alimentación equilibrada alimentación equilibrada
en los niños de 1 a 3 años complementación del menú escolar
Orientación para padres Orientación para padres
alimentación equilibrada alimentación equilibrada
complementación del menú
niños del 1er ciclo de E. Infantil en los niños de 4 a 12 años
Orientación para padres Orientación para padres
alimentación equilibrada
complementación del menú
niños del 1er ciclo de E. Infantil
Orientación para padres
alimentación equilibrada
en los niños de 1 a 3 años
Orientación para padres
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Nuestro objetivo con este folleto es el de proporcionar, a los
padres, recomendaciones sobre hábitos de alimentación
saludable, contribuyendo de esta manera a promover la
salud y prevenir enfermedades
La creación de hábitos alimentarios sanos durante la infancia
es muy importante por los siguientes motivos:
Una alimentación equilibrada contribuye a un correcto
crecimiento y desarrollo del niño.
La adopción de buenos hábitos alimentarios durante la
infancia, favorecerá el mantenimiento, en la edad adulta,
de los mismos, contribuyendo a la prevención de enfer-
medades cardiovasculares, diabetes, obesidad, algunos
tipos de cánceres.
Un niño que no se alimenta de forma equilibrada puede
sufrir trastornos de desnutrición, anemia, sobrepeso,
obesidad, caries, problemas de aprendizaje y de con-
ducta.
Unido a una buena alimentación es muy importante reali-
zar actividad física.
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Los niños adquieren los hábitos alimentarios, principal-
mente en la familia, a través de los modelos que observan
en los adultos, por ello es muy importante nuestro ejemplo;
dichos hábitos se establecen y adquieren en la niñez tem-
prana, a partir del segundo año de vida; se consolidan antes
de los 10 años y persisten, en gran parte, en la edad adulta.
Todas estas recomendaciones son orientativas y deberán ser
adaptadas a las necesidades de cada niño (edad, caracter-
ísticas personales). El objetivo, en estas edades, es educar
al niño en hábitos diéteticos adecuados y en estilos de vida
saludables. Consultar con el pediatra.
La dieta equilibrada (en energía y nutrientes) debe contem-
plar 3 comidas principales y 1-2 ligeras.
En la merienda y el recreo se aconseja darles pequeñas canti-
dades, evitaremos así que pierdan el apetito para la comida o
la cena.
La dieta cuanto más variada, más equilibrada. Antes de con-
cluir que un alimento no le gusta al niño es conveniente
preparárselo de diferentes maneras. Hay que probar un
alimento entre 8/10 veces para poder observar un aumento de
su aceptación. Las dietas con poca variedad pueden ser defi-
citarias en algunos nutrientes. Preparar pequeñas raciones, los
platos que sean atractivos a la vista (colores, formas), la tem-
peratura de los alimentos adecuada. Ofrecer los nuevos
alimentos con otros que le gusten y le sean familiares. Prepara-
rles los alimentos con técnicas culinarias y presentaciones
distintas:
Ejemplos:
Las acelgas, el primer día hervidas, en trocitos pequeños y con patata. El
segundo día, en trocitos pequeños con patata y besamel, el tercer día las
pencas rebozadas….., pastel de verduras...
Zanahoria, cocida con patata y otras verduras, rallada en ensaladas, en
rodajitas pequeñas y finas.
No cometa el error de no darle a su hijo los alimentos que a
usted no le gustan.
Es muy importante entre 1-3 años aprender a masticar
correctamente: introduciendo pequeñas cantidades de comida,
con paciencia y tiempo; ensalivando correctamente, incluyendo
de forma progresiva alimentos con texturas diferentes. La masti-
cación favorece también el desarrollo del aparato fonador,
con el que articulamos y producimos palabras.
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Consumo moderado de sal, azúcar y miel. La sal, mejor si es
yodada
Hay que limitar el consumo de productos de pastelería,
chucherías, bollería, patatas fritas, “ganchitos”… por su
riqueza en grasa saturada (sobre todo vegetal de coco y
palma), grasas parcialmente hidrogenadas, ácidos grasos
trans, colesterol y sal. Estos productos tienen mucho contenido
energético y escaso valor nutritivo. Son productos de fácil
acceso, muy publicitados, baratos y eso hace que sean con-
sumidos por la población en exceso. Además corremos el
riesgo de que estos alimentos les sacien y no coman a su hora
(comida, cena, merienda) lo que deben comer. Tampoco se
deben utilizar como sustitutos de la merienda o
“almuerzo/recreo”.
Las bebidas recomendadas son el agua, la leche y los
zumos naturales. Evitar el consumo de bebidas azucaradas
(refrescos, zumos comerciales), por su escaso valor nutricional
y por la cantidad de azúcares que contienen. Se aconseja
tomar 3-4 vasos de agua al día.
Se aconseja el consumo de productos frescos y del tiempo
y cuando ello no sea posible los alimentos congelados.
Evite el consumo de comidas
preparadas/precocinados.
Establecer un horario regular de comidas y realizar alguna
de las comidas en familia; comer despacio y sin distracciones
(TV, video, juegos). La hora de la comida o cena debe ser lo
más distendida y agradable posible.
Los niños pequeños no comen bien si están muy cansados y
hay que tenerlo en cuenta para establecer los horarios de
juegos y comidas. Tampoco comen bien si antes han comido
snack, chucherías ….
No forzar a un niño a que coma o coma más. No se debe ser ni
muy permisivo, ni muy rígido; no se deben utilizar los alimen-
tos como premio o castigo. Tampoco hay que felicitar al niño
que come bien. El que el niño intente agradar a los que le
rodean con el acto de comer puede desembocar en una sobre-
alimentación.
Utilizar cubiertos y vajillas adecuados a las capacidades
manipulativas de los del niño/niña y que sean seguros.
Acostúmbreles a
lavarse las manos antes
de comer y a cepillarse los
dientes después de comer.
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
No se deje “engañar por la publicidad”. Los alimentos que se
publicitan no siempre son los mejores desde un punto de vista
nutritivo.
Cuando compre alimentos lea la composición de los mismos:
evitar consumir aquellos alimentos que contengan grasas parcial-
mente hidrogenadas o no especifique el tipo de grasa utilizada en
su elaboración. Los aceites más saludables son: aceite de oliva
(preferible), girasol o maíz.
Cocine sano: reduzca los fritos e incremente los alimentos
cocinados a la plancha, hervidos o asados. Acostúmbreles a
los sabores naturales; evite condimentar los platos con salsas
industriales, no utilice los caldos concentrados (cubitos). Evite
los preparados de sobre (sopas ,salsas, purés…) No mezclar
aceites distintos porque tienen distintos grados de cocción.
Tanto en casa como cuando se sale fuera evitar la comida fast-
food (hamburguesas, perritos calientes, patatas fritas acompa-
ñadas de salsa, etc.).
Si algún día el niño no come, no pasa nada. No es conveniente
darle más lácteos de los recomendados para su edad; los
lácteos son alimentos que sacian pudiéndose generar un
círculo vicioso: -como no come- le doy lácteos- como se sacia-
no come otros alimentos y así sucesivamente. Además un
exceso de lácteos puede producir estreñimiento.
Si su hijo come en la guardería deberá conocer su menú, para
así poder complementar su dieta con el resto de comidas que
realiza en su casa.
Una persona adulta debe supervisar la ingesta del niño, tanto
en el domicilio como en la guardería o comedores escolares.
Es recomendable estimular la práctica de la actividad física
apropiada a su edad ( unos 60 minutos jugando, caminando…..).
Recomendaciones específicas
niños/as de 1 a 3 años
La ingesta recomendada de energía en niños de 1-3 años es
alrededor de 1300 Kilocalorías repartidas de forma equilibrada a
lo largo del día: 25% desayuno, 30% comida, 15% merienda, y
30% cena. Si se les da almuerzo/recreo sería aconsejable darles
pequeños trozos de fruta.
El desayuno deberá incluir:
Lácteos: leche (mejor opción) o queso no graso o yogur. Sí le da
leche materna o de continuación, se recomienda seguir con ella
hasta los 3 años 1
Cereales: pan (mejor opción), repostería casera, cereales de desa-
yuno (preferentemente no azucarados y mejor si son integrales).
Frutas: fruta entera o zumo natural.
El pan se puede acompañar con aceite de oliva (mejor opción), merme-
lada, mantequilla o margarina, de forma alterna.
(1) Recomendaciones ESPGAN ( Sociedad Europea de Gastroenterología y
Nutrición Pediátrica )
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Leche y/o derivados: se debe consumir de 3 a 4 raciones diarias
(500-700cc). Una ración equivale a 125/150 ml de leche o un
yogur o una loncha y media de queso o media porción de quesito
individual.
1/2 quesito = 1 yogur = 1/2 vaso grande de leche
(40/60 g) (125 g) (125/150 ml.)
Carnes: elegir las magras y eliminar las grasas. Variar los
distintos tipos de carnes: ternera, pavo, pollo, conejo, cordero,
cerdo. Eliminar la piel de las aves y la grasa visible. Se reco-
mienda consumir 3/4 veces a la semana (raciones de 40-60 g;
las raciones se irán aumentando en unos 10 gramos por año).
Cuando se introduzca la carne por primera vez, a los 6 meses,
se iniciará con 10/15 g y se incrementará de forma progresiva
hasta los 40 g al año.
- 1er año: 40 g
- 2º año: 50 g
- 3º año: 60 g
Pescado: cuatro veces a la semana. Consumir diferentes tipos
de pescado(blanco y azul) y prepararlo al horno, hervido, a la
plancha. (Raciones de 50-70 g; las raciones se irán aumentando
en unos 10 g por año). Es importante que el pescado esté libre de
espinas.
- 1º año: 50 g
- 2º año: 60 g
- 3º año: 70 g
La comida del mediodía y la cena incluirá una ración de carne o
pescado. En la cena se introducirá, preferiblemente, una ración
de pescado, algún día queso, dos/tres días a la semana huevo y
un día a la semana pavo o jamón serrano bajo en sal o jamón
cocido bajo en fosfatos y sal.
Frutas, verduras y hortalizas
Frutas: consumo diario de 2-3 piezas pequeñas (150-200 g. al día )
Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Verduras/hortalizas: consumo diario de 2 raciones (150 g,
aproximadamente, al día). Una ración cruda (ensalada).
La cocción puede destruir algunas vitaminas, por ello hay que
procurar cocerlas, al vapor, con poca agua, en olla a presión o
con cierre hermético.
El consumo de éstos alimentos en las cantidad recomendadas
contribuirá al aporte equilibrado de fibra.
Como primer plato de manera alternativa se consumirá
legumbres con verdura, verduras con patata y arroz/pasta.
Las raciones serán de 100 g. de patata cocida (1 patata
pequeña), ó 75 g de pasta/arroz (1 cazo).
Legumbres: consumir de 2 a 3 veces por semana. La ración
será de 30/40 g. (crudo) de plato principal (cocido, aproxima-
damente un cazo) o 20 g de guarnición,
El consumo de legumbres cocidas
asegura una dosis de hidratos de
carbono de absorción lenta.
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Huevos: 2 – 3 a la semana.
La ración adecuada es la de un huevo pequeño,
mejor en tortilla o huevo cocido.
En la merienda variar cada día: fruta o lácteos ( yogur, queso
no graso) o bocadillo de pan (clásico) con jamón cocido o
queso no graso.
Consumo preferente de aceite de oliva
tipo virgen para los aliños, para los guisos
y frituras utilizar la variedad puro de oliva o
girasol o maíz.
Las comidas se acompañarán de
pan blanco o integral (de panadería)
20 g por ración ( 60 g.diarios)
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Alimentación equilibrada en los niños de 1 a 3 años
Sugerencias
Se recomienda combinar, por su aporte protéico, los siguientes
alimentos:
• Legumbres + arroz
• Leche + arroz
• Leche + patata
• Leche + cereales
La carne guisada, puede acompañarse con verduras y patata.
Las sopas son muy aceptadas por los niños y en ellas se
pueden añadir carnes, pescados y huevos duros finamente
picados. 20 g por ración de fideos/estrellas/arroz.
Los purés resultan más sabrosos si se les añade leche o queso
o aceite.
La salsa bechamel elaborada con aceite, harina, sal y leche es
muy apropiada para la alimentación infantil y adecuada para
mezclar con muchos alimentos: verduras, patatas, pasta,
carnes, pescados.
El gazpacho es un alimento recomendado para el verano.
En verano, las legumbres pueden tomarse como ensalada.
Las tortillas son fáciles de masticar y preparar y resultan muy
apropiadas para introducir verduras: con espinacas, cala-
bacín.
Las ensaladas de arroz y de pasta pueden constituir platos
únicos para la cena.
Modelo de ensalada plato único (todo troceado muy peque-
ñito): arroz cocido + huevo duro + pimiento + tomate + cebolla
+ guisantes + maíz + bonito + gambas cocidas.
Fritura: como máximo una vez a la semana.
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Plantilla Tipo: Indica la frecuencia con la que hay que tomar los
distintos alimentos en la comida y cena
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
LEGUMBRE LEGUMBRE VERDURA PASTA VERDURA
VERDURA VERDURA
ARROZ VERDURA PATATA VERDURA PATATA
CARNE CARNE
VERDURA PESCADO CARNE CARNE PESCADO
FRUTA FRUTA
FRUTA FRUTA FRUTA FRUTA FRUTA
C O M I D A
ENSALADA
PASTA ENSALADA
ENSALADA VERDURA ARROZ ENSALADA
ENSALADA ENSALADA PASTA
PESCADO PASTA HUEVO PATATA
JAMÓN COCIDO PESCADO AVE COCIDA
PATATA HUEVO FRUTA HUEVO
LÁCTEO FRUTA FRUTA
C E N A
FRUTA FRUTA LÁCTEO
LÁCTEO LÁCTEO LÁCTEO LÁCTEO LÁCTEO LÁCTEO LÁCTEO
RECENA
(*) En la cena, es recomendable, darle un vasito de leche.
Colores rojos: alimentos que nos aportan proteínas, muy importantes por que son las encargadas de renovar las estructuras del organismo
Color amarillo: alimentos que nos aportan hidratos de carbono, la principal fuente de energía del organismo.
Colores verdes: alimentos que nos aportan vitaminas, minerales , fibra y agua., nos aseguran el buen funcionamiento de nuestro organismo.
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Bibliografía
Alimentarnos sanos. Asociación Española de Pediátrica en Atención Primaria.
Bueno M., Sarría A., Pérez-González J.M. Nutrición en Pediatría 2ª Edición. Ergón, 2003
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Sociedad Europea de Gastroenterología y Nutrición Pediátrica ( ESPGAN). Comité de
Nutrición.
Edita:
Consejería de Salud - Dirección General de Salud Pública y Consumo
Servicio de Promoción de la Salud
Sección de Educación para la Salud
Textos:
Teresa Ponce de León Martínez, Farmacéutica y Nutricionista
Mª Purificación Echeverría Cubillas, Pedagoga
alimentación equilibrada
en los niños de 1 a 3 años
Orientación para padres
