por algo como lo que es ajustar
el código que de margen o Pauta a un ordenamiento jurídico-penal con lo cual ha
estado Cómo descuide un solo tema un solo bien jurídico.
Breve definición de Cárcel o Prisión.

Una prisión o cárcel es, por lo general, una institución autorizada por el gobierno
donde son encarceladas las personas consideradas por la ley como autores de un
determinado crimen. Pueden ser instalaciones en las que se encarcele a los
prisioneros de guerra. Forman parte del sistema penitenciario, que es el conjunto de
prisiones y la organización respectiva que las administra. En la mayoría de los
países, la única autoridad que puede ordenar el encarcelamiento de una persona es
la Justicia. No obstante, otras formas de privación de libertad pueden, según los
países, decidirse por diferentes autoridades, como el poder ejecutivo, policía,
militares, aduaneros o médicos, entre otros.

Historia:

Las prisiones han cambiado mucho, dependiendo de las necesidades económicas y

productivas de la sociedad. En un inicio, existían calabozos donde las personas
esperaban a que llegara su sentencia, que estaba siempre relacionada con un
castigo corporal para hacer valer y sentir el poder del rey y de Dios. Los castigos
eran suplicantes y buscaban infligir miedo para establecer el orden social, pero llegó
un momento en el que se compadecía a los acusados y se veía con infamia a los
verdugos, nació una necesidad de Índice Historia deshumanizar a los culpables (que
hasta entonces no eran presuntamente inocentes desde que se les acusaba) y
comenzó a cubrirse a los acusados cuando eran decapitados o se les cortaba una
mano, bajo la premisa de volver más humano el proceso, se silenció e invisibilizó a
los reos y la tortura se convirtió en algo que debía ocultarse. De ahí que las
prisiones se encuentran a las afueras de las ciudades, donde nadie pueda verlas.

Durante mucho tiempo a lo largo de la historia, quienes cometían delitos eran

castigados con penas físicas: latigazos, amputación de una extremidad del cuerpo,
golpes, marcas . También era aplicada la pena de muerte a través de la utilización
de maquinarias tales como la guillotina, las horcas, las picotas, hogueras, entre
otras. La ejecución era producida, en general, por descuartizamiento o
ahorcamiento, entre otras metodologías. En el proceso, la persona era víctima de
atroces torturas en las cuales el objetivo era infligir el máximo dolor posible ante una
audiencia que se acercaba a presenciar la situación.

Para comienzos del siglo XIX desaparece la espectacularización del castigo y se

ingresa a un nuevo orden en el cual el castigo físico público sería erradicado. A
partir de entonces se enfocaría en la pérdida de un bien o un derecho, en la
actualidad esa pérdida radica en la supresión de la libertad ambulatoria.

Origen De Las Cárceles:

Sus primeros antecedentes se remontan a mediados del siglo XVI y comienzos del
XVII en las denominadas casas de corrección que surgieron en Gran Bretaña; en
concreto, suele mencionarse como la más antigua la “House of correction”, ubicada
en Bridewell (Londres), en 1552, pensada para la corrección de aquellos pobres,
que estando aptos para el trabajo, se mostraran recalcitrantes resistiéndose a
trabajar.

Hasta finales del siglo XVI, se fundaron otros hogares en los Países Bajos, Suiza y
algunas ciudades alemanas (Hamburgo, Lübeck, Bremen o Múnich), con un
marcado carácter asistencial y formativo: las autoridades no se limitaban a recluir a
los grupos marginales de la sociedad (vagabundos, borrachos, ladronzuelos o
prostitutas) y tratarlos con férrea disciplina sino que procuraban darles una
ocupación práctica;

Siguiendo el ejemplo de estos primeros hogares, que se fundaron en 1596, otras

ciudades centroeuropeas abrieron nuevas casas de corrección a semejanza de las
holandesas; pero el salto cualitativo se produjo en el siglo XVIII: por un lado, en
1704, el Papa Clemente XI creó el Hospicio de san Miguel, en Roma, para acoger a
jóvenes delincuentes que se mantenían aislados por la noche en sus celdas

A partir de los siglos XIX y XX se fueron conformando los nuevos sistemas

penitenciarios al evolucionar las dos propuestas estadounidenses (los métodos fila
délfico pensilvánico y auburniano neoyorquino) hasta configurar los sistemas
progresivos europeos donde la privación de la libertad del condenado se constituyó
en la reina de las penas y su progresiva implantación contribuyó a que también
surgieran movimientos favorables a buscarle alguna alternativa, como realizar
trabajos en favor de la comunidad.

Aunque los actuales centros penitenciarios tienen su origen en las casas

correccionales que se crearon en los siglos XVI y XVII y, de forma específica, en las
prisiones que se establecieron a lo largo del XVIII, esto no significa que las cárceles
no hubieran existido con anterioridad; lógicamente, siempre ha habido mazmorras
(celda subterránea y oscura) y calabozos. Históricamente, fueron célebres los de la
Torre de Londres, la Bastilla de París, el castillo francés del Palacio Ducal de
Venecia, a donde se accedía por el Puente de los Suspiros.

Esa estancia temporal de los presos en una celda fue la práctica habitual en
distintas civilizaciones del mundo antiguo: los mandarines chinos administraban la
justicia en nombre del emperador en una construcción denominada yamen que hoy
en día se asemejaría a un edificio de usos múltiples donde juzgaban, custodiaban a
los presos hasta resolver su causa e incluso residían con su familia; en la Roma del
s. IV a.C., los generales enemigos derrotados eran confinados en la cárcel
Mamertina hasta que se les ejecutara en público durante un desfile triunfal;

Otras Teorías Del Origen Carcelario.

Según Nieves Sanz (2004), se puede observar que de encerrar a los reos y
marginados, se empezaron a hacer casas de trabajo entre el siglo XVI Y XVIII por la
escasez de mano de obra y la necesidad de volver a los reos productivos, bajo el
pretexto de reinsertarlos a la sociedad y abriendo la paradoja de &incluir
excluyendo&, aunque al llegar la revolución industrial y necesitar menos mano de
obra, los internos comienzan a considerarse una amenaza para los trabajadores
libres desocupados y vuelven a desaparecerlos. El castigo desde finales del sigLo
XVIII y hasta la fecha, recae sobre la voluntad y ya no en el cuerpo.

La creación de la institución carcelaria en el marco de la fundación del Estado

Moderno tiene por objetivo utilizar el encierro institucional como recurso para
gobernar el malestar social. Hacia fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XX ,
con el nacimiento de la criminología, se comenzó a ver a la cárcel como un espacio
para estudiar científicamente al delincuente y a la vez, para transformarlo en una
persona dócil. La cárcel moderna surge entonces tras el encuentro entre las ideas
punitivas de la sociedad occidental de modernizar el castigo y las necesidades del
contexto político nacional.

Objetivos de las prisiones:

1. Separar al convicto de la criminalidad.

2. Proteger a la sociedad de los elementos peligrosos.
3. Disuadir a quienes pretenden cometer actos contrarios a la ley.
4. Reeducar al detenido para su reinserción en la sociedad.

Acallar a los oponentes políticos. Esta circunstancia se produce, de manera

especial, en las dictaduras, aunque también en las democracias pueden existir
prisioneros políticos.
Impedir que los acusados (reos) puedan huir comprometiendo su próximo proceso,
se habla, en este caso, de prisión preventiva.

Prisión Y Derechos Humanos:

Los cuatro derechos del hombre, surgen tras la declaración de los derechos del
hombre y del ciudadano de 1789 La libertad, la propiedad,la seguridad y la
resistencia, contra la opresión, el primero de estos derechos(por su misma
naturaleza)quedan suspendido durante el cumplimiento de una condena.

El segundo y el tercero (propiedad y seguridad) están garantizados por la ley. En

teoría, el encarcelamiento de una persona debe impedir, únicamente, la libertad
para moverse a su antojo. En la práctica, la prisión restringe diversos derechos
fundamentales (expresión, vida familiar, derechos cívicos, intimidad, dignidad).
Paulatinamente los detenidos van adquiriendo el derecho a protestar contra las
decisiones de la administración penitenciaria. El único derecho que pierde una
persona que está encarcelada es el derecho a la libertad ambulatoria. Las Reglas
Mínimas de las Naciones Unidas para el Tratamiento de los Reclusos, usualmente
conocidas como Reglas Mandela, se encuentran nucleadas en un documento que
despliega los principios y prácticas idóneos para el tratamiento de las personas
privadas de libertad y la administración penitenciaria. Fueron adoptadas por las
Naciones Unidas en 1955 y reformuladas en 2015. Su nombre fue elegido en honor
al ex presidente sudafricano Nelson Mandela, quien pasó 27 años en prisión

Principios Fundamentales De Las Cárceles:

Dentro de los principios fundamentales más destacados se encuentran los

siguientes:

Las reglas se aplicarán de forma imparcial y sin discriminación.

El sistema penitenciario no deberá agravar los sufrimientos que implican la privación

de la libertad y el despojo del derecho a la autodeterminación de las personas
detenidas.

Todos los reclusos serán tratados con el respeto que merecen su dignidad y su
valor intrínseco en cuantos seres humanos.

Nadie será sometido a tortura ni a tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Se tendrán en cuenta las necesidades individuales de los reclusos, en particular las

de las categorías más vulnerables en el contexto penitenciario.

Se deberán reducir al mínimo las diferencias entre la vida en prisión y la vida en

libertad.

Regímenes Penitenciarios:
Régimen penitenciario se refiere a las normas que regulan la vida de las cárceles y
que buscan conseguir una buena convivencia entre los presos. Hay tres regímenes
penitenciarios, que se corresponden con cada uno de los grados de clasificación.

Régimen ordinario: se aplica a los penados clasificados en segundo grado, a los

penados sin clasificar y a los detenidos y presos.

Régimen abierto: se aplica a las personas penadas, clasificadas en tercer grado,

que puedan continuar su tratamiento en un entorno social menos restrictivo.

Régimen cerrado: se aplica a los penados clasificados en Primer Grado por su

peligrosidad extrema o manifiesta inadaptación a los regímenes ordinario y abierto,
y a los preventivos en quienes concurran idénticas circunstancias.

Efectos En El Preso:

Entre los efectos más destacables del encarcelamiento se encontrarían los

siguientes:

Biológico: aumentos del instinto de ataque al no ser posible la huida, problemas

para conciliar el sueño, problemas de privación sexual, sensoriales (visión, audición,
gusto, olfato…).

Psicológico: pérdida de la autoestima, drogodependencia, deterioro de la imagen

del mundo exterior debido a la vida monótona y minuciosamente reglada,
acentuación de la ansiedad, depresión, conformismo, indefensión aprendida,
dependencia.

Social: estigmatización, contaminación criminal, alejamiento familiar, laboral,

aprendizaje de pautas de supervivencia extremas (mentir, dar pena, etc.).

países, decidirse por diferentes autoridades, como el poder ejecutivo, policía,

militares, aduaneros o médicos, entre otros.

Las Prisiones En La Actualidad En Guatemala:

Las prisiones de Guatemala están en una situación crítica. Las deplorables
condiciones infrahumanas de los internos, los asesinatos y los motines son
continuos. Pero las recientes investigaciones revelan además la falta de control de
las autoridades. En el interior impera la ley del más fuerte.
El hacinamiento es uno de los problemas más grave que enfrentan las autoridades.
Según el viceministro de Gobernación Ricardo Guzmán, las 22 cárceles del país
tienen capacidad para seis mil 800 presos, pero albergan a 22 mil 665, el 300 % de
su capacidad, y la mitad de ellos están en prisión preventiva.
La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) denunció, de forma
preliminar en su visita al país realizada en el 2,017, que los reos se encuentran en
condiciones deplorables, que se enfrentan a aislamientos prolongados y que están
unos sobre otros, hacinados. Estas condiciones fueron admitidas por Gobernación.

Para ayudar a resolver ese problema, el Gobierno del ex presidente Álvaro Colom -
2008-2012- autorizó utilizar las cárceles de las instalaciones militares Cuartel
Militar Matamoros y la Brigada Mariscal Zavala; donde actualmente se encuentran
detenidos 237 hombres y 30 mujeres. Son las prisiones de máxima seguridad, las
que albergan a funcionarios, magistrados y políticos señalados y procesados por
corrupción.
Más la situación no cambió. La violencia es común dentro de los centros
carcelarios. en el 2017 ocurrieron 5 motines, cuatro de ellos en centros juveniles,
que dejaron como resultado 8 personas muertas y 23 heridas.