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Elaboración de Citas y Referencias
Bibliográficas con Base en las Normas
APA
(American Psychological Association)
TALLER DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN I
DOCENTE: [Link]. Ing. Javier Caballero
Flores
CARRERA: INGENIERÍA CIVIL
UMSS - 2019
» Resumen del Contenido
» 1. Introducción general al estilo de las normas APA
» 2. Conceptos importantes en la investigación documental
» 3. Cambios en las Normas APA, 6a ed.
» 4. Normas generales de estilo
» 5. Uso de títulos y subtítulos
» 6. Citas y fuentes
» 7. Referencias Bibliográficas
» 8. Comunicación Personal
» 1. Introducción
» NORMAS APA
• ¿QUÉ SON?
Reglas de comunicación escrita para indicar el procedimiento que los investigadores
deben seguir en la preparación u presentación de un trabajo escrito.
• ¿PORQUÉ USARLAS?
Para dar coherencia y uniformidad al trabajo de investigación. Se trata de ayudar a los
autores para que organicen mejor y fácilmente sus textos
• ¿CÓMO USARLAS?
Toda la información y datos que usted recolecta y usa en su investigación deben ser
citados. Haga las citas dentro del texto con el estilo autor-fecha entre paréntesis
(Méndez, 2008, p.20). Al final del trabajo haga la lista de referencias citadas en el texto;
ordénelas alfabéticamente.
• ¿CUÁNDO USARLAS?
Cuando usted realiza un documento escrito producto de una investigación, y por lo
tanto, necesita organizar y presentar sus conocimientos y los de otros autores para
apoyar y complementar su trabajo.
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» 2. Conceptos importantes en la
Investigación Documental
• Las normas APA empezaron a utilizarse para la citación de
artículos en revistas psicológicas, sin embargo se han ido adaptando
para convertirse en un formato de citas y bibliografía para todo tipo
de documentos.
• Cuando se redacta un trabajo académico o investigación sobre un
tema específico (tesis de grado, proyectos de graduación, memoria,
etc.), es importante rescatar de donde provienen toda las fuentes y
dar crédito a los autores.
• Qué es una cita bibliográfica / qué es una referencia bibliográfica
• Porqué usar citas bibliográficas (Reglamento U., Plagios, medición
conocimiento, honradez).
• En el Diccionario de la Real Academia Española (2006) define el
“plagio” como “Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como
propias”.
» 3. Cambios APA, 6a Ed.
• Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas
• Dos espacios después del punto final de una oración.
• Sangría a 5 espacios al inicio de todos los párrafos. Segundas líneas
en adelante van en margen normal inicial.
• Cambio en los niveles de títulos y subtítulos.
• Rediseño de la página web del Manual sexta edición.
• Las referencias deben ser escritas en espacio sencillo.
• Incluir en las referencias de bibliografía el número identificador
único de documentos digitales (DOI)
• Ejemplos de citas y referencias para documentos electrónicos, como
sitios web, blogs, podcasts, etcétera.
• No es necesario mencionar el día en que se recuperó el material del
Internet.
• Agregar notas al pie. En esta edición se permiten abiertamente las
notas al pie de página, y se advierte de no abusar de ellas. Se deben
colocar en la parte inferior de la página en la que se discute el punto o en
una página aparte, a continuación de las Referencias. Las notas al pie
deben comenzar en una página nueva. La palabra "Notas al pie" se centra
en la primera línea. Sangrar la primera línea de cada nota (1 tabulador) y
el número de nota en superíndice (ligeramente por encima de la línea).
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» 4. Normas Generales de Estilo
• Formato del papel: Papel Bond blanco, tamaño carta estándar (8.5 x 11
pulgadas).
• Tipografía y tamaño: Times New Roman 12
• Márgenes de 1 pulgada, 2,54 cm, en todos los lados.
• Párrafos separados a doble espacio, salvo en las tablas u otros elementos,
donde no debe haber separación.
• Cada párrafo inicia con sangría de 5 a 7 espacios (un tabulador en procesador de
texto) , los subsecuentes renglones son normal.
• Alineado a la izquierda
• En la redacción evite usar adjetivos o pronombres específicos para los sexos.
• Los textos deben ser redactados en tercera persona o preferiblemente en
infinitivo.
• Deje dos espacios después del punto al final de una oración o párrafo.
• Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras
• Las tablas no tienen líneas separando las celdas
• No es necesario mencionar el día en que se recuperó el material del
Internet. Excepciones DOI o URL.
» QUE ES DOI Y URL
Actualmente gran cantidad de contenido e información se encuentra en
documentos electrónicos o digitales, dispersos en miles de sitios web, bases
de datos, bibliotecas digitales, repositorios de información, entre otros.
Para identificar los sitios web se utiliza un localizador de recursos, conocido
como URL Uniform Resource Locator). Sin embargo este protocolo no permite
ubicar un recurso digital cuando éste ha cambiado de sitio electrónico.
Muchos recursos digitales han sido etiquetados con un identificador único,
que crea un vínculo (“link”) único a ese recurso y no solo al URL. Este
protocolo se conoce como DOI (Digital Object Identifier). La información
sobre un objeto digital puede cambiar con el tiempo, incluyendo donde
encontrarlo, pero su nombre DOI no cambiará.
Inventado por Norman Paskin, es una serie alfanumérica única
asignada por las agencias de la Fundación DOI a un documento en
formato electrónico.
Permite, entre muchas otras:
» Identifica contenido de manera única
» Provee un enlace consistente para su localización en Internet. No es
necesario volver a buscar un artículo.
» Gestión efectiva de derechos de autor digitales y propiedad intelectual
» Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay
que incluirlo como parte de la referencia
» El DOI es del tipo siguiente: 10.1007/s00442-007-0751-x
» Redacte las referencias bibliográficas en espacio sencillo y no doble.
» Secciones del documento del tipo “esquema de bosquejo”
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» “ESQUEMA DE BOSQUEJO”:
I. Idea principal (tipo de título 1)
A. primera idea de apoyo (tipo de sub título 2)
A. primer detalle relacionado (tipo de sub título 3)
B. segundo detalle relacionado (tipo de sub título 3)
a. información adicional acerca de este detalle específico (tipo de sub
título 4)
b. más información relacionada con este mismo detalle (tipo de sub
título 4)
B. segunda idea de apoyo (tipo de sub título 2)
A. primer detalle relacionado (tipo de sub título 3)
a. información adicional acerca de este detalle específico (tipo de sub
título 4)
b. más información relacionada con este mismo detalle (tipo de sub
título 4)
c. más información (tipo de sub título 4)
B. segundo detalle relacionado (tipo de sub título 3)
II. Idea principal (tipo de título 1)
» 5. USO DE TÍTULOS Y SUBTÍTULOS
» NIVELES EN ENCABEZADOS (TÍTULOS Y SUBTÍTULOS)
• Establecen la jerarquía de cada sección en el trabajo escrito.
• Temas con igual grado de importancia deben llevar el mismo nivel de
encabezado o título.
• No numere los niveles, por entendimiento se han numerado, pero
no en el trabajo escrito.
• Si sólo tiene dos niveles de títulos, se utilizan los estilos 1 y 3.
• Tienen tres, se utilizan los estilos 1, 2 y 4.
• Tiene 4 niveles se utilizan los estilos 1 al 4.
• Si requiere de cinco niveles de encabezados, se recomienda fijar los títulos
utilizando los sistemas de Word que están explicados en la lámina anterior.
» NIVELES EN ENCABEZADOS (TÍTULOS Y SUBTÍTULOS)
APA 6a APA
CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS
ed. 5a ed.
Encabezado centrado, Nivel CENTRADO EN MAYÚSCULAS
Nivel 1 Negrita, MAYÚSCULA y 5
minúsculas
Encabezado alineado a la Nivel Mayúsculas y minúsculas
izquierda, negritas, 1 centrado
Nivel 2
MAYÚSCULA y minúsculas
Encabezado de párrafo con Nivel MAYÚSCULAS y minúsculas
sangría, negritas, minúsculas 2 centrado y en cursivas
Nivel 3
y finaliza con punto.
Encabezado con sangría, Nivel Encabezado secundario en
negritas, cursivas, 3 Mayúsculas y minúsculas en
Nivel 4 MAYÚSCULA y minúsculas y cursivas y alineado a la
finaliza con punto. izquierda
Encabezado de párrafo con Nivel Encabezado de párrafo con
sangría, cursivas, minúsculas 4 sangría, en minúsculas,
Nivel 5 y finaliza con punto. cursivas, alineado a la
izquierda y finaliza con punto.
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» CITAS Y FUENTES
» Se sugiere por cada tema importante cite una o dos fuentes de las más
representativas (APA, 2009, p.169).
» Incluya tantas citas como considere pertinente, pero no debe abusar en la
continuidad de citas, sobre todo textuales.
» Fuentes o Referencias:
Gutiérrez Rodriguez (2010) indica que Jonhson, según citado en Mertler
(2009), sugiere:
• Trabajos a nivel grados: 5 – 20 títulos
• Tesinas, memoria, práctica dirigida, proyecto de graduación: 20 o más
• Tesis de maestría (en el caso de algunas universidades hacen memoria para
la maestría): 40 o más
• Disertaciones: 50 o más
» SECCIONES DEL DOCUMENTO ESCRITO
• Portada: Incluye los datos de identificación de la obra, autor, editorial o
universidad, carrera y año.
• Resumen: Breve y concisa descripción del trabajo, se recomienda usar de
125 a 250 palabras.
• Introducción
• Texto
• Títulos y subtítulos
• Tablas
• Gráficos
• Notas a pie de página
• Citas en texto
• Referencias
• Apéndices
» TIPOS DE DOCUMENTOS GENERALMENTE USADOS
Libros
Informes Diccionarios
Manuales » FORMATO FÍSICO Enciclopedias
Revistas Tesis
Periódicos
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» TIPOS DE DOCUMENTOS GENERALMENTE USADOS
Libros
Correo Sitios
electrónico web
Bases de
Videos
datos
Imágenes
» FORMATO . Revistas y
DIGITAL artículos
Pizarras
electrónicas Periódicos
Redes
Chat
sociales
Blogs
» TIPOS DE CITAS
»1. CITAS TEXTUALES »2. CITAS NO TEXTUALES
Cortas = menos de 40 palabras
Largas = más de 40 palabras
1. CITAS
Cuando se describe unTEXTUALES
párrafo de 40 palabras
A. Cortas = menos Cuando se hace referencia a lo
o palabras textual, palabra
B. Largas =por
+ de 40 palabras
que alguien escribió, pero no se
palabra, de algún documento o
reproduce exactamente.
fuente de información, física o
También se llama paráfrasis.
electrónica. Se cita el autor, la
Solo se cita, entre paréntesis, el
fecha y la página, entre
autor y la fecha)
paréntesis.
» CITAS TEXTUALES
Cortas
Menos de 40 palabras: se incorpora en el texto y se encierra
entre dobles comillas.
• Ej cita 1:
“En estudios psicométricos realizados por la Universidad de
Connecticut… se ha encontrado que los niños tienen menos
habilidades que las niñas” (Ferrer, 1986, p.454)
• Ej cita 2:
Ella afirmó, “El ‘efecto placebo’ desapareció cuando las
conductas se estudiaron de esta manera” (Miele, 1993, p. 276),
pero no aclaró cuáles conductas se sometieron a estudio.
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» CITAS TEXTUALES
Largas
Más de 40 palabras: Se coloca el párrafo en un bloque
independiente, a espacio sencillo y omita las comillas. Se
comienza la cita en una nueva línea o reglón, a una distancia de
cinco espacios desde el margen izquierdo (1.3 cm. posición de
nuevo párrafo)
Ej:
Miele (1993) encontró lo siguiente:
El “efecto placebo”, el cual se había verificado en estudios
previos, desapareció cuando las conductas se estudiaron de
esta manera. Mas aún, las conductas no se presentaron más
[las cursivas se agregaron], aun cuando se administraron
fármacos mareantes [sic]. Los primeros estudios (e.g.,
Abdullah, 1984; Fox, 1979) resultaron claramente prematuros
en atribuir los resultados al efecto placebo. (p. 276)
» CITAS TEXTUALES
TIPS
• En citas textuales cortas use comillas dobles.
• En citas textuales largas no use comillas.
• Use puntos suspensivos (…) para indicar que ha omitido
información en la fuente original.
• [Use corchetes], no paréntesis, para encerrar información
insertada en una cita que no es de la fuente original.
• Si desea enfatizar en una palabra o frase señálelas en cursiva
• Cuando usted hace una cita y el autor original se está
basando a su vez en otra cita, no omita esa cita; escríbala
exactamente. Estos trabajos no se incluyen en la lista de
referencias bibliográficas al final. Solo incluya la información
de la cita en la que usted se basa.
• Hay material protegido por las leyes de propiedad intelectual
sobre el cual usted debe solicitar permiso por escrito de su
autor o editor para poder usar.
» CITAS NO TEXTUALES
Cita 1.- Cuando el autor forma parte de la narrativa, se incluye solo el año
entre paréntesis:
De acuerdo a Meléndez Brau (2000), el trabajo afecta los estilos de ocio...
Cita 2.- Cuando el autor no forma parte de la narrativa
En un estudio sobre la influencia del trabajo sobre los estilos de ocio…
(Meléndez Brau, 2000)
Cita 3.- Cuando la fecha y el autor forman parte de la oración, no llevan
paréntesis.
En el año 2000, Meléndez Brau estudió la relación entre los estilos de ocio y el
trabajo…
Cita 4.- En un mismo párrafo no necesita incluir el año en referencias
subsecuentes, en tanto no se confunda.
En un experimento sobre tiempos de respuesta del procesador, Sanders (2005)
notó que…. Sanders igualmente encontró su relación con…
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» OTRAS FORMAS DE CITAS
»1. DOS AUTORES »2. GRUPO DE AUTORES
Cite ambos Cuando un grupo es el autor,
Más de tres autores.- Cítelos a también llamado autor
todos la primera vez, luego, es
posible reducir la cita al autor corporativo, cite su nombre
principal, seguida por la completo la primera vez, luego
expresión “et. al.”, antes del año puede abreviar.
de publicación.
Ej.
Ej.
López, Rosen, Aguirre y Marín (Caja Costarricense del Seguro
(1994) hallaron que… Social [CCSS], 2005)
[primera cita en el texto]
López… et al. (1994) Citas subsecuentes:
[primer cita subsecuente]
(CCSS, 2005)
» OTRAS FORMAS DE CITAS
»3. TRABAJOS SIN AUTOR »4. AUTOR ANÓNIMO
Cite el título o las primeras palabras Si se designa como anónimo, cite la
del mismo entre comillas dobles. palabra Anónimo.
Ej. Ej.
Los trabajos muestran (“Estudio
crítico”, 1991) (Anónimo, 2008)
»5. AUTORES CON EL MISMO »6. MÚLTIPLES TRABAJOS
APELLIDO
Si la cita incluye dos o mas autores Dos o más trabajos dentro del mismo
del mismo apellido, entonces dé las paréntesis
iniciales de sus nombres.
Ej.
Ej.
R.M. Lizano (2006) y J. Lizano (2008) Diversos estudios señalan (Barros,
concluyeron que 1999; Parkin, 2000; Stanton y Wilcox,
2006)
» OTRAS FORMAS DE CITAS
»7. TRABAJOS SIN FECHA »8. CLÁSICOS U OBRAS ANTIGUAS
Cite el apellido del autor seguido de Identifique la obra en la cita
las siglas s.f. para indicar sin fecha. Ej.
1 Cor. 13:1 (Biblia de Jerusalén)
Ej. Ej.
Así esta predicho (James, s.f.)
(Sófocles, trad. 1999) (Anónimo, 2008)
»9. FUENTES ELECTRÓNICAS »10. SITIOS WEB
Utilice autor, fecha y párrafo siempre Cite la URL general del sitio
que este disponible.
Ej. Ej.-
(Myers, 2005, parr. 5) [Link]
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» 7. Referencias Bibliográficas
Es la bibliografía utilizada y citada en la investigación.
Describirla exacta y completa.
Se debe enlistar en orden alfabético al final del trabajo.
Ej.
Luenberger, D. (1989). Programación lineal y no lineal. México:
Addison-Wesley.
Murciano, M. (1992). Estructura y dinámica de la comunicación
internacional (2ª. ed.). Barcelona: Bosch Comunicación.
» REFERENCIAS MÚLTIPLES
• Las referencias múltiples del mismo autor se ordenan por año de
publicación, con las mas antigua primero. Si el año también es el mismo
hay que diferenciarlos con una letra a, b, c, etc. después del año.
Ej.
Luenberger, D. (1987). Programación lineal y no lineal. México:
Addison-Wesley.
Luenberger, D. (1989a). Programación lineal. México: Addison-Wesley.
Luenberger, D. (1989b). Programación no lineal. México: Addison-
Wesley.
• Título de una referencia bibliográfica, no tenemos opción uso de cursiva
nos da opción de subrayarla.
Bailey, J. (1989). México en los medios de comunicación
estadounidenses. México: Fondo de Cultura Económica.
» ELEMENTOS BÁSICOS DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Libros, tesis, folletos, Publicaciones periódicas Publicaciones electrónicas (sitios
diccionarios, (revistas, boletines, web, bases de datos, revistas
enciclopedias periódicos, etc.) electrónicas, etc.)
Autor (apellido e iniciales Autor (apellido e iniciales del Autor (apellido e iniciales del
del nombre) nombre) nombre)
Fecha de Fecha de Fecha de publicación
publicación publicación A. Periódico: se
incluye fecha completa B.
Revista se incluye mes
Título Título del artículo Título del documento o recurso
Identificar el origen del documento:
A. Revista electrónica B. Revista
electrónica con versión impresa C.
Sitio Web D. Documento electrónico
(artículo, capítulo, resumen, etc.)
Edición. Lugar de Título de revista. Volumen. Fecha de acceso al documento. URL o
publicación y casa editora Número dirección Web
Páginas. Si es revista se utiliza DOI
“p.”
Para Capítulo o sección:
Título. Autor o editor.
Páginas
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» ABREVIATURAS
Capítulo cap.
Edición ed.
Edición revisada ed. rev.
Segunda edición 2a. ed.
Editor (Editores) Ed. (Eds.)
Traductor(es) Trad.
Sin fecha s.f.
Página (páginas) p. (pp.)
Volumen (como en Vol. 4) Vol.
Volúmenes (como en cuatro vols.) vols.
Número No.
Parte pte.
Informe técnico Inf. téc.
Suplemento Suppl.
» ALFABETIZACIÓN DE NOMBRES
• Alfabetice letra por letra. Recuerde, sin embargo, que “nada va antes que
algo”: Brown, J. R. precede a Browning, A. R., aun cuando la i va antes que
la j en el alfabeto. (Manual APA, 2002)
• Alfabetice los prefijos M’, Mc y Mac literalmente, no como si todos se
deletrearan Mac. Haga caso omiso del apóstrofo: MacArthur va antes de
McAllister, y MacNeil precede a M’Carthy.
• Alfabetice apellidos que contienen artículos y preposiciones (de, la, du,
von, etc.), de acuerdo con las reglas del idioma original. Si sabe que un
prefijo comúnmente es parte del apellido (e.g., De Vries), trate tal sufijo
como parte del apellido y alfabetice con base en él (e.g., DeBase precede
a De Vries). Si el prefijo no se utiliza habitualmente (e.g., Helmholtz más
que von Helmholtz), haga caso omiso del mismo en la ordenación
alfabética y tómelo como parte del nombre de pila (e.g., Helmholtz, H. L.
F., von).
» ALFABETIZACIÓN DE NOMBRES
• Alfabetice las entradas con números, como si estos se
escribieran completos, con letra.
• Las entradas de un solo autor se ordenan primero por el
apellido del autor, luego por el año de publicación, primero el
más antiguo:
Rodríguez, M. S. (2004).
Rodríguez, M. S. (2006).
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» ALFABETIZACIÓN DE NOMBRES
• Las entradas de un solo autor van antes que las de varios
autores, que comienzan con el mismo apellido:
Alleyne, R. L. (2001).
Alleyne, R. L. & Evans, A. J. (1999).
• Las referencias con el mismo autor (s) en el mismo orden, y
misma fecha de publicación, se ordenan alfabéticamente por
el título (sin artículos Un, Una, El La, Los) que sigue a la fecha.
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA
• Libros
– Forma básica:
• Apellido del autor, seguido de las iniciales del nombre.
(Fecha de publicación). Título en letra itálica. Ciudad
de publicación: Editorial.
• Ejemplo:
Scarano, F. A. (1992). Haciendas y barracones:
Azúcar y esclavitud en Ponce, Puerto Rico, 1800-
1850. Río Piedras: Ediciones Huracán.
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA
• Capítulo de un libro:
Brailowsky Cabrera, R. (2001). Antropología: El camino
para sustanciar la diversidad cultural. En L. M. Torres
Rivera (Ed.), Ciencias Sociales: Sociedad y cultura
contemporáneas (pp. 136-183). México: Thomson.
• Enciclopedia o diccionario:
Enciclopedia de la Mecánica. (1988). (Vols. 1-8). España
: Océano.
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• Libro sin autor:
Manual de la enfermería. (2000).
Barcelona: Océano.
• Libro con varios autores:
Se escriben todos los nombres hasta el sexto autor, después se añade
la frase et al.
• Libro con autor corporativo (oficina gubernamental como editor):
Ministerio de Educación. (2004). La
educación básica como pilar del
desarrollo en la sociedad
costarricense. San José, Costa Rica:
Ministerio de Educación.
• Publicaciones periódicas (Impresas)
– Forma básica:
Autor. (Fecha según aparece en la
publicación). Título del artículo. Título
de la publicación, volumen (número
del ejemplar), páginas.
Ej.
Rodríguez, N. (2003). ¿Qué es la
lectoescritura? El Sol, 47(2), pp. 10-
12.
• Revista de investigación:
Gillies, R. M. & Ashman, A. F. (2000). The effects of
cooperative learning on students with learning difficulties in
the lower elementary school. The Journal of Special
Education, 34(1), 19-27.
• Revista de investigación con más de 6 autores:
Gilbert, D. G., McClernon, J. F., Rabinovich, N. E.,
Sugai, C., Plath, L.C., Greg Asgaard, G., …
Botros, N. (2004). Effects of quitting smoking
on EEG activation and attention last for more than
31 days and are more severe with stress,
dependence, DRD2 A1 allele, and depressive
traits. Nicotine and Tobacco Research, 6, 249-267.
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• Revista general:
Cooper, J. C. & Madigan, K. (2004, January 19). Manufacturing
looks a lot healthier this year. Business Week, 3866, 25-26.
• Suplemento de Revista:
Regier, A. A., Narrow, W. E. & Rae, D. S. (1990). The
epidemiology of anxiety disorders: The
epidemiologic catchment área (ECA)
experience.
Journal of Psychiatric Research, 24(Suppl. 2), 3-14.
• Periódico:
Cintrón Opio, A. O. & López Cruz, M. (2004, 31 enero).
Atención especial a la timidez. El Nuevo Día, p. PD4-
PD5.
• Tesis
Portalatín Ayala, J. (1997). El manejo de los desperdicios
del café en Puerto Rico. Tesis inédita. Licenciatura
ingeniería industrial. Universidad Metropolitana, San
Juan, Puerto Rico.
• Informes Técnicos
Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura.
(1999). Declaración de impacto ambiental final:
Acueducto regional del noreste. Fajardo: AFI.
• Materiales legales
– Leyes, códigos, decretos
* Véase inciso D del Manual APA (2002) para más detalle.
País. Nombre de la Ley, código, decreto, etc., número.
(fecha).
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• Actas o memorias de Instituciones, asambleas o Congresos:
Cynx, J., Williams, H. & Nottebohm, F. (1992).
Hemispheric differences in avian song
discrimination. Proceedings of the National
Academy of Sciences, USA, 89, 13721375.
• Película Cinematográfica:
Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K.
(Guionista/ Director). (2000). You can count
on me [Cinta cinematográfica]. EE. UU.:
Paramount Pictures.
• Grabación de música (forma General):
Compositor, A. (Fecha de la propiedad literaria). Titulo de la canción
[Grabada por el artista, en caso de que no sea también el compositor].
En Título del álbum (Medio de grabación: disco compacto, disco,
casete, etc.]. Localidad: Marca. [Fecha de grabación, si es diferente de
la correspondiente a la propiedad literaria).
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS DIGITALES
• Formato básico
Autor de la página. (Fecha de publicación o
revisión de la página, si está disponible).
Título de la página o lugar.
Recuperado (Fecha de acceso), desde
(URL-dirección Web). DOI
• Artículos de Internet basados en una fuente impresa:
VandenBos, G., Knapp, S. & Doe, J. (2001). Role of reference
elements in the selection of resources by psychology
undergraduates [Versión electrónica], Journal of Bibliographic
Research, 5, 117-123.
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• Periódicos. Forma general
Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título del periódico
o revista, xx, xxx-xxx. Obtenido el día del mes de año, desde:
Artículo obtenido de una base de datos de suscripción. Las direcciones completas -URL- no son
dadas usualmente para las bases de datos, ya que no conducen al documento directamente; en vez
de aquello, use el nombre de la base de datos.
Senior, B. (1997, Septiembre). Team roles and team performance:
Is there really a link? Journal of Occupational and
Organizational Psychology, 70, 241-258. Obtenido el 6 de Junio
de 2001 de la base de datos global ABI/INFORM (Proquest).
• Artículo de dominio público, revista electrónica o base de datos libre.
Lodewijkx, H. F. M. (2001, Mayo 23). Individual-group continuity in
cooperation and competition under varying communication
conditions. Current Issues in Social Psychology, 6(12), 166-182.
Extraido el 14 de Septiembre de 2001 desde
[Link]
• Artículo de revista electrónica con DOI
Rockett, I., Lian, Y., Stack, S., Wang, S. & Ducatman, A. (2009).
Discrepant comorbidity between minority and white suicides: A
national multiple cause-of-death analysis. BMC Psychiatry, 9.
DOI:10.1186/1471-244X-9-10
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS DE SALIDA
• Documentos en CD-ROM:
Corliss, R. (1992, septiembre 21). Sleepwalking into a
mess [Reseña de la película Husbands and
wives],[CD Rom]. Time Almanac.
Washington, DC: Compact Publishing Inc.
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» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
LIBROS ELECTRÓNICOS
O´Keefe, E (n.d.). Egoism & the crisis in Western
values. Retreived from:
[Link]
NO se indica casa editora, ni lugar de publicación.
Libro electrónico sin DOI:
Autor, A. A. (año). Título del libro.
Recuperado de [Link]
Libro electrónico con DOI asignado:
Autor, A. A. (año). Título del libro. doi:xxxxxxxxx
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS EN LÍNEA
Documentos no periódicos obtenidos de sitios web, grupos de noticias,
grupos de discusión por mail, etc.
• Forma general – documentos en línea
Autor, A. A. (año). Título del trabajo. Extraído el día del mes
de año desde fuente.
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS O MENSAJES ELECTRÓINICOS
• Grupo de noticias (newsgroup):
Chalmers, D. (2000, November 17). Seeing with sound
[Msg 1]. Mensaje colocado en
ne[Link]
• Grupo o foro de discusión:
Simons, D. J. (2000, July 14). New resources for visual
cognition [Msg 31]. Mensaje colocado en:
[Link]
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» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS O MENSAJES ELECTRÓINICOS
• Listas de envío:
Hammond, T. (2000, November 20). YAHC: Handle
Parameters, DOI Genres, etc. Mensaje colocado en Ref-
Links electronic mailing list, archivado en:
[Link] [Link]/mail-archive/ref-link/[Link]
» MODELOS GENERALES PARA LA BIBLIOGRAFÍA DE
DOCUMENTOS O MENSAJES ELECTRÓINICOS
• Documento en línea independiente + sin autor + sin fecha de publicación
GVU’s 8th WWW user survey. (n.d.). Extraído el 13 de Septiembre de
2001 desde [Link]
10/
• Sitios web en citaciones entre paréntesis
Para citar un sitio web completo (pero no un documento específico
dentro de él), es suficiente dar la URL del sitio en el texto y no es
necesario agregar una entrada en “referencias”.
Ej.
Kidpsych es un excelente sitio web para los niños pequeños
([Link]
» 8. Comunicación Personal
• Correo electrónico y otras comunicaciones personales (teléfono, mensajes a pizarra
electrónica, chat, Messenger, ICQ, Facebook, Twitter, mensaje de celular, etc.)
• Debido a que este tipo de comunicación generalmente no
proporciona datos recuperables por el lector con posterioridad, las
comunicaciones personales no se incluyen en la Lista de Referencias;
solo se citan en el texto de la siguiente manera:
• Rico Rodríguez, M. (comunicación personal, 25 de agosto, 2008)
• Los comunicados personales se consideran foros informales de
comunicación, sino es relevante, no lo incluya.
msc javier caballero 17