1. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un microorganismo?
Seleccione una:
a. Bacteriógago.
b. Cóndor.
c. Araucaria.
d. Perro.
2. ¿Qué diferencia a una levadura de una bacteria?
Seleccione una:
a. La presencia de núcleo.
b. La presencia de citoplasma.
c. La presencia de membrana plasmática.
d. La presencia de pared celular
3. ¿Cuál es una característica común entre las bacterias, las levaduras y los
virus?
Seleccione una:
a. Son seres vivos.
b. Son parásitos celulares obligados.
c. Son imperceptibles a simple vista por el ojo humano.
d. Son microorganismos formados por una o más células procariontes.
4. ¿Cuál es una característica exclusiva de todos los virus?
Seleccione una:
a. Tienen una forma ovoide limitada por una envoltura membranosa.
b. Infectan sólo a células eucariontes animales.
c. Poseen un genoma formado por ADN situado en la zona central.
d. Presentan un estado inactivo cuando están fuera de una célula.
5. ¿Cuál de las siguientes enfermedades infecciosas es producida por una
bacteria?
Seleccione una:
a. Tiña.
b. Meningitis.
c. Mal del Chagas.
d. SIDA
6. ¿Cuál de las siguientes medidas permite prevenir infecciones causadas por
microorganismos durante la manipulación de alimentos?
Seleccione una:
a. Mantener la basura en recipientes con tapa.
b. Cocinar solo verduras que hayan estado refrigeradas.
c. Usar guantes para cocinar.
d. Limpiar solo con agua las superficies que se utilicen para cortar verduras, frutas o
carnes.
7. ¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?
Seleccione una:
a. Ambos se reproducen por sí mismos.
b. Ambos poseen vida.
c. Ambos presentan pared celular.
d. Ambos poseen material genético.
8. ¿Cuál de los siguientes microorganismos es utilizado para la producción de
vino y cerveza?
Seleccione una:
a. Hongos.
b. Bacterias.
c. Bacteriófagos.
d. Protozoos.
9. Lee la siguiente situación y responde.
De un animal de experimentación con una enfermedad a la piel se aislaron muestras
desde una de sus heridas, determinándose que: el agente infeccioso tenía un tamaño
mucho menor a las células del individuo, que estaban desprovistos de núcleo, que eran
capaces de aumentar su número en pocas horas y que crecían al mantenerlas en cultivos
de laboratorio.
A partir de la situación anterior, ¿qué tipo de agente es el causante de la enfermedad?
Seleccione una:
a. Eucarionte.
b. Hongo.
c. Bacteria.
d. Virus.
10. ¿Cuál de las siguientes alternativas señala características de los hongos?
Seleccione una:
a. Heterótrofos, reproducción por esporas y pared celular de celulosa.
b. Autótrofos, reproducción por esporas y pared celular de peptidoglicano.
c. Autótrofos, reproducción sexual y pared celular de quitina.
d. Heterótrofos, reproducción por esporas y pared celular de quitina.
11. ¿Cuál de las siguientes características es exclusiva de una bacteria?
Seleccione una:
a. Carecen de citoplasma.
b. Carecen de membrana plasmática.
c. Carecen de organelos.
d. Carecen de material genético.
12. ¿Qué tipo de reproducción tienen las levaduras?
Seleccione una:
a. Partenogénesis.
b. Fragmentación.
c. Sexual.
d. Gemación.
13. ¿Cuál de los siguientes organismos es procarionte?
Seleccione una:
a. Virus
b. Hongo
c. Bacteria
d. Protozoo.
14. Lee el siguiente caso y responde:
Antonia presenta fiebre, dolor e de inflamación de amígdalas. Luego de un día, acude al
médico, el cual la diagnostica con un cuadro infeccioso bacteriano, por lo que le recetó
un medicamento que erradicará la infección en curso.
¿Cuál de las siguientes opciones puede recomendar el médico de Antonia?
Seleccione una:
a. Antialérgico.
b. Antibiótico.
c. Antimicótico.
d. Antiviral.
15. ¿Qué tipo de reproducción realizan las bacterias?
Seleccione una:
a. Gemación.
b. Fragmentación.
c. Esporulación.
d. Bipartición.
16. Los diferentes tipos de bacterias que habitan en la Tierra, ¿qué tienen en
común?
Seleccione una:
a. Todas son heterótrofas.
b. Todas son anaeróbicas.
c. Todas son perjudiciales para la salud.
d. Todas son organismos unicelulares.
17. Lee la siguiente situación y responde.
Un científico encontró un patógeno adosado en una placa de petri y para identificar el
tipo de microorganismo, lo introdujo en un caldo de cultivo para replicarlo. Luego, los
separó en tres placas con tres tipos de químicos, respectivamente. Después de 24
horas, observó su crecimiento. Los resultados obtenidos se resumen en los siguientes
puntos:
Crecimiento del microorganismo negativo en antibiótico.
Crecimiento del microorganismo positivo en antimicótico.
Crecimiento del microorganismo positivo en antiviral.
A partir de la situación anterior, ¿qué tipo de microorganismo encontró el
científico?
Seleccione una:
a. Virus.
b. Bacteria.
c. Hongo microscópico.
d. Protozoo.
18. Lee la siguiente situación y responde.
Alonso expuso a su clase sobre las características de las bacterias y afirmó que ellas son
organismos unicelulares y procariontes.
¿Cuál de las siguientes opciones justifica la afirmación de Alonso?
Seleccione una:
a. Las bacterias tienen complejos macromoleculares y núcleo.
b. Las bacterias poseen mitocondrias y cloroplastos con doble membrana.
c. Las bacterias están compuestas por una célula y carecen de membrana nuclear.
d. Las bacterias contienen células especializadas y compartimentos internos.
19. ¿Cuál de las siguientes características pertenece a los hongos?
Seleccione una:
a. Presentan una nutrición heterótrofa.
b. Son organismos procariontes.
c. Contienen un nucleoide en el citoplasma.
d. Portan genes resistentes a los antibióticos.
20. La bacteria es un organismo unicelular que vive en todos los medios y que
puede ser beneficioso o perjudicial.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
21. Describe un efecto benéfico y un efecto nocivo que tienen los
microorganismos en nuestra salud.
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22. ¿Qué significa que una bacteria sea extremófila?
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23. ¿Cuál es la diferencia entre una nutrición autótrofa y una nutrición
heterótrofo?
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24. ¿Qué representa una endospora para la bacteria y por qué es importante
su presencia en esta población?
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25. ¿Cuál es la diferencia entre organismos anaerobios y aerobios?
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