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Evaluación de "Las Vueltas de Pedro Urdemales"

Este documento contiene una evaluación de lectura sobre la obra "Las Vueltas de Pedro Urdemales" para un estudiante de 5° básico. La evaluación consta de dos secciones: la primera incluye 11 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la obra, y la segunda pide que el estudiante complete un cuadro con aspectos sociales, características del personaje principal y detalles sobre el conflicto y desenlace de la historia.

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Escuela Particular N° 456

“Jardín Lo Prado”
Las Siemprevivas 1081, Lo Prado
Fono: 2 2 6737878
Profesora Ema Contreras C.

EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA


“Las Vueltas de Pedro Urdemales”
Nombre del estudiante:

Profesor(a): Ema Contreras Castro


Correo Profesora [Link]@[Link]
Curso: 5° Básico Asignatura: Lenguaje Y
Comunicación
Fecha de envío: 23 de julio Fecha de recepción: 23 gosto 2020

I.- EJE DE LECTURA.


ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE.
 Lee atentamente las siguientes preguntas y marca solo la alternativa correcta,
prohibido el uso de corrector y borrones.
1. ¿Qué tipo de texto es este?
a) Novela 
b) Leyenda
c) Obra dramática
d) Cuento tradicional
2. ¿Dónde ocurren las historias de Pedro Urdemales?
a) En el campo 
b) En la cuidad
c) En el mar 
d) En la playa

3. ¿Por qué Pedro pidió que le dejaran las colas de los chanchos?
a) Porque pensó hacer un estofado con ellas 
b) Para simular que los chanchos estaban enterrados
c) Porque así podría venderlas en el mercado
d) Para convencer al patrón de que no lo retara

4. ¿Por qué Pedro se fue tan contento?


a) Se llevó todas las colas 
b) Estaba aburrido de trabajar 
c) Se quedó con los chanchos
d) Recibió bastante dinero

5. Pedro se había puesto el gorrión en el bolsillo porque:


a) Quería hacer trampa en la apuesta
b) El gorrión se había roto un ala
c) El gorrión se había escrachado (helado)
d) El gorrión necesita un lugar para dormir

6. El fundo “Las Tres Flores” tenía ese nombre por:


a) Que en él había una plantación de flores
b) Las hijas del patrón se llamaban Rosa, Margarita y Jazmín
c) Las hijas del patrón eran tan lindas como las flores
d) El patrón le gustaban las flores

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7. En el poblado creyeron que Pedro era el cartero del otro mundo porque:
a) Iba montado al revés en un burro
b) Nunca habían visto un cartero
c) Pedro parecía fantasma de lo flaco que estaba
d) Aseguraba que llevaría los encargos al más allá

8. Pedro ofreció al jinete la ollita de virtud porque a ese hombre:


a) Le gustaba mucho comer
b) Era conocido por ser avaro y negociante
c) Era su amigo
d) Era virtuoso

9. El comerciante le ofrece a Pedro comprarle el árbol de plata porque:


a) Era lindo
b) Parecía árbol de navidad
c) Para vender las monedas que produjera
d) Veía a Pedro muy cansado de llevarlo en los hombros

10. Según el texto: ¿Cómo vestía Pedro Urdemales?


a) Traje formal con camisa y corbata
b) Camisa a cuadros, pantalón de mezclilla y chupalla
c) Pantalones cortos, camisa a cuadro y un pañuelo en la cabeza
d) Botas de goma, camisa a cuadros y pantalones de tela

11. En la aventura “La ollita de la virtud”, Pedro haciéndole creer que la


ollita
a) Atraía la fortuna cuando le pedía
b) Cantaba hermoso cuando la tocaban
c) Hervía la comida cuando se le pedía
d) Adivinaba el futuro cuando se le pedía

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II. EJE DE ESCRITURA
 Completa el siguiente cuadro, referido al capítulo “El huevo de yegua”
 Escribe con letra clara.
 utiliza mayúsculas cuando corresponde.
 Utiliza signos de puntuación.
 No emite faltas de ortografía.

¿Cuáles son los rasgos


sociales, que están
dentro de la obra?
(situación política,
económica, religiosa, etc).

Escribe 3 características
físicas y 3 psicológicas
del personaje principal.

¿Cuál es el conflicto del


cuento?

Relata con tus propias el


desenlace o final

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