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ECUACIONES

El documento trata sobre la resolución de ecuaciones algebraicas en el nivel secundario. Explica que una ecuación es una igualdad entre dos expresiones matemáticas que contiene al menos una variable. Para resolver una ecuación se debe encontrar el valor de la variable que convierte la ecuación en una igualdad verdadera mediante el uso de reglas como trasponer términos que suman o multiplican al otro lado de la ecuación. Proporciona ejemplos y ejercicios de aplicación para practicar la resolución de ecuaciones.

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ECUACIONES

El documento trata sobre la resolución de ecuaciones algebraicas en el nivel secundario. Explica que una ecuación es una igualdad entre dos expresiones matemáticas que contiene al menos una variable. Para resolver una ecuación se debe encontrar el valor de la variable que convierte la ecuación en una igualdad verdadera mediante el uso de reglas como trasponer términos que suman o multiplican al otro lado de la ecuación. Proporciona ejemplos y ejercicios de aplicación para practicar la resolución de ecuaciones.

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ÁLGEBRA

NIVEL: SECUNDARIA

RESOLUCIÓN DE ECUACIONES

1. ECUACIÓN
Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones matemáticos. Esta igualdad debe presentar como mínimo
una variable.

Es una igualdad pero no


entre expresiones
matemáticas. Además, no =  Igualdad
existen variables. verdadera

Son igualdades entre


expresiones
matemáticas pero no 3 = 5  Igualdad
existen variables. falsa

8 = 8  Igualdad
verdadera

Esta igualdad es
interesante porque es
entre expresiones X+ 7 = 2  Igualdad
matemáticas y existe ¿verdadera
variable
variable o falsa?

TEN PRESENTE
Como una ecuación tiene variable no se puede
determinar si es verdadera o falsa.
¿Y puedo convertirla en una
igualdad verdadera?

¡Claro, es fácil! Para ello


tienes que resolver la
ecuación.
ÁLGEBRA

2. RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN


Resolver una ecuación consiste en hallar el valor que la convierta en una igualdad verdadera. Para ello se tiene
las siguientes reglas prácticas:

Si una expresión esta sumando pasa al otro lado de la


ecuación con signo cambiado.

Ejemplo: X+3=5

es un sumando
con signo (+)

Transponemos el sumando 3:

X+3=5  X = 5–3
X = 2
Valor que reemplazado en
la igualdad original la
convierte en verdadera

Si una expresión esta multiplicando pasa al otro lado de la


ecuación DIVIDIENDO.

Ejemplo: 4X = 12

Este número
Esta multiplicando

Transponiendo el 4:
12
4X = 12  X = 4
X = 3
Valor que reemplazado en la igualdad
original la convierte en verdadera

¿Sabías que?
Las ecuaciones son tan remotas como las primeras civilizaciones. Las cuales tienen
una antigüedad de aproximadamente 5000 años. Se han encontrado tablillas de
barro en la región de Mesopotamia, actual IRAK, que registran problemas
relacionados con ecuaciones.
ÁLGEBRA

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

I. Resuelve las siguientes ecuaciones: 19. 6x + 7 = - 11

20. 4x – 5 = 7
1. x+3 = 5
III. Resuelve las siguientes ecuaciones:
2. x+3 = 1

3. x+3 = -2 21. -x-2 = -7

4. x–3 = 2
22. – 4x = 12
5. x–3 = -1

6. x–3 = -5 23. 4x + 2 = x+8

7. 2x = 4 Dar por respuesta el valor de: x + 5

8. 3x = -9
a) 7 b) 2 c) 3
9. 7x = 14 d) 4 e) 5
10. 5x = 10
24. 18 – 4x + 6x = 3x + 9x + 8
II. Resuelve las siguientes ecuaciones: Dar el valor de: x - 2

11. 2x + 5 = 9
a) - 1 b) 1 c) 2
12. 3X + 5 = 2 d) 3 e) 4
13. 4X + 5 = -7
25. 4(3x – 2) = 3(3x – 2) + 1
14. 5X – 3 = 7
36
Dar el valor de:
15. 3X – 10 = -1 x
16. 7X – 3 = - 17
a) 9 b) 18 c) 4
17. 8x + 2 = 10
d) 3 e) 36
18. 5x + 7 = 2

TAREA DOMICILIARIA

I. Resuelve las siguientes ecuaciones:


9. 5x + 2 = 12
1. x+2 = 7
8
Dar por respuesta el valor de:
2. x+5 = 2 x

3. x+2 = -3 a) - 2 b) - 5 c) 3
d) 4 e) 6
4. x–5 = 3

5. x–7 = -3

6. x–4 = -7 10. 7x – 5 = 16

7. 3x = 9

8. 5x = - 15 a) 9 b) 18 c) 6
ÁLGEBRA

d) 9 e) - 1

13. 3x – 9 = - 3

11. 4x – 2 = - 18 Responder: 2 (x)

Indicar: x + 4

a) - 2 b) 8 c) 6

a) 0 b) 1 c) 3 d) 4 e) 2

d) - 1 e) 2

14. 20 x + 7 – 3 = 15 x + 19

12. 2x + 3 = -5 x
Indicar:
3
Dar por respuesta : x – 4

a) - 4 b) 0 c) - 1
a) - 4 b) - 8 c) 0
d) 1 e) 4
d) 1 e) 4

15. – 13 + 5 (x – 2) + 3 (2 x + 5) = 4 (2 x – 6) + 1

x  10
Responder:
x

a) - 1 b) 2 c) - 3

d) 1 e) - 5

Igualdad : Relación que establece que dos cantidades o expresiones son iguales. Su
símbolo es =, se lee “igual que”

Expresión Matemática : Expresión de números y letras que se relacionan por diversos operadores
matemáticos.

Variable : Lo que cambia de valor.

Resolución : Procedimiento para encontrar la solución de un problema.

Mesopotamia : Etimológicamente significa entre ríos. Región de Asia comprendida entre los
ríos Eufrates y Tigres.

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