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Reflexionando sobre mi identidad personal

Este documento presenta las actividades principales de la semana 12 sobre la construcción de la identidad. Los estudiantes analizarán cómo los grupos a los que pertenecen moldean su identidad y escribirán un ensayo personal sobre su identidad familiar. También identificarán ejemplos en su vida diaria de estereotipos, prejuicios y discriminación que influyen negativamente en cómo se ven entre sí. Finalmente, escribirán un ensayo reflexionando sobre cómo conocer su propia identidad les permite convivir mejor evitando la discriminación.

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Antonella Diaz Salazar
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Reflexionando sobre mi identidad personal

Este documento presenta las actividades principales de la semana 12 sobre la construcción de la identidad. Los estudiantes analizarán cómo los grupos a los que pertenecen moldean su identidad y escribirán un ensayo personal sobre su identidad familiar. También identificarán ejemplos en su vida diaria de estereotipos, prejuicios y discriminación que influyen negativamente en cómo se ven entre sí. Finalmente, escribirán un ensayo reflexionando sobre cómo conocer su propia identidad les permite convivir mejor evitando la discriminación.

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Semana 12

Decido ser yo misma/o


Competencia: Construye su identidad
Actividades principales:
 Analizamos y comprendemos cómo las características del grupo en que nos desenvolvemos van moldeando
nuestra identidad

 Elaboramos un ensayo personal sobre nuestra identidad personal y familiar.


Lee la información del archivo adjunto y desarrolla lo siguiente:

 En mis grupos, ¿sigo siendo yo misma o mismo? “¿Cómo nos vemos entre nosotras/os?”
 Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales.
 Luego de leer o escuchar el texto, responde las siguientes preguntas:
- ¿Cuándo dejamos de ser nosotras/os mismas/os? ¿Qué sucede cuando actuamos por imitación? ¿Qué
crees que puede suceder cuando no seguimos al grupo en todo?
- ¿De qué manera la forma en que nos perciben y nosotras/os percibimos a las otras personas influye
en nuestra forma de vernos? ¿Por qué una percepción basada en prejuicios y estereotipos no nos
ayuda a reconocernos como seres humanos diversos e igualmente valiosos?
A partir de los tres factores que influyen negativamente en cómo nos vemos entre nosotras/os, que leíste en la
información presentada, señala ejemplos de tu vida cotidiana donde estos se presenten. Puedes emplear el
siguiente cuadro tus ejemplos.

Factores Ejemplos que has observado, o te los han dicho o los has vivido

Estereotipo
Prejuicio
Discriminación

A partir de lo aprendido, escribe un ensayo personal que permita a las y los adolescentes reflexionar sobre el tema:
“La identidad, la convivencia y la discriminación” (podrías trabajar la siguiente pregunta para tu ensayo: ¿Por qué
conocer nuestra identidad nos permite convivir mejor, evitando acciones de discriminación?).
Antes de iniciar la redacción de tu ensayo, debes conocer lo siguiente:
a. El ensayo personal es un texto que la persona redacta para dar a conocer sus pensamientos sobre sí y sus
características o motivaciones.
b. Debes iniciar con un párrafo donde presentes sobre qué aspectos hablarás y asumir una posición.
c. En los siguientes párrafos debes argumentar el porqué de tu posición, es decir, las razones de tu postura, las cuales
deben ser fundamentadas con todo lo aprendido.
d. Finalmente, debes redactar la conclusión a la que llegas, es decir, la idea central que sostenga tu postura en el
ensayo.

Recomendaciones:

 FECHA DE ENTREGA: Jueves 25-06-20 como máximo sin embargo si lo terminan antes mucho
mejor depende como se organicen y desarrollen sus actividades regulando su tiempo y sus
recursos.
 Enviar al grupo de trabajo
 Anotar el número de semana o sesión en la parte superior de su trabajo, su nombre también de
manera clara
 Tomar foto a las evidencias de forma clara por favor.

¡MUCHOS ÉXITOS!

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