0% encontró este documento útil (0 votos)
307 vistas59 páginas

Falacias

Este documento describe diferentes tipos de falacias o razonamientos engañosos, dividiéndolas en formales e informales. Las formales se refieren a errores en el método deductivo, mientras que las informales se refieren a errores en el método inductivo que apelan a las emociones. Se proporcionan ejemplos de falacias comunes como la negación del antecedente, la falsa analogía, la apelación a la autoridad y el ataque al oponente.

Cargado por

Jacd
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
307 vistas59 páginas

Falacias

Este documento describe diferentes tipos de falacias o razonamientos engañosos, dividiéndolas en formales e informales. Las formales se refieren a errores en el método deductivo, mientras que las informales se refieren a errores en el método inductivo que apelan a las emociones. Se proporcionan ejemplos de falacias comunes como la negación del antecedente, la falsa analogía, la apelación a la autoridad y el ataque al oponente.

Cargado por

Jacd
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

FALACIAS

Razonamiento engañoso aunque parezca


verdadero, basado en argumentos con poca
solidez

Metodo Inductivo.

1. Observación de los hechos


2. Clasificación y estudio.
3. Derivación inductiva que permite llegar a
la generalización
4. Contrastación.

Presentación o contextualización de
fundamentos fácticos.
Pretensiones
Problema juridico

Tres tipos: Observacionales, particulares y


universales.

1
Método Deductivo.

De una regla general a un caso en particular.

FALACIAS FORMALES E INFORMALES

2. FORMALES: (Metodo deductivo)

No hay concatenación entre la conclusión y la


premisa.

Clases:

1. Apelar a la probabilidad.

Ejemplo:

“Si apruebo, descorcho el champán”.


“Descorcho el champán, así que apruebo”.

2
2. Negación del antecedente.
Ejemplo:

“Si le compro un regalo a Juan será mi


amigo”.
“Si no le doy un regalo, no será mi amigo”.

3. Falacia de malas razones.

Ejemplo:

El nuevo novio de Emma tiene un automóvil


viejo.
Quiere decir que es pobre.
Ella no debería estar con él.

4. Falacia del hombre enmascarado

Ejemplo:

3
La policía informó que el ladrón que robó en
casa de Jesús tenía barba.
El vecino de Jesús usa barba.
Por lo tanto, el ladrón es el vecino de Jesús.

5. Término medio no distribuido.

Ejemplo

Todo mexicano es latinoamericano.


Un panameño es latinoamericano.
Por lo tanto, algún panameño es mexicano.

6. Falacias de la presunción.
Dos de estas estas falacias son:

1. Falacia de pregunta compleja, que  implica


llegar a suposiciones cuestionables.

Ejemplo.

4
¿Vas a admitir que eso no sirve? Si se
responde afirmativamente queda demostrada
la presunción, pero si se responde en forma
negativa, significa que la afirmación es cierta
pero no se quiere admitir.

2. Falacia de generalización apresurada, se


soporta en una situación excepcional, única.
Ejemplo

“Hitler era vegetariano. Entonces, los


vegetarianos no son de confiar”.
1. INFORMALES: (Metodo inductivo)

Se apela a las emociones y no a la lógica. Aquellas que cometen errores no


en su forma sino en su contenido

1. Falacias que infringen el criterio de suficiencia


 
a) Generalización o conclusión apresurada: falta la suficiencia,
pues no proporciona la cantidad de casos o elementos necesarios
para sostener la conclusión. Transgrede el principio de
generalización.

Ejemplos:
 

5
- “Mi primera novia me traicionó, por lo que todas las mujeres son
traidoras”
 
- Los colombianos están informados respecto de los beneficios de la
donación de sangre. La otra vez fui a Manizales y conversé con unas
personas y lo pude comprobar.

- Felipe es un perro chandozo, todo el mundo lo sabe. ¿Pero si todo


el mundo lo sabia, porque usted no?

- En Colombia hay mucho narcotrafico, a los colombianos les gusta el


dinero rápido, por lo que todos los colombianos son narcotraficantes.
 
b) Causa falsa: cuando la razón que damos para apoyar nuestra tesis
puede tratarse sólo de una circunstancia que no incide en la
constitución de la conclusión y que, por lo tanto, no es suficiente
como prueba.
 
Ejemplo:

-  Creo que para que mejoren nuestros productos, deberíamos


aumentar la cantidad de compradores de los mismos.
 
c) Falsa Analogía: una analogía se produce cuando se comparan
dos situaciones porque presentan similitudes en ciertos aspectos,
pero no suficientes como para establecer una comparación. 
 
Ejemplo:

- ¿Por qué un barrendero no gana lo mismo que un ingeniero, cuando


todos sabemos que le ponen el mismo empeño a su trabajo?
 
2-  Falacias que infringen el criterio de relevancia. 

6
palabras que utilicen tengan relación con el tema sobre el que se
está debatiendo.

Se dividen en:

3.1 Razón irrelevante: falta al principio de la relevancia y,


generalmente, constituye un cambio de tema: las razones hablan de
algo distinto a lo que apunta la conclusión. Pueden darse tres
situaciones:

a. No se tienen en cuenta datos importantes.


Ejemplo:

Los bebes cuando se encuentran en gestación se encuentran cubierto


en un liquido amniótico por eso los niños cuando nacen aprenden a
nadar inmediatamente sin mucha ayuda. Olvidan datos esenciales:
(Los bebes en dicha condición respiran a través del cordón umbilical).

b. Datos que no tienen que ver con el asunto tratado.

Ejemplos:

1. En un debate sobre las concentraciones de los estudiantes de la


universidad hablamos de que nuestro punto de vista es oponernos a
esas concentraciones donde se “consume alucinógenos”, entonces
nos estamos desviando del tema concreto, pues no en todas las
“concentraciones de estudiantes" se consume alucinógenos. En tal
caso, la conclusión que podríamos establecer no se referirá a las
"concentraciones de estudiantes", sino a otro tema: “consumo de
alucinógenos”.

2. Estoy en desacuerdo con las prácticas educativas o pedagógicas


de la profesora por que ella no tiene hijos. (Notese como las razones
que plantea no tienen relación con la conclusión).

7
c. Razonamientos varios, así se hable mucho.

Ejemplo:

Es cierto todo eso que dicen concerniente a la realidad que se esta


presentando en el país porque todo nos afecta, todo nos perturba y
no nos deja salir adelante.

3.2. Ataque al oponente (Ad hominem): se golpea al jugador y no a


la pelota, es decir, se neutraliza al  argumentador y no a su
argumento, para desviar la atención.

Existen tres subtipos: argumentum ad verecundia o apelación a la


autoridad, la falacia ad populum (apelación a la opinión popular) y la
falacia bandwagon, que apela a los argumentos de moda o atractivos
por su popularidad.

1. Argumentum ad verecundia o apelación a la autoridad.

Ejemplo:

Los astronautas creen en Dios. Entonces Dios existe, ¿o crees que


sabes más que los astronautas que han estado mas cerca de él?

2. Ad populum (apelación a la opinión popular)

Ejemplo:

“Todos compran esa marca de zapatos, eso sucede porque es la mas


cómoda, es la mejor”

3. Falacia bandwagon, referida a aquellas que contienen argumentos


que resultan atractivos por su popularidad y tendencias sociales. Si
todo el mundo lo quiere …

Ejemplo:
8
a- Ataque directo (Ad hominem abusivo): refutamos la tesis por venir
de una persona determinada, es decir, descalificamos al oponente.

 Ejemplos:

- Solo un imbécil podría creer en semejante idiota que en el colegio


era un perdedor.
- No tienes porque opinar sobre la educación de nuestros hijos
porque eres gay.
- Qué vas a saber tú de educación, si apenas y con suerte, te sabes
las tablas de multiplicar!

b- Ataque Indirecto (Ad hominem circunstancial): se descalifica al


oponente pero no por una característica de él mismo, sino por su
situación. No se dirige abiertamente contra la persona sino contra las
circunstancias en que se encuentra: sus vínculos, sus relaciones, sus
intereses,Etc.
 
Ejemplos:
 
- Opinas así porque te conviene económicamente.
- Estas en contra de la forma en que actúan los seguidores de Uribe,
porque eres guerrillero.

9
Falacias argumentativas que
se deben conocer (y evitar)

Una falacia es un razonamiento engañoso o


inválido que se usa para justificar una idea. El
truco es que para cualquier distraído el
argumento falaz parece válido pero no lo es.

¿Cuáles son los más comunes?

10
1. Afirmación del consecuente.

“Si A entonces B, B por lo tanto A”. También se


conoce como “error inverso”: consiste en suponer
que afirmando el antecedente, se puede afirmar
el consecuente. Ejemplo: “Todos los perros son
fieles, Pedro es fiel, por lo tanto Pedro es un
perro”

11
2. Argumento a silentio

El argumento a silentio, argumentum a silentio,


argumentum ex silentio o argumento desde el
silencio, es una falacia en la que se extrae una
conclusión basada en el silencio o ausencia de
evidencia.

Ejemplo: “sé dónde es la fiesta pero no te lo voy a


decir / entonces no sabes donde es la fiesta” otro
ejemplo es la frase “el que calla otorga”. Se suele
ver mucho en comentarios: “si fuera verdad,
hubiera hecho la denuncia, ¿para qué se calló
tanto tiempo? Seguro es mentira”. El que calla
otorga.
12
13
3. Argumento ad
antiquitatem o apelación a la
tradición

Consiste en afirmar que porque algo se ha venido


haciendo o creyendo desde hace mucho tiempo,
entonces está bien o es verdadero. Esta falacia
se ve muy frecuentemente en dietas y productos
para adelgazar cuando usan la palabra
“ancestral”, “milenario” o “muy común en la
región” como característica que supuestamente
refuerza su veracidad. También en las frases

14
como “siempre se hizo así” para justificar
determinada forma de actuar o realizar algo.

15
4. Argumento ad baculum

Implica sostener la validez de un argumento


basándose en la fuerza, la amenaza o en el
abuso de la posición propia.

Es fácil detectarlo cuando se hace de manera


explícita, pero en muchos casos es más bien una
insinuación sutil.

Por ejemplo, raramente esta falacia se presenta


así: “Si no creés en X, te pego” sino más bien así:
“Yo creo en X y tengo capacidad de ejercer la
fuerza. ¿Vos en quién crees?”.

16
1. Lo tienes que hacer porque aquí se hace lo
que yo diga  

2. ¡O dejas de discutir y te callas de una vez, o te


castigo!

3. Si Irán sostiene su derecho a usar energía


atómica con fines civiles deberá enfrentarse a las
decisiones que tome la comunidad internacional.
Luego Irán no debe usar energía atómica con
fines civiles

4. Si no pagas tus impuestos, entonces te


embargarán tu sueldo y tus propiedades; por lo
tanto, “si no quieres verte convertido en un
indigente debes pagar tus impuestos”.

5. Si no usas tu cinturón de seguridad, la policía


de carreteras te multará. Por lo tanto, “si ves un
policía cerca, utiliza tu cinturón de seguridad para
evitar ser multado”.

6. “No vengas a trabajar a la tienda con este


piercing; recuerda que quien paga, manda”.

17
7. Si el partido liberal con x candidato gana las
elecciones para la alcaldía cientos de personas
perderán su trabajo”.

8. “Será mejor que estés de acuerdo con la nueva


política de la compañía si deseas mantener tu
trabajo”. 

9. “Si gana Pedro Pérez nos vamos a volver


como Venezuela o familias en acción se va a
acabar y usted no va a volver a recibir ningún
beneficio”.
 

18
5. Argumento ad conditionallis

En esta falacia el fundamento o prueba del


argumento está condicionado y no puede ser
probado, ya que el hecho no existe.

Se caracterizan por estar acompañados de


verbos conjugados en el tiempo condicional,
como: “sería”, “habría”, Etc.

Su principal recurso es la especulación y lo


vemos todo el tiempo en títulos en los medios (el
condicional periodístico se usa para cosas que no
están comprobadas, como para hablar de un
juicio que aún está en proceso, por ejemplo. El
19
problema es cuando se utiliza para hacer pasar
un rumor o algo basado en una suposición como
un hecho verdadero).

Ejemplo:

E l no reconocimiento del conflicto armado en Colombia podría traer


consecuencias por parte de la Corte Penal Internacional.

20
6. Argumento ad consequentiam o
apelación a las consecuencias.

Esta falacia apela a las consecuencias negativas


o positivas de apoyar una posición particular con
el fin de demostrar que es falsa.

Si A es cierto, entonces pasa B (negativo), por lo


tanto, A es falso.

También funciona al revés: si A es cierto, pasa B


(positivo), por lo tanto A es verdadero. Ejemplos:

“El presidente no robó fondos del Estado, porque


si lo hubiera hecho, habría perdido las
21
elecciones” o “El jugador hizo todo lo que pudo,
porque si no, no hubiéramos ganado el partido”.

22
7. Argumento ad hominem

Falacia ad hominem.

Un ejemplo famoso del ataque directo a la


persona:

Imaginemos que estamos viendo un partido de


fútbol de máxima rivalidad. Los hinchas animan a
su respectivo equipo y están nerviosos con el
empate.

Ninguno de los equipos ha marcado un gol y sólo


faltan unos minutos para el final del partido. El
delantero de uno de los equipos se adelanta con
23
la pelota y penetra en el área pequeña. Está sólo
ante el portero pero, justo cuando va a lanzar, es
golpeado por un defensa y cae al suelo.

El árbitro ha estado muy atento a la jugada y no


lo duda: pita penalti. Los defensores se
arremolinan en torno al árbitro, protestando
airadamente por lo que creen una injusticia.

Los hinchas del equipo defensor gritan insultos


contra el árbitro. El árbitro ni se despeina. Se
dirige a los defensores y, para explicar su
decisión, solo les dice: “en vez de golpear la
pelota, se ha golpeado al jugador”. Esta es la
analogía perfecta para entender esta clase de
falacias.

Es la falacia más común de todas: se ataca a la


persona que presenta el argumento y no al
argumento en sí. Esta clase de falacias se utilizan
muchísimo porque al hacer un comentario de
carácter personal contra otra persona, disminuye
su credibilidad ante los demás, ante el auditorio,
ante la opinión publica.

24
Esto toma muchas formas. Por ejemplo, el ataque
puede basarse en la personalidad, la
nacionalidad, su profesión, su pasado u origen, o
la religión de la persona.

Ejemplo del ataque a la profesión (del abogado):

En Colombia, la práctica del derecho privado se


divide entre el Juez que conoce el caso, y las
partes; cada una representado por los abogados
quienes defienden sus intereses.

En una ocasión, uno de los abogados ignoraba el


caso completamente, no tenia idea del proceso
hasta el día en que debía ser presentado ante el
Juez.

No pudo preparar la defensa frente a una


demanda que habían preparado contra su cliente.

Previo a presentar los alegatos ante el Juez. Le


pidió a su auxiliar le prestara la carpeta con el
resumen del caso. Sorprendido por la delgadez
de la carpeta, la abrió para mirar en su interior. En
el interior había escrito la siguiente nota: "No hay

25
defensa; ataque al abogado del demandante que
ha sido denunciado y sancionado por fraude
procesal en otros casos".

Ejemplo de su pasado y origen:

A señala: La fiesta de los toros no debería


mantenerse porque en ella se trata a los toros con
muchísima crueldad. Los toros son animales con un
sistema nervioso que hace que tengan conciencia
del dolor. Causar dolor a los toros es, pues, un acto
de crueldad.

B lo increpa y en vez de atacar el argumento ataca


a A: Pero si tus padres son dueños de una
carnicería y también el sacrificio de animales es
una crueldad. ¡Incluso en la carnicería de tus
padres se vende la carne de los toros muertos en la
plaza!

Ejemplo 2

A señala: Yo pienso que en la fiesta de los toros


hay más felicidad que sufrimiento, puesto que la
mayor parte de los aficionados disfrutan del

26
espectáculo. Y quién vaya a sufrir y no a disfrutar
no está obligado a acudir a la plaza de toros.

B lo increpa: ¿Quién lo iba a decir? ¡Si usted no


siente dolor por nada, usted tiene pasado
guerrillero!

Una variante de esta falacia es el "tu quoque" (tú lo


mismo): como cuando ocurriera que A dijera que
"No es correcto fumar delante de menores" y B le
responde: “ Pero con que moral dices eso si tú lo
hacías delante de tus hijos".

27
8. Argumento ad ignorantiam

El un argumento ad ignorantiam, también


conocido como llamada a la ignorancia, es una
falacia que consiste en sostener la verdad (o
falsedad) de una proposición alegando que no
existe prueba de lo contrario, o bien alegando la
incapacidad o la negativa de un oponente a
presentar pruebas convincentes de lo contrario.

Quienes argumentan de esta manera no basan


su argumento en el conocimiento, sino en la
ignorancia, en la falta de conocimiento.

Ejemplos:
28
“No se puede probar que Dios no existe, por lo
tanto existe”.

“No se ha probado aún que los teléfonos móviles


causen cáncer. Así que no tienen que
preocuparse”.

·Nadie ha demostrado que hay vida en otros


planetas, luego no la hay”.

“Debe haber fantasmas ya que nadie ha


demostrado que no los hay”

“Usted no puede demostrar que cometí el delito,


por lo tanto no lo cometí”.

“¿Pueden probar sus servicios de inteligencia que


hemos diseñado un plan para atacarles? Por su
puesto que no, nuestra gloriosa Nación ama la
paz”.

“El purgatorio existe porque nadie ha demostrado


lo contrario”.

29
9. Argumento ad nauseam

O como una mentira repetida mil veces se convierte


en verdad.

Con esta falacia se argumenta a favor de un


enunciado mediante su prolongada reiteración, por
una o varias personas.

Se apela a esto cuando se incita a una discusión


superflua para escapar de razonamientos que no se
pueden contrarrestar, repitiendo cosas ya
discutidas, explicadas y/o refutadas.

30
Esta falacia la usan frecuentemente los políticos,
creyentes religiosos y retóricos, y es uno de los
mecanismos para reforzar leyendas urbanas al
repetir determinadas afirmaciones verdaderas o
falsas hasta asentarlas como parte de las creencias
de un individuo o de la sociedad, convirtiéndolas en
verdades incontestables. La frase “miente, miente
que algo quedará”, atribuida a Joseph Goebbels
(uno de los más siniestros jerarcas nazis) es usada
por medios y políticos para acusar a otros de esta
falacia. El miedo es el instrumento más utilizado
para provocar desiciones erróneas en una
población.

1. Repetir constantemente que estamos saliendo de


la crisis para no perder las elecciones al gobierno
(cuando realmente la economía sigue empeorando).

2. Repetir constantemente que uno no es culpable


de cometer un delito mientras no haya sido
condenado y juzgado (a veces hasta acaba
convenciéndose a sí mismo).

3. Repetir constantemente que los inmigrantes le


quitan el trabajo a los nacionales (cuando realmente
también generan demanda y consumo).

31
10. Argumento ex populo.

El pasto es buenísimo para la salud, cien millones


de vacas no pueden estar equivocadas.

Esta falacia también se conoce como ad


populum, sofisma populista o falacia de apelación
a la multitud que implica responder a un
argumento o a una afirmación refiriéndose a la
supuesta opinión que la gente en general tiene
sobre ese tema.

Suele adquirir mayor firmeza cuando va


acompañada de un sondeo o encuesta que
respalda la afirmación falaz.
32
A pesar de todo, es bastante sutil y para oídos
poco acostumbrados al razonamiento puede
pasar inadvertido.

Ejemplos: “No lo digo yo, lo dice la gente en la


calle”, “la mayoría de la gente opina igual que yo”
o “todo el mundo sabe que esto es así”. “Todos
compran esa marca de zapatos, porque es la mas
cómoda, es la mejor”

Para rebatirla: incidir en que la popularidad de


una idea no tiene ninguna relación con su
veracidad.

A esta clase de falacias corresponden las


llamadas verecundiam o de autoridad y las
bandwagon.

33
11. Argumento ad verecundiam

Aunque algunas veces puede ser apropiado citar


a una autoridad para apoyar un punto, muchas
veces no lo es: ser experto en algo no te hace
experto en todo.

Esta falacia también se conoce como argumento


de autoridad o magister dixit y consiste en
defender algo como verdadero porque alguien
que supuestamente tiene autoridad en la materia
así lo dijo.

Ejemplo: la raíz cuadrada de 2 es irracional


porque lo dijo Euclides. Esto no es cierto porque
34
lo haya dicho Euclides, sino porque hay una
demostración matemática que lo prueba.

Este recurso se usa mucho en las publicidades,


cuando hay famosos explicando por qué
determinado producto es bueno y se toma como
verdadero solamente porque quien lo dice es
conocido.

35
12. Falacia bandwagon

3. Falacia bandwagon, referida  a aquellas que


contienen argumentos que resultan atractivos
por su popularidad y tendencias sociales. Es
muy utilizada en contextos de marketing.

El efecto Bandwagon se refiere al hecho de


que muchas personas hacen o creen cosas
por el solo hecho de que  otras o muchas
otras personas también hacen o creen esas
mismas cosas.

36
Durante la infancia los padres intentaban
hacer reflexionar a sus hijos frente a algo que
querían solo porque sus amigos también lo
tenían o también lo estaban haciendo.

“¿Entonces si todos sus amigos le dicen


tiremonos desde un barranco y entonces
usted también lo hace?”

El siguiente paso de esa afirmación, ante la


presión ejercida, es el ceder frente a lo que se
esta pidiendo: un balón, una patineta, unos
tenis. Este comportamiento de infancia - por
mucho que hubiese contra ello una respuesta
de rechazo por parte de los padres- era en
realidad un efecto clásico de un proceso de
neuromarketing, para lograr mejorar los
resultados de ventas.

También es conocido como efecto de


arrastre. ¿Esto qué es?, pues cuando una
marca o una empresa logra crear la
37
percepción de que todo el mundo está
consumiendo determinado producto, una
marca concreta o un servicio especifico, los
demás consumidores se sentirán más
inclinados a ello.

En una curso de un colegio casi todos los


demás niños querrán tener ese producto y
porfiarán o joderan a sus papas hasta
conseguirlo. Y en el mundo de los adultos
aumentarán las probabilidades de que ese
producto sea el ganador en un proceso de
compra.

Si todo el mundo lo quiere …

Aunque uno no lo perciba los consumidores


se sienten más seguros en su decisión de
compra, porque sienten que este es el
momento para comprar esa cosa, es cuando
está, por decirlo de otra manera, de moda.

38
El poder del efecto arrastre es tan elevado
que a veces va en contra incluso de las
propias creencias.

El efecto arrastre es también uno de los


elementos que ha hecho el que las redes
sociales se hayan vuelto tan influyentes en los
últimos años en términos de consumo. Han
logrado hacer visibles de un nuevo modo las
decisiones de compra de la sociedad y de
crear una presión grupal.

39
13. Falacia del alegato especial

También conocida como argumento especial o


petición especial, se produce cuando alguien
recurre o hace alusión a una visión o sensibilidad
especial del tema objeto de debate y dice que el
oponente posiblemente no puede entender las
sutilezas o complejidades del tema en cuestión
porque no alcanza el nivel de conocimiento o la
empatía que supuestamente se requiere.

Por ejemplo:

40
41
14. Falacia del francotirador

En esta falacia la información que no tiene relación


alguna con el debate es interpretada, manipulada o
maquillada hasta que parezca que tiene un sentido.

El nombre viene de un tirador que disparó


aleatoriamente varios tiros a un granero y después
pintó un blanco centrado en cada uno de los tiros
para “autoproclamarse” francotirador
Ejemplo: Alguien sueña con el número 7 y lo juega
en el chance. El número que sale es el 362,
entonces la persona confirma la premonición,
alegando que 3+6–2 es igual a 7.

42
Otro ejemplo:

43
15. Generalización apresurada

También se denomina muestra sesgada o


Secundum quid y consiste en hacer una
afirmación usando un tamaño de muestra
insignificante para apoyar la conclusión.

A veces es difícil hacer entender que es así, la


estadística es poco intuitiva y tendemos a creer
afirmaciones cuando se sostienen sobre ejemplos
concretos sin mirar si éstos son relevantes; no se
cuestiona.

Ejemplo: “un colombiano me robó la cartera, por


lo tanto todos los colombianos son ladrones”.
44
Hay que hacer un buen ejercicio critico en
atención a que se suele confundir con la falacia
AD POPULUM.
Ejemplos:

DM
42 suscriptores
Acoso Callejero: "A todas las mujeres les gusta que le
digan que lindo culo"

- He escuchado una canción del nuevo disco y me ha


encantado. ¡Lo voy a comprar porque seguro que el resto
de las canciones son geniales!

- En la boda he hablado con mi nuevo cuñado y no me


ha caído nada bien. Seguro que no me voy a llevar bien
con la familia política de mi hermana.

- He conocido un hombre rico. Es muy vanidoso.


Debe ser muy normal en los hombres ricos.

- Conozco a varias personas de barrios pobres y casi


todos han robado varias veces. Por lo tanto los pobres
suelen ser ladrones.

45
- He escuchado un caso de personas de una
determinada etnia que se dedican a robar. Por lo tanto
esa etnia son unos ladrones.
  
- He escuchado noticias de varios curas pederastas. La
Iglesia debe ser una institución pederasta.

46
16. Petición de principio

Esta falacia se comete cuando se quiere


demostrar algo metiendo ese algo en la misma
demostración.

Se produce cuando la proposición por ser


probada, se incluye implícita o explícitamente
entre las premisas.

La petición de principio es una forma de


razonamiento circular.

Ejemplos:

47
1. Todo acusado de herejía es necesariamente
culpable porque Dios nunca permitiría que quien
no es un hereje fuera acusado de serlo.

2. La gente es pobre porque es vaga porque si no


fueran vagos no serían pobres” / “Lo que digo es
verdad, yo nunca miento.

48
17. Falacia del hombre de paja

Básicamente es atacar una afirmación que el


oponente nunca formuló: el autor ataca un
argumento que es diferente y generalmente más
débil que el mejor argumento de la oposición.

Caricaturiza los argumentos del oponente


exagerando, tergiversando o cambiando el
sentido de sus palabras para que sean más
fáciles de refutar.

¿Cómo se combate la falacia Hombre de Paja?


Una manera de combatir la falacia del hombre de paja
es de manera preventiva anticipándose al oponente.

49
Ejemplos:

1. Los ecologistas se preocupan más por el bienestar


de los gusanos y lombrices que por el de las personas.

2. A señala: “Creo en Dios” B le recrimina: “Pues yo no


creo en Dios. No creo en un ser imaginario que vive en
las nubes y se dedica a hacer magia”.

3. A señala: ·Queremos fomentar el hábito saludable de


la bicicleta para ir al trabajo”. B refuta: “Ustedes lo que
quieren es que la gente sufra accidentes y los
atropellen ya que es un medio de transporte poco
seguro”.

4. A señala: “No considero apropiado que los


adolescentes vayan solos de vacaciones. B refuta:
“Usted lo que quiere es obligarlos a estar encerrados
en su casa y que no tengan vida social”.

5. A señala: ·No considero apropiado que los menores


de dieciséis años salgan solos a la calle” B refuta:
“Entonces al salir de la casa solos van a convertirse en
drogadictos y violadores”

50
18. Post hoc ergo propter hoc

En latín significa “después de algo, por tanto, a


consecuencia de ese algo”, es decir, alguien
asume que, dado que un acontecimiento pasa
después de otro, aquél fue causado por éste.

Ejemplos:

1. Estaba resfriado, me comí una pera y al otro


día me sentía mejor. Las peras curan el resfrío,
son benditas.

51
2. Rompí un espejo y al día siguiente recibí una
mala noticia, por lo tanto romper un espejo da mala
suerte.

3. Pasé por debajo de una escalera y poco después


una moto me atropelló y me fracturé la pierna. Por lo
tanto pasar debajo de una escalera es de mala
suerte.

4. He visitado recientemente a un homeópata.


Días después se me ha pasado completamente la
enfermedad. Lógicamente, el homeópata me ha
curado.

5. Las ventas de helado aumentan mucho a


principios del mes de julio. Los accidentes de tráfico
aumentan mucho a finales del mes de junio. Por lo
tanto, las ventas de helado provocan más
accidentes.

6. El gallo canta antes del  amanecer, por lo tanto el


canto del gallo causa que salga el Sol.

7. La Unión Soviética se desintegró poco después


de llegar Gorbachov al poder. Por lo tanto
Gorbachov fue la causa de la caída de la URRS.
52
19. Falacia del falso dilema o
falsa dicotomía.

Esta falacia involucra una situación en la que se


presentan dos puntos de vista como las únicas
opciones posibles, cuando en realidad existen
una o más opciones alternativas que no han sido
consideradas.

Las dos alternativas son con frecuencia, aunque


no siempre, los puntos de vista más extremos
dentro de un espectro de posibilidades.

53
En vez de tales simplificaciones extremistas,
suele ser más apropiado considerar el rango
completo de opciones, como en la lógica difusa.

El falso dilema también es conocido como dilema


falsificado, falacia del tercero excluido, falsa
dicotomía, falsa oposición, falsa dualidad, falso
correlativo o bifurcación.

Los falsos dilemas son muy comunes en política.

Con frecuencia se ocultan en preguntas retóricas,


y entonces se vuelven similares a la falacia de la
pregunta compleja, como en estos ejemplos:

1. “¿Reelegirá usted al partido de gobierno, o le


dará alas al terrorismo?”

2. “¿Está usted con nosotros, o con las fuerzas


del mal?”

O pueden formularse como sentencias de hecho:

3. “Mi oponente votó contra el incremento del


presupuesto para educación pública. Debe

54
pensar que educar a nuestros hijos no es
importante”.

4. “Si no esta conmigo, esta contra mi”.

5. “si no eres Uribista, entonces eres Petrista (y


viceversa)”.

>

55
20. Falacia de la pendiente
resbaladiza

Si hacés A, entonces seguro que pasará B,


porque yo lo digo.

Esta falacia sugiere que una acción iniciará una


cadena de eventos que terminarán en un evento
posterior no deseado, sin establecer o cuantificar
las contingencias relevantes.

Para rebatirla:

56
Una pendiente resbaladiza puede ser cierta, pero
será falaz si no se establece la relación causa-
efecto que se pretende sostener. Por lo tanto, si
el que afirma no aporta ese dato debería de
bastar con señalarlo para rebatirla.

Dado que se suelen argumentar varios pasos


desde el inicio de la pendiente; al final hay que
tener en cuenta que uno solo de esos pasos ya
niega la afirmación.

Ejemplo:

1. Si dejamos que los chicos coman de manera


incorrecta en la mesa terminarán siendo
criminales, al no haber asimilado unas normas de
conducta sociales adecuadas”.

57
21. Falacia You tubium

No, porque un vídeo de Youtube diga algo, ese algo no


está más cerca de ser cierto.

¿Qué importan las evidencias, si puedes encontrar un


vídeo particular en YouTube con alguien afirmando
justo lo que deseas creer? Todos sabemos que YouTube
es una fuente muy confiable, y que el índice de
fiabilidad se calcula fácilmente mirando el medidor de
likes.

La «falacia ad youtubium» no existe como tal de forma


oficial, pero resume perfectamente el conjunto de
falacias que alguien comete cuando pretende
anteponer en un debate los documentales

58
conspiranoicos que ha visto en youtube por encima de
cualquier evidencia científica bien respaldada.

Ejemplos:

Los nazis tienen una base secreta en la luna, está


explicado de manera clarísima y con imágenes
borrosas pero sin duda irrebatibles en este vídeo de
youtube.

Para rebatirla:

Poner en duda el medio, un vídeo de internet, puede


servir como neutralización; hay que tener en cuenta
que se trata en realidad de una falacia de autoridad,
siendo sustituida ésta, la típica figura del «sabio» o
«experto», por internet (o la televisión, o los libros,
antes) como repositorio de la verdad absoluta.

59

También podría gustarte