Nombre:
Yeidy Omar
Apellidos:
Alfonseca Santana
Matricula:
201906934
Tema:
Trabajo Final
Facilitador:
Natanael Almanzar Liriano
Introducción
El presente trabajo contiene abundantes aspectos teóricos de Análisis
Matemático. Además sirve para afilar la mente con el objetivo de alcanzar la
indispensable independencia intelectual. La obra incorpora aspectos que hacen
directamente a la historia del pensamiento matemático.
Objetivos´
Determinar los conjuntos numéricos abarca el Análisis Matemático.
Identificar los aportes de la derivada a las ecuaciones diferenciales.
Determinar En qué consiste la sucesión de Cauchy.
Actividades Sugeridas
1) ¿Cuáles conjuntos numéricos abarca el Análisis Matemático?
El Análisis Matemático trata fundamentalmente con funciones de números reales y
números complejos. Es fundamental conocer las propiedades de ambos sistemas
numéricos. Para ello se procede construyendo los diversos conjuntos numéricos
desde el conjunto de los números naturales hasta el de los complejos.
2) ¿Cómo fue aproximado el número pi?
El número π fue aproximado usando el método exhaustivo, el cual consiste en un
procedimiento geométrico-matemático de aproximación a un resultado, con el cual
el grado de precisión aumenta en la medida en que avanza el cálculo.
A continuación presento la historia de aproximación al π:
El número se define como la razón entre la longitud de una circunferencia y su
diámetro. Se puede calcular una aproximación de forma experimental. Puedes
coger un recipiente redondo (por ejemplo, un bote de conservas) y medirlo. Yo he
obtenido para la longitud de la circunferencia 26'7 cm, y para el diámetro 8'5 cm.
He realizado la división y el cociente es 3'141176... (Téngase en cuenta el error
experimental). Los objetos redondos (ruedas, recipientes,...) han sido utilizados
por el hombre desde hace miles de años. En algún momento debieron darse
cuenta de que ese 3'14... que aparece siempre que manejamos circunferencias,
círculos y esferas es un número que podemos utilizar para calcular longitudes,
áreas y volúmenes.
Los antiguos egipcios (hacia 1600 a. de C.) ya sabían que existía una relación
entre la longitud de la circunferencia y su diámetro; y entre el área del círculo y el
diámetro al cuadrado (seguramente de forma intuitiva). En el Papiro de Rhind
puede leerse lo siguiente: "Corta 1/9 del diámetro y construye un cuadrado sobre
la longitud restante. Este cuadrado tiene el mismo área que el circulo". Es decir, el
área del círculo (llamémosla A) es igual al cuadrado de 8/9 del diámetro (d=2r), A
= d2*64/81 = 4r2*64/81 = r2*256/81. Esto equivale a decir que asignaban al valor
256/81, aproximadamente 3'16. En Mesopotamia, más o menos por la misma
época, los babilonios utilizaban el valor 3'125 (3+1/8) según queda registrado en la
Tablilla de Susa.
Los geómetras de la Grecia clásica conocían que la razón entre la longitud de una
circunferencia cualquiera y su diámetro es siempre constante (el número al que
ahora llamamos pi). También conocían y habían conseguido demostrar que tanto
la razón entre el área de un círculo y su diámetro al cuadrado, como la del
volumen de una esfera al cubo de su diámetro eran constantes (desconocidas en
aquel momento, libro XII de "Los Elementos"). Fue Arquímedes (siglo III a. de C.)
quien determinó que estas constantes estaban estrechamente relacionadas con.
Además, utilizó el método de exacción, inscribiendo y circunscribiendo polígonos
de hasta 96 lados y consiguiendo una magnífica aproximación (si tenemos en
cuenta los medios con los que contaba), 3+10/71
3) ¿Cuándo se origina el análisis en Europa?
La Matemática del Siglo XVIII y XIX en Europa: período donde surgen las
ecuaciones diferenciales, los estudios de las curvas, los números complejos, la
teoría de las ecuaciones, el cálculo de variaciones, la trigonometría esférica, el
cálculo de probabilidades y la mecánica. La resolución de los problemas
planteados al principio del siglo por Leibniz y Newton, las cuadraturas y la
integración de las ecuaciones diferenciales hacen grandes progresos.
4) ¿En qué consiste la sucesión de Cauchy?
Una sucesión de Cauchy es una sucesión tal que para cualquier distancia dada,
por muy pequeña que sea, siempre se puede encontrar un término de la sucesión
tal que la distancia entre dos términos cualesquiera posteriores es menor que la
dada. Es importante no confundirlo con las sucesiones en las que la distancia
entre dos términos consecutivos es cada vez menor, pues estas no son
convergentes necesariamente. Se llama así en honor al matemático francés
Augustin Louis Cauchy (1805). El interés de las sucesiones de Cauchy radica en
que en un espacio métrico completo todas las sucesiones de Cauchy son
convergentes, siendo en general más fácil verificar que una sucesión es de
Cauchy que obtener el punto de convergencia.
5) Escribe los aportes de la derivada a las ecuaciones diferenciales.
Niels Abel: El matemático noruego Niels Henrik Abel (1802-1829) hizo aportes en
ecuaciones integrales, funciones elípticas, álgebra (probó que las ecuaciones
polinómica de quinto grado no tienen soluciones exactas. Identidad de Abel.
Daniel Bernoulli: El suizo Daniel Bernoulli (1700-1792) hace aportes en dinámica
de fluidos (principio de Bernoulli), probabilidad, mecánica (incluyendo el problema
de la cuerda vibrante).
Jacques Bernoulli: Jacques Bernoulli (1654-1705), suizo, hace aportes a la
mecánica, geometría, astronomía, probabilidad, cálculo de variaciones y
problemas de la braquistócrona. La ecuación de Bernoulli fue propuesta por él en
1695 pero resuelta independientemente por Leibniz y su hermano Jean. Cadena
colgante (catenaria).
Jean Bernoulli: Jean Bernoulli (1667-1748), matemático suizo, resuelve problemas
de trayectorias ortogonales en 1698, mecánica, problema autóctono; propuso y
resolvió el problema de la braquistócrona (también resuelto por su hermano
Jacques). Introdujo la idea del factor integrante.
Friedrich Bessel: Friedrich Wilhelm Bessel (1784-1846), alemán, hace aportes en
astronomía, calculó la órbita del cometa Halley; introdujo las funciones de Bessel y
en 1817 estudió el trabajo de Kepler.
Augustin Cauchy: El francés Augustin Louis Cauchy (1789-1857) hace aportes en
cálculo de probabilidades, cálculo de variaciones, óptica, astronomía, mecánica,
elasticidad, análisis matemático. Creó la teoría de variable compleja (1820) y
aplicó su teoría a las ecuaciones diferenciales.
Pafnuti Chebyshev: El ruso Pafnuti Liwovich Chebyshev (1821-1894) trabaja en
teoría de números (números primos), probabilidad, funciones ortogonales,
polinomios de Chebyshev.
Alexis Clairaut: El francés Alexis Claude Clairaut (1713-1765) hace aportes a la
geometría, establece la ecuación de Clairaut y soluciones singulares (1734),
astronomía, el problema de los 3 cuerpos, calculó con precisión (1759) el perihelio
del cometa Halley.
Jean DꞋAlembert: El francés Jean le Rond DꞋAlembert (1717-1783) hace aportes a
la mecánica incluyendo el problema de la cuerda vibrante. Dinámica de fluidos,
ecuaciones diferenciales parciales.
Peter Dirchlet: Peter Gustav Lejeune Dirchlet (1805-1859), alemán, hace aportes
en teoría de números, mecánica de fluidos, análisis matemático; estableció
condiciones para la convergencia de las series de Fourier
Leonhard Euler: Leonhard Euler (1707-1783), suizo, fue el más prolífico de los
matemáticos del siglo XVIII a pesar de sus impedimentos físicos (perdió un ojo en
1735 y quedó totalmente ciego en 1768), hace aportes a la mecánica, análisis
matemático, teoría de números, geometría, dinámica de fluidos, astronomía,
óptica, desarrolló (1739) la teoría de las ecuaciones diferenciales lineales,
identidades de Euler, inventó la función gamma.
Joseph Fourier: El francés Jean Baptiste Joseph Fourier (1768-1830) descubre las
series de Fourier en las investigaciones sobre el flujo de calor en 1822; acompañó
a Napoleón en la campaña de Egipto (1798).
Ferdinand Frobenius: El alemán Ferdinand George Frobenius (1849-1917) estudia
los métodos de series para resolver ecuaciones diferenciales; aportes en álgebra y
teoría de grupos.
Karl Gauss: El alemán Karl Friedrich Gauss (1777-1855) fue uno de los grandes
matemáticos del siglo XIX. Hace aportes a la teoría de números, astronomía,
electricidad y magnetismo, óptica, geometría, ecuación hipergeométrica.
George Green: El inglés George Green (1793-1841) hace aportes a la física
matemática, óptica, electricidad y magnetismo, originó el término “potencial”,
función de Green.
Oliver Heaviside: El inglés Oliver Heaviside (1850-1925) hace aportes al
electromagnetismo, sugirió la presencia de la capa atmosférica ahora llamada
ionosfera; métodos operacionales no rigurosos para resolver ecuaciones
diferenciales.
Charles Hermite: El francés Charles Hermite (1822-1901) estudia la teoría de
números, prueba (1873) la trascendencia de e, funciones elípticas, álgebra,
polinomios de Hermite.
David Hilbert: Matemático alemán, David Hilbert (1862-1943) hace aportes al
álgebra, ecuaciones integrales, cálculo de variaciones, lógica, espacio de Hilbert,
propuso muchos problemas, algunos todavía sin solución.
Christian Huygens: Matemático, astrónomo y físico holandés, Christian Huygens
(1629-1695) estudia vibraciones, óptica, teoría matemática de ondas. Construye
un reloj de péndulo basado en la cicloide (1673), astronomía.
Johannes Kepler: El alemán Johannes Kepler (1571-1630) hace aportes a la
geometría, especialmente encontrando áreas que ayudaron a la formulación de
sus 3 leyes del movimiento planetario.
Joseph Lagrange: El francés Joseph Louis Lagrange (1736-1813) fue uno de los
grandes matemáticos del siglo XVIII. Establece la mecánica analítica, incluyendo
el problema de los 3 cuerpos, acústica, cálculo de variaciones, teoría de números,
método de variación de parámetros (1774), ecuación adjunta, álgebra (teoría de
grupos), ecuaciones diferenciales parciales.
Edmond Laguerre: El francés Edmond Laguerre (1834-1886) hace aportes análisis
matemático, variable complejo, funciones analíticas, polinomios de Laguerre.
Pierre de Laplace: El francés Pierre Simón de Laplace (1749-1827) hace aportes a
la mecánica, astronomía, ecuaciones diferenciales parciales, ecuación de Laplace
descubierta alrededor de 1787, probabilidad.
Adrien Legendre: El francés Adrien Marie Legendre (1752-1833) hace aportes en
teoría de números, funciones elípticas, astronomía, geometría, funciones de
Legendre.
Gottfried Leibniz: El alemán Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) fue el
codescubridor, con Newton, del cálculo. Análisis matemático, lógica, filosofía, regla
de Leibniz, primero en resolver ecuaciones diferenciales de primer orden,
separables, homogéneas y lineales.
Joseph Liouville: El francés Joseph Liouville (1809-1882) estudia la teoría de
números (números trascendentes), variable compleja, problemas de Sturm-
Liouville. Ecuaciones integrales.
Isaac Newton: El inglés Isaac Newton (1642-1727) fue codescubridor del cálculo
junto a Leibniz. Hace aportes a la mecánica, leyes del movimiento y ley de
gravitación universal, flujo de calor, óptica, análisis matemático, métodos de series
para resolver ecuaciones diferenciales (1671).
Marc Parseval: El francés Marc Antoine Parseval (1755-1836) hace aportes al
análisis matemático, identidad de Parseval en conexión con la teoría de las series
de Fourier.
Charles Picard: El francés Charles Émile Picard (1856-1941) hace aportes a la
geometría algebraica, topología, variable compleja, método de Picard y teoremas
de existencia-unicidad para ecuaciones diferenciales.
Henri Poincaré: El francés Jules Henri Poincaré (1858-1912) hace aportes a las
ecuaciones diferenciales no lineales y estabilidad; topología, mecánica celeste
incluyendo el problema de los 3 cuerpos, geometría no euclideana, filosofía de la
ciencia.
Simeón Poisson: El francés Simeón Denis Poisson (1781-1840) fue un físico
matemático que hace aportes a la electricidad y el magnetismo, ecuación de
Poisson, fórmula de Poisson, probabilidad, cálculo de variaciones, astronomía.
Jacopo Riccati: El italiano Jacopo Francesco Riccati (1676-1754) hace aportes al
análisis matemático, ecuación de Riccati resuelta en 1723 por Daniel Bernoulli y
otros miembros más jóvenes de su familia.
Bernhard Riemann: El alemán Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826-1866) fue
uno de los más grandes matemáticos del siglo XIX (alumno de Gauss, Jacobi y
Dirchlet). Variable compleja, geometría no euclideana, funciones elípticas,
ecuaciones diferenciales parciales.
Olinde Rodríguez: Matemático francés, Olinde Rodríguez (1794-1851) hace
aportes al análisis matemático, fórmula de Rodríguez.
Hermann Schwarz: El alemán Hermann Amandus Schwarz (1843-1921) estudia
cálculo de variaciones, teoremas de existencia para ecuaciones diferenciales
parciales, desigualdad de Schwarz.
Jacques Sturm: El suizo Jacques Charles François Sturm hace aportes al álgebra
(número de raíces reales de ecuaciones algebraicas), geometría, mecánica de
fluidos, acústica, problemas de Sturm-Liouville.
Brook Taylor: El inglés Brook Taylor (1685-1731) hace aportes al análisis
matemático, método de series de Taylor, soluciones singulares, vibraciones de
resortes, movimiento de proyectiles, óptica.
Hoene Wronski: Matemático polaco, Josef Hoene-Wronski (1778-1853) estudia
determinantes, introduce el wronskiano, filosofía.
6) Define sucesión
Una sucesión matemática es un conjunto ordenado de objetos matemáticos,
generalmente números. Cada uno de ellos es:
Denominado término (también elemento o miembro) de la sucesión y al número de
elementos ordenados (posiblemente infinitos) se le denomina la longitud de la
sucesión. No debe confundirse con una serie matemática, que es la suma de los
términos de una sucesión.
A diferencia de un conjunto, el orden en que aparecen los términos sí es relevante
y un mismo término puede aparecer en más de una posición. De manera formal,
una sucesión puede definirse como una función sobre el conjunto de los números
naturales (o un subconjunto del mismo) y es por tanto una función discreta.
Ejemplo:
La sucesión (A, B, C) es una sucesión de letras que difiere de la sucesión (C, A,
B). En este caso se habla de sucesiones finitas (de longitud igual a 3). Un ejemplo
de sucesión infinita sería la sucesión de números positivos pares: 2, 4, 6, 8,...
En ocasiones se identifica a las sucesiones finitas con palabras sobre un conjunto.
Puede considerarse también el caso de una sucesión vacía (sin elementos), pero
este caso puede excluirse dependiendo del contexto.
7) Define serie.
Una serie Una serie es la generalización de la noción de suma a los términos de
una sucesión infinita. Informalmente, es el resultado de sumar los términos: a1 +
a2 + a3 + • • lo cual suele escribirse en forma más compacta con el símbolo de
sumatorio:
El estudio de las series consiste en la evaluación de la suma de un número finito n
de términos sucesivos, y mediante un pasaje al límite identificar el comportamiento
de la serie a medida que n crece indefinidamente.
Una secuencia o cadena «finita», tiene un primer y último término bien definidos;
en cambio en una serie infinita, cada uno de los términos suele obtenerse a partir
de una determinada regla o fórmula, o por algún algoritmo. Al tener infinitos
términos, esta noción suele expresarse como serie infinita, pero a diferencia de las
sumas finitas, las series infinitas requieren de herramientas del análisis
matemático para ser debidamente comprendidas y manipuladas. Existe una gran
cantidad de métodos para determinar la naturaleza de convergencia o no-
convergencia de las series matemáticas, sin realizar explícitamente los cálculos.
8) Escribe la diferencia entre sucesión y serie
La sucesión 1/n es
1,1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,.......
Su límite en el infinito es cero 1/n....>0
La serie es la suma de los términos.
1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+........ En cambio al sumarlos el resultado es infinito. La
serie es la sucesión de sumas parciales.
S1=1
S2=1+1/2
S3=1+1/2+1/3
S4=1+1/2+1/3+1/4
S5=1+1/2+1/3+1/4+1/5
s6=1+1/2+1/3+1/4+15+1/6
Como ves si consideras las sumas parciales como una sucesión s1, s2, s3, s4, s5,
s6,.......en el infinito está sucesión tiende a la suma total de la serie. Una sucesión
es una colección de nºs y una serie es la suma de todos esos números o términos.
Si consideras las sumas parciales como sucesión su límite es la suma total de sus
términos, es decir la serie.
Una serie es la suma total de los términos de la sucesión.
1+1/2+1/3+1/4+1/5.+...+1/n....
N tiende al infinito
Pero si lo consideras como sumas parciales, parcial quiere decir hasta un término
en concreto la suma parcial S1 es
S1=1 el primer término
La S2=1+1/2 la suma de los 2 primero
La S3=1+1/2+1/3 la suma de los 3 primeros etc.
s4=1+1/2+1/3+1/4
sn=1+1/2+1/3+1+......+1/n
La serie es la suma total hasta el infinito
1+1/2+1/3+1/4+1/5.+...+1/n....
Que ocurre con las sumas parciales
Consideradas como sucesión?
s1, s2,s3,.......sn......
Tiende a la suma total
No confundas la sucesión
1,1/2,1/3,1/4.........,1/n....
Con la sucesión de sumas parciales
1,1+1/2,1+1/2+1/3,1+1/2+1/3+1/4,.....
....,1+1/2+1/3+....+1/n......
La primera es una sucesión que tiende a cero y la segunda son las sumas
parciales de la sucesión que tiende a la suma total que es la serie y es infinito son
diferentes.
Sn tiende a la suma total cuando n tiende a infinito considerada como sucesión y
nos da la serie: sn=1+1/2+1/3.......+1/n si n tiende a infinito 1+1/2+1/3+++++1/n+++
+++....=serie
La serie sería el límite de la sucesión de sumas parciales cuando n tiende a
infinito.
9) Escribe la diferencia entre sucesión aritmética y geométrica.
En sucesión .aritmética cada número se obtiene sumando al anterior otro número
llamado razón.
1, 4, 7, 10...... r=3
En sucesión. Geométrica cada número se obtiene multiplicando el anterior por otro
número llamado razón.
2, 6, 18, 51... r=3
10)¿Por qué son importantes las funciones en las aplicaciones del
análisis matemático?
Podemos decir que las nombradas funciones matemáticas son muy importantes
en el análisis matemático y para las de más matemáticas como para muchas otras
ciencias, en especial la física y la química etc.
11)Escribe las propiedades de las series numéricas.
La serie numérica es uno de los conceptos matemáticos que pueden ser
comprendidos espontáneamente por alguien sin ningún conocimiento previo,
aunque la teoría se vuelve necesaria en algunos casos; por ejemplo, personas
ajenas a esta ciencia pueden completar intuitivamente una serie que conste de
números que se incrementan de forma constante, ya sea sumando un valor
determinado o multiplicándolos entre sí, pero si entran en juego raíces cuadradas
o logaritmos, entre otras operaciones complejas, sólo alguien especializado o con
un don natural para las matemáticas puede enfrentarse al desafío y salir airoso.
12)Define Serie de potencias.
En matemáticas, una serie de potencias es una serie de la forma:
∑ an ( x −c )n=a 0+ a1 ( x−c )1 + a1 ( x−c )2 +…
n=0
Alrededor de x=c, en el cual el centro es c, y los coeficientes a_n son los términos
de una sucesión y que usualmente corresponde con la serie de Taylor de alguna
función conocida.
En ocasiones, el centro c de la serie es igual a cero, con lo que la serie se
denomina serie de Maclaurin y toma la forma simple.
∑ an x n =a0 +a 1 x +a2 x2 +…
n=0
13)Define serie alternadas.
Una serie se dice alternada si tiene sus términos alternativamente positivos y
negativos. Su expresión general es de la forma
∑ n=1 ∞ (−1) n−1 ⋅ a n o ∑ n=1 ∞ (−1) n ⋅ a n con an > 0
14)Define el criterio de comparación en el límite.
lim an
Supongamos que a n ≥ 0 , bn >0 y que n →∞
=L
bn
Si 0< L< ∞, entonces ∑ a n y ∑ b n convergen o divergen juntas.
Si L=0 y ∑ b n convergen, entonces ∑ a n converge.
15)Define el Criterio de comparación de Gauss.
Se llama así porque para clasificar una serie, se la compara con otra serie, ya sea
Geométrica o Armónica, que se sabe si es Convergente o Divergente.
Dicho Criterio consta de dos partes
Primera parte: Si los términos de una serie de términos positivos, son
respectivamente menores o iguales, que los correspondientes de otra serie
convergente, la serie dada también es Convergente.
Y sea la serie Convergente:
Demostración:
Sea la serie:
Sn = a1 + a2 + a3 + a4 +…..+ an +… I
S’n = b1 + b2 + b3 + b4 +…..+ bn +… II
De donde
a1 ≤ b1 ; a2 ≤ b2; a3 ≤ b3 ; a4 ≤ b4; an ≤ bn III
Si S’’n es la suma de los n primeros términos de la serie Divergente II, y k es un
número por grande que sea, S’’n > K (IV )
Sumando miembro a miembro III, resulta:
a1 + a2 + a3 + a4 +…..+ an +… ≥ c1 + c2 + c3 + c4 +…..+ cn +…
Por I y II :
Sn ≥ S’’n V
Por carácter transitivo de IV y V resulta:
Sn > k
Por lo tanto la serie Sn es Divergente.
La serie S’’n se llama Minorante de la serie Sn
Si la serie Minorante es Divergente, la serie dada también lo es.
Ejemplo: Clasificar la siguiente serie, aplicando el criterio de Comparación.
∑ n(n+2 3 4 5 6 7
= + + + + +…
n+1) 2 6 12 20 30
n =1
Considerando la serie Armónica Divergente:
∑ 1n =1+ 12 + 13 + 14 + 15 + …
n =1
Comparando los términos correspondientes de ambas series
3 4 1 5 1 6 1 7 1
>1 ; > ; > ; > ; >
2 6 2 12 3 20 4 30 5
Por lo tanto, sabemos que la serie Armónica es Minorante de la dada, es decir:
∞
Es Divergente
∑ n(n+2
n+1)
=¿
n =1
Conclusión
El análisis es una rama de la ciencia matemática que estudia los números reales,
los complejos, los vectores y sus funciones. Se empieza a desarrollar a partir del
inicio de la formulación rigurosa del cálculo y estudia conceptos como la
continuidad, la integración y la diferenciabilidad de diversas formas.
