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Injusticia y resistencia en los Andes

El documento narra la historia de Calixto Garmendia, un carpintero que vivía en un pueblo andino con su familia. Las autoridades expropiaron ilegalmente un terreno de su propiedad durante una epidemia para usarlo como cementerio. A pesar de sus múltiples intentos de reclamar una indemnización, nunca tuvo éxito. Esto lo envejeció prematuramente y marcó el resto de su vida.

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Injusticia y resistencia en los Andes

El documento narra la historia de Calixto Garmendia, un carpintero que vivía en un pueblo andino con su familia. Las autoridades expropiaron ilegalmente un terreno de su propiedad durante una epidemia para usarlo como cementerio. A pesar de sus múltiples intentos de reclamar una indemnización, nunca tuvo éxito. Esto lo envejeció prematuramente y marcó el resto de su vida.

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Yo nací arriba, en un pueblito de los Andes.

Mi padre era carpintero y me mandó a la

escuela. Hasta segundo de primaria, era todo lo que había. Fuera de su carpintería, mi padre

tenía un terrenito al lado del pueblo, y lo cultivaba con ayuda de algunos indios. Mi padre

no agachaba su cabeza ante nadie, ni ante los mandones. Ellos hubieran querido que les

tuviera miedo o les debiera algo. Se acostumbraban a todo eso los que mandan. Mi padre

les disgustaba porque él defendía a los indios, cholos y pobres que reclamaban sus

derechos. Las autoridades y dueños de haciendas le tenían echado el ojo para partirlo en la

primera ocasión.

Sucedió que vino una epidemia de tifo, y el panteón del pueblo se llenó con los muertos del

propio pueblo y los que traían del campo. Entonces las autoridades echaron mano de

nuestro terrenito para panteón. Mi padre protestó diciendo que tomaran las tierras de los

ricos. Pero ellos pusieron gendarmes y comenzó el entierro de muertos. Quedaron en darle

una indemnización de setecientos soles, que era algo en esos años, pero que autorización,

que requisito, que papeleo, que no hay plata en este momento... Se la estaban cobrando a

mi padre, para ejemplo de reclamadores.

Mi padre no era hombre que renunciara a su derecho. Comenzó a escribir cartas

exponiendo la injusticia. Quería conseguir que al menos le pagaran. Mi padre despachó dos

o tres cartas al diputado por la provincia. Silencio. Otra al senador por el departamento.

Silencio. Otra al mismo presidente de la República. Silencio. Por último, mandó cartas a los

periódicos de Trujillo y a los de Lima.

Nada, señor:

Un día, a la desesperada, fue a sembrar la parte del panteón que aún no tenía cadáveres,

para afirmar su propiedad. Lo tomaron preso los gendarmes y estuvo dos días en la cárcel.

Los trámites estaban ultimados y el terreno era de propiedad municipal legalmente. Cuando

mi padre iba a hablar con el Síndico de Gastos del Municipio, el tipo le decía: “No hay dinero,

no hay nada ahora. Cálmate, Garmendia. Con el tiempo se te pagará”. Mi padre presentó

dos recursos al juez. Le costaron diez soles cada uno. El juez los declaró sin lugar. El dinerito

que mi madre había ahorrado, se fue en cartas y en papeleo.

A los seis o siete años del despojo, mi padre se cansó hasta de cobrar. Envejeció mucho en

aquellos tiempos. La verdad era que cuando nos llegaba la noticia de un rico difunto y el

encargo de un cajón, mi padre se ponía contento. Se alegraba de tener trabajo y también


de ver irse al hoyo a uno de la pandilla que lo despojó. Mi madre creía que no estaba bueno

alegrarse por la muerte de un cristiano y recomendaba el alma del finado rezando unos

cuantos padrenuestros y avemarías.

CIRO ALEGRÍA

“Calixto Garmendia” (Adaptación)

2. Expresa el femenino de los siguientes sustantivos.

actor ................ACTRIZ..................

alcalde ..............ALCALDESA.......................

chivo ...............CABRA........................

mártir ....................LA MARTIR..........................

escolar ...................LA.ESCOLAR..........................

testigo ..................LA TESTIGO............................

haragán ................... HARAGANA...........................

cordero .......................OVEJA.......................

elefante ...............LA..ELEFANTE.............................

héroe .................HEROINA.............................

atleta ..................LA ATLETA............................

reo ....................REA..........................

yerno ....................NUERA..........................

padre .................MADRE.............................

mono ................MONA..............................

emperador.................EMPERATRIZ............................

capitán ......................LA CAPITANA........................

Presidente .....................PRESIDENTA.........................

halcón .....................HALCON.........................

poeta ..................POETISA............................

Marca con una x la respuesta correcta:


1) Falta concordancia de género:

a) Los caparazones de las tortugas eran inmensos.

b) Ella se quería poner la armazón de hierro.

c) Un cometa fabricó el niño para el concurso.

d) La radio se hallaba a tres cuadras de mi colegio.

e) En ese sueño vio al Hada Madrina.

2) Es la palabra que sirve para designar a personas, animales, cosas e ideas:

a) verbo

b) pronombre

c) sustantivo

d) adjetivo

e) artículo

3) Este sustantivo se puede percibir a través de nuestros sentidos.

a) común

b) abstracto

c) propio

d) concreto

e) colectivo

4) En qué alternativa se encuentra un sustantivo abstracto.

a) agua

b) aire

c) nube

d) amor

e) piedra

5) Qué sustantivo no es colectivo.

a) cañaveral

b) perros
c) bandadas

d) pedregal

e) jauría

6) Este sustantivo es concreto, propio e individual.

a) alumno

b) Dios

c) Vitarte

d) roquedal

e) Carpeta

7) Es sustantivo gentilicio:

a) profesor

b) alumno

c) peruano

d) Brasil

e) Chosica

8) Qué sustantivo es derivado:

a) casucha

b) niño

c) cuaderno

d) isla

e) teléfono

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