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Lecturas Desarrollo Humano

El documento presenta el concepto de desarrollo humano, el cual se refiere al proceso de aumentar las opciones y oportunidades para las personas en diversas áreas como educación, trabajo, recreación y cultura, con el objetivo de mejorar el bienestar integral del individuo. El desarrollo humano pone al ser humano en el centro y no se enfoca únicamente en el crecimiento económico. Además, explica que el desarrollo humano no debe confundirse con enfoques como el desarrollo económico, la form
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Lecturas Desarrollo Humano

El documento presenta el concepto de desarrollo humano, el cual se refiere al proceso de aumentar las opciones y oportunidades para las personas en diversas áreas como educación, trabajo, recreación y cultura, con el objetivo de mejorar el bienestar integral del individuo. El desarrollo humano pone al ser humano en el centro y no se enfoca únicamente en el crecimiento económico. Además, explica que el desarrollo humano no debe confundirse con enfoques como el desarrollo económico, la form
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CONCEPTO SOBRE DESARROLLO HUMANO

LECTURA 1.

El concepto de desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es


posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en
diversos ámbitos como lo son el educativo, laboral, material, recreativo y cultural,
por mencionar algunos. De esta manera, el concepto de desarrollo humano se
concentra en incrementar el bienestar integral del individuo y no sólo en su mejoría
material.

Asimismo, el desarrollo humano no debe ser confundido con los siguientes


enfoques sobre el desarrollo:

· El desarrollo económico suele verse como un fin en el proceso de desarrollo


de las naciones. No existe un vínculo automático entre un alto crecimiento
económico y un elevado nivel de desarrollo humano. El reto es convertir los logros
económicos en beneficios a los individuos en todas las esferas humanas. El uso
que las naciones hagan de su riqueza es decisivo para su desarrollo y no la
riqueza por sí misma.

· Las teorías sobre la formación de capital humano ven a las personas como
medios para aumentar el ingreso y la riqueza y no como finalidad del desarrollo y
bienestar. Es decir, los seres humanos son considerados únicamente como
insumos para incrementar la producción.

· El enfoque del bienestar humano (human welfare approach) toma en cuenta


a los individuos sólo como beneficiarios del proceso de desarrollo sin reconocer
que deben participar activamente.

· Finalmente, el enfoque sobre necesidades básicas insatisfechas se


concentra en proveer a los más marginados del conjunto de bienes y servicios
básicos (vivienda, alimentación, salud, ropa, agua potable) sin considerar cómo
esto puede influir en las decisiones y preferencias de esos individuos.

En suma, el desarrollo humano es el proceso de ampliación de las posibilidades


de elección de la gente, aumentando sus funciones y capacidades. Es decir, el
concepto de desarrollo humano sitúa al individuo como elemento central en todos
los aspectos relacionados con el desarrollo de un país, región o localidad. De esta
forma, el desarrollo humano representa un proceso a la vez que un fin.

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CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO
LECTURA 2.

El Desarrollo Humano es un paradigma de desarrollo que va mucho más allá del


aumento o la disminución de los ingresos de un país. Comprende la creación de
un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar
adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e
intereses. Las personas son la verdadera riqueza de las naciones. Por lo tanto, el
desarrollo implica ampliar las oportunidades para que cada persona pueda vivir
una vida que valore. El desarrollo es entonces mucho más que el crecimiento
económico, que constituye sólo un medio —si bien muy importante— para que
cada persona tenga más oportunidades.

Para que existan más oportunidades lo fundamental es desarrollar las


capacidades humanas: la diversidad de cosas que las personas pueden hacer o
ser en la vida. Las capacidades más esenciales para el desarrollo humano son
disfrutar de una vida larga y saludable, haber sido educado, acceder a los
recursos necesarios para lograr un nivel de vida digno y poder participar en la vida
de la comunidad. Sin estas capacidades, se limita considerablemente la variedad
de opciones disponibles y muchas oportunidades en la vida permanecen
inaccesibles.

Aunque este modo de concebir el desarrollo es con frecuencia olvidado en el afán


inmediato por acumular bienes y riquezas financieras, no se trata de algo nuevo.
Los filósofos, economistas y líderes políticos destacan desde hace tiempo que el
objetivo, la finalidad, del desarrollo es el bienestar humano. Como dijo Aristóteles
en la Grecia Antigua: "La riqueza no es, desde luego, el bien que buscamos, pues
no es más que un instrumento para conseguir algún otro fin".

La búsqueda de ese otro fin es el punto de encuentro entre el desarrollo humano y


los derechos humanos. El objetivo es la libertad del ser humano. Una libertad que
es fundamental para desarrollar las capacidades y ejercer los derechos. Las
personas deben ser libres para hacer uso de sus alternativas y participar en la
toma de decisiones que afectan sus vidas. El desarrollo humano y los derechos
humanos se reafirman mutuamente y ayudan a garantizar el bienestar y la
dignidad de todas las personas, forjar el respeto propio y el respeto por los demás.

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CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE
LECTURA 3.

Se trata de un concepto complejo, que encierra en tres palabras toda una


estructura ideológica. No se puede definir simplemente lo que significa el Derecho
Humano Sustentable, porque finalmente más que una materia concreta, significa
una serie de objetivos vinculados con estamentos teórico políticos, con fuertes
raíces filosófica.

Para comprender lo que significa el derecho humano sustentable y analizar si es


una materia jurídica o corresponde a una noción de carácter político habrá que
repasar, uno por uno los elementos de cuya sumatoria semántica resulta este
concepto. Esos elementos representan la triple dimensión del concepto, de la cual
resulta la complejidad del término:

Por una parte está el Desarrollo, un concepto de apariencia económica, pero que
como lo veremos más adelante, no significa únicamente crecimiento económico,
sino que en el contexto, se aplica al desarrollo de las capacidades de cada ser
humano en sociedad; Humano, que hace referencia al pilar sobre el cual se
estructura el desarrollo y finalmente Sustentable, refiriéndose a la vocación de
perpetuidad fundada en el respeto por elementos sociales, culturales y ecológicos.

Por lo tanto, cuando se califica al desarrollo con palabras como social, humano,
sostenible o sustentable, lo que se intenta hacer, es dar una explicación sobre los
objetivos y las bases en que se funda ese tipo de desarrollo, para diferenciarlo de
cualquier otra forma posible de desarrollo.

El objetivo es sostenible el desarrollo de la humanidad satisfaciendo sus


necesidades, actuales y futuras, y mejorando la calidad de vida dentro de los
límites del medio ambiente. Este último punto es tal vez el eje fundamental de la
sostenibilidad del desarrollo: se trata de que el crecimiento económico se cimiente
y se estructure en un manejo respetuoso del medio ambiente y en una previsión
que permita continuar con ese crecimiento sin dejar consecuencias a las
generaciones futuras.

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CONCEPTO SOBRE DESARROLLO HUMANO
LECTURA 4.

Como parte de ese trabajo, las Naciones Unidas hace tiempo estableció sus programas
de desarrollo con el objetivo de mejorar la situación de los más necesitados. Estos
programas consumieron muchos millones a lo largo de muchas décadas y se vieron que
los resultados de estos gastos no iban tan bien como se buscaba. El enfoque de cómo
mejorar la situación de los más pobres se tuvo que reevaluar ya que se vieron unos claros
fallos en los programas pasados, incluyendo los siguientes:

■La creciente evidencia de que las políticas que fomentaban el crecimiento a nivel global
con la esperanza de que parte de esta creciente riqueza llegaría a los más pobres no se
estaba cumpliendo. Se estaba consiguiendo el crecimiento global pero no el ‘trickle
down‘a los pobres.
■El costo humano, especialmente de los más pobres, de las transiciones necesarias para
el desarrollo era demasiado alto de lo aceptable.
■Los males sociales como el crimen, la desintegración del tejido social, las enfermedades
como el SIDA, y la polución, etc., seguían expandiendo, incluso en sitios experimentando
crecimiento.
■La ola de democratización que se empezó a ver daba confianza de que se podían hacer
las cosas mejor.

Los temas y las prioridades para el impulso del desarrollo y del bienestar pueden variar
entre las distintas zonas y tiempos pero los temas considerados más importantes para el
fomento del desarrollo y para mejorar el bienestar de las personas son los siguientes:

■Progreso social – mayor acceso al conocimiento, mejor nutrición y mejor sanidad.


■Económicas – la importancia del crecimiento económico con impulso a la reducción de
la desigualdad y al aumento generalizado del desarrollo humano.
■Eficiencia – la mejor utilización y disponibilidad de los recursos y el desarrollo humano
es positivo si se extiende sus beneficios a los pobres, a las mujeres y a los grupos
marginados.
■Equidad – en términos de crecimiento económico del desarrollo humano.
■Participación y libertad – amplio acceso al poder político, gobierno democrático,
igualdad de género, derechos civiles y políticos y libertad cultural.
■Sostenibilidad – para generaciones futuras en términos ecológicos, económicos y
sociales.
■Seguridad humana – la seguridad diaria y estar libre de amenazas crónicas y de
interrupciones a la vida diaria, como son el desempleo, la hambruna y el conflicto.
Programas de desarrollo que tengan estos temas en cuenta son los que se busca aunque
hay un tema fundamental que estos temas fundamentales no se están tratando, el de
cómo canalizar las ayudas a las zonas necesitadas.

Durante décadas, muchos miles de millones se facilitaron a los gobiernos de los países
pobres con el objetivo de que estos utilicen los fondos concedidos para impulsar y liderar
programas en favor del crecimiento y de la reducción de la pobreza. Un resultado de
seguir este camino es que se beneficiaban los políticos, los funcionarios y los enchufados
y, además, ayudaba a consolidar estos mismos gobiernos. Muchos de los resultados para
los más pobres no dan confianza de que este es el camino a seguir. Hay que
democratizar aún más cómo se canaliza las ayudas.
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CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO
LECTURA 5.

El concepto de desarrollo humano es mucho más amplio: considera que el desarrollo no


puede medirse solamente por el aumento de los ingresos, puesto que éstos son solo una
de las necesidades humanas. El desarrollo debe llevar a las personas a ampliar sus
opciones y oportunidades para vivir el tipo de vida que valoran y desean. Por ello
comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su
máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus
necesidades e intereses. Las personas son la verdadera riqueza de las naciones. Por lo
tanto, el desarrollo implica ampliar las oportunidades para que cada persona pueda vivir
una vida que valore. El desarrollo es entonces mucho más que el crecimiento económico,
que constituye sólo un medio —si bien muy importante— para que cada persona tenga
más oportunidades.

Para que existan más oportunidades lo fundamental es desarrollar las capacidades


humanas: la diversidad de cosas que las personas pueden hacer o ser en la vida. Las
capacidades más esenciales -básicas- para el desarrollo humano son disfrutar de una
vida larga y saludable, acceder a la educación y a los recursos necesarios para lograr un
nivel de vida digno y poder participar en la vida de su comunidad. Sin esas capacidades
se limita considerablemente la variedad de opciones disponibles y muchas oportunidades
en la vida permanecen inaccesibles.

El objetivo principal del desarrollo es ampliar las opciones de las personas. En principio,
estas opciones pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. A menudo las personas
valoran los logros que no se reflejan, o al menos no en forma inmediata, en las cifras de
crecimiento o ingresos: mayor acceso al conocimiento, mejores servicios de nutrición y
salud, medios de vida más seguros, protección contra el crimen y la violencia física, una
adecuada cantidad de tiempo libre, libertades políticas y culturales y un sentido de
participación en las actividades comunitarias.

El objetivo del desarrollo es crear un ambiente propicio para que la gente disfrute de una
vida larga, saludable y creativa”, planteó Mahbub ul Haq, creador junto con Amartya Sen
del Informe sobre Desarrollo Humano.

La búsqueda de ese otro fin es el punto de encuentro entre el desarrollo humano y los
derechos humanos. El objetivo es la libertad del ser humano. Una libertad que es
fundamental para desarrollar las capacidades y ejercer los derechos. Las personas deben
ser libres para hacer uso de sus alternativas y participar en la toma de decisiones que
afectan sus vidas. El desarrollo humano y los derechos humanos se reafirman
mutuamente y ayudan a garantizar el bienestar y la dignidad de todas las personas, forjar
el respeto propio y el respeto por los demás.

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CONCEPTO SOBRE DESARROLLO HUMANO
LECTURA 6.

El individuo humano es uno de los seres más desprotegido, en su comparación


con las demás especies. Casi totalmente desprovisto de recursos instintivos de
supervivencia al nacer, transita un largo proceso de más de 20 años, soportado en
la asistencia del grupo social que integra, antes de ser capaz de liberarse de
tutelas y conquistar su autonomía. Posiblemente, en sus etapas primiciales sus
propias debilidades le obligaron para posibilitar la supervivencia, a buscar en la
nucleación grupal el instrumento indispensable para soportarse. Y en la
exploración por la metodología del acierto y el error, de promover sus intereses en
el complejo de todas las especies, la coordinación de sus actividades con las de
su grupo social, lo potenciaron suficientemente para imponer su hegemonía sobre
todas ellas.

Etapas en ciclo vital individual, que envuelve aspectos como lo físico, cognitivo y
social, son procesos en los cuales se presentan cambios dependiendo de los
cambios que transcurren entre cambios de edades. (Cony)

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