Apartar del siguiente enunciado diseñar el modelo entidad-relación
Los datos de los profesores del instituto DNI, nombre dirección y teléfono los profesores imparten
módulos y cada módulo tiene un código y un nombre. Cada alumno está matriculado en uno o
varios módulos de cada alumno se desea guardar el nº de x pendiente nombre apellidos y fecha de
nacimiento los profesores pueden impartir barios módulos pero un módulo solo puede ser
impartido por un profesor. Cada curso tiene un grupo de alumnos, uno de los cuales uno es el
delegado del grupo
Apartar del siguiente supuesto diseñar el modelo entidad-relación
Se desea diseñar una base de datos para almacenar u gestionar la información empleada por una
empresa dedicada a la venta de automóviles teniendo en cuenta los siguientes aspectos
La empresa dispone de una serie de coches para su venta se necesita conocer la matricula marca y
modelo, el color y el precio de cada coche
Los datos que interesa conocer a cada cliente son NIF, nombre, dirección, ciudad y número de
teléfono además los clientes se diferencian por un código interno de la empresa que se
incrementa automáticamente cuando el cliente se da de alta en ella, un cliente puede comprar
tantos coches como dese la empresa y un coche determinado solo puede ser comprado por un
único cliente
El concesionario también se encarga de llevar a cabo las revisiones que se realizan a cada coche
cada revisión tiene asociado un código que se incrementa automáticamente por cada revisión que
se haga. De cada revisión se desea saber si se a echo cambio de filtro si se a cambio de aceite si se
a echo cambio de frenos u otros los coches pueden pasar barrías revisiones en el concesionario
Un zoológico necesita una aplicación informática para llevar su organización respecto a los
animales que posee los empleados (cuidadores y guías) y los distintos itinerarios de visita que
ofrece la información está estructurada de la siguiente manera: E E Especies: de las especies
interesa saber el nombre en español el nombre científico y una descripción general hay que tener
en cuenta que una especie puede vivir en diferentes hábitats y que un hábitat puede ser ocupado
por diferentes especies. Las especies se encuentran en distintas zonas del parque de manera que
cada especie está en una zona y en cada zona hay barias especies. 8 I Hábitats: los diferentes
hábitats naturales vienen definidos por el nombre el clima y el tipo de vegetación predominantes
así como el continente o continentes en el que se encuentren. Zonas: las zonas del parque en las
que se encuentran las distintas especies vienen definidas por el nombre y la extensión que
ocupan. L I Itinerarios: los itinerarios discurren por distintas zonas del parque la información de
interés para los itinerarios es: código de itinerario duración del recorrido la longitud del itinerario
el máximo número de visitantes autorizados y el número de distintas especies que visita. Hay que
tener en cuenta que un itinerario recorre distintas zonas del parque y que una zona puede ser
recorrida por diferentes itinerarios. I Guías: los guías vienen definidos por el nombre dirección
teléfono y fecha en la que comenzaron a trabajar en el zoológico. Interesa saber que guías llevan
que itinerarios teniendo en cuenta que un guía puede llevar varios itinerarios y que un itinerario
puede ser dirigido por varios guías en diferentes horas siendo estas un dato de interés. E E
Cuidadores: los cuidadores vienen definidos por el nombre dirección teléfono y fecha de ingreso
en el parque hay que tener en cuenta que un cuidador puede estar a cargo de varias especies y
que una especie puede ser atendida por varios cuidadores siendo de interés la fecha en la que un
cuidador se hace a cargo de una especie
