Innovación Educativa
ISSN: 1665-2673
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Instituto Politécnico Nacional
México
Reseña de "Mecatrónica" de Sabri Cetinkunt
Innovación Educativa, vol. 8, núm. 42, enero-marzo, 2008, p. 90
Instituto Politécnico Nacional
Distrito Federal, México
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Mecatrónica
Sabri Cetinkunt
Grupo Editorial Patria
Una introducción completa de varias disciplinas para el diseño de sistemas
mecánicos controlados por computadora.
Con Mecatrónica, de Sabri Cetinkunt, usted puede desarrollar los requisitos
técnicos necesarios para diseñar una máquina autónoma, un componente o un
proceso, así como adquirir el juicio y el conocimiento prácticos para emplear
la tecnología idónea para encontrar y aplicar la solución más efectiva.
Con base en el conocimiento y en las técnicas de las ingenierías mecánica, aeroespacial, química, eléctrica
y de la computación, en este libro se explora la teoría que existe detrás de una gran variedad de disposi-
tivos básicos empleados en máquinas automatizadas y procesos; de engranajes a bombas, servomotores
y microchips.
Con fundamento en el interés por el desarrollo práctico, se incluyen varios experimentos de laboratorio
sobre movimiento de control, los cuales conforman todos los aspectos del campo de la mecatrónica y
proporcionan experiencia práctica en el diseño de circuitos y en la escritura de software.
Cálculo y sus fundamentos
para ingeniería y ciencias
Antonio Rivera Figueroa
Grupo Editorial Patria
Se trata de un libro de cálculo diferencial e integral, pero también de sus fun-
damentos, lo que significa que en éste se establecen las propiedades de las
funciones continuas que dan sustento al cálculo y se prueban con detalle los resultados acerca de la derivada
y de la integral, desde los más simples hasta los más complicados. Con una selección adecuada de capítulos
o secciones de capítulos, el libro puede usarse en los cursos de cálculo de ingeniería o estudiarse con plenitud
en una carrera de ciencias físico-matemáticas. De igual modo, puede ser de utilidad para los lectores con
conocimientos de cálculo que aspiren a una sólida formación matemática y sin duda resultará de interés para
los profesores que enseñan cálculo en el nivel universitario, pues en la obra encontrarán las demostraciones
de los principales resultados del cálculo, en particular, las que suelen omitirse en obras similares. En suma,
el libro se ofrece a un amplio público y es una opción para quienes deseen iniciarse en el arte de la demos-
tración matemática.
Cabe destacar que a lo largo de la obra se hacen algunas reflexiones sobre situaciones especiales en las que
aun el lector experimentado quizá no haya reparado y que con seguridad le resultarán de gran interés.
90 Innovación Educativa, vol. 8 núm. 42 • enero-marzo