Curso de actualización

Gramática: morfología y sintaxis

Unidad 1. Categorías morfofuncionales: Sustantivo

Introducción
En esta primera unidad estudiaremos la categoría del sustantivo. Posiblemente conozcas la
definición: “el sustantivo es la palabra que sirve para nombrar personas, animales o cosas”. Se trata
de una definición semántica, porque atiende a la relación que establecen las palabras con la
realidad, es decir, a la referencia que hacen. Sin embargo, esta definición resulta limitada porque,
como apunta Ignacio Bosque: “Los sustantivos designan objetos físicos, como casa, pero también
procesos como envejecimiento; estados, como inocencia; o acciones, como destrucción". 1

Debido a este tipo de imprecisiones, para definir las categorías gramaticales, adoptaremos un punto
de vista morfofuncional. La partícula significa “forma” y en terreno gramatical, se refiere a las
alteraciones que sufre una palabra, es decir, a sus accidentes. Funcionalmente, las palabras –mejor
dicho, las secuencias de palabras-, se desempeñan dentro de la oración como sujeto, complemento
directo, indirecto, etc.

En los temas de esta unidad se abordará la estructura del sustantivo, los accidentes de género y
número que presenta, las funciones que cumple dentro de una oración simple y una clasificación
semántica con repercusiones en la sintaxis, es decir, en sus posibilidades combinatorias dentro de
una secuencia de palabras.
1
Bosque, Ignacio (1989). Las categorías gramaticales. Madrid: Síntesis; p. 36.

Objetivo particular
Al término de la unidad, el participante:

• Analizará las funciones que el sustantivo cumple dentro de una oración simple.

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Tema 1. Estructura del sustantivo

Objetivo específico
Al término del tema, el participante:
• Reconocerá los segmentos morfológicos del sustantivo (lexemas y morfemas).

1.1 Estructura

El elemento invariable del sustantivo (herman-) se llama lexema y es el portador de la significación

principal.
Los elementos variables de la palabra (-o, -a, -s, -it) se denominan morfemas.

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1.2 Ejemplos

-> género masculino manifestado por el gramema cero.

León
-> número singular manifestado por el gramema cero.

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Lexema Gramema
Género Número

mader a -----

árbol ----- -----

mund o -----

rop a -----

sentid o -----

bosque ----- -----

gat o -----

La forma del sustantivo, es decir, los accidentes que sufre son género y número.

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Tema 2. Accidentes del sustantivo

Objetivo específico
Al término del tema, el participante:
• Reconocerá los accidentes del sustantivo: género y número.

2.1 Género
Es el accidente gramatical por medio del cual se pueden clasificar los sustantivos en masculinos y
femeninos.
El género se reconoce, ya por la terminación del sustantivo [-o (masculino), -a (femenino)], ya porque
al sustantivo puede anteponérsele el artículo (el/la).
Algunos sustantivos, los que indican personas o ciertas especies animales, tienen dos
terminaciones: niñ-o niñ-a, enemig-o, enemig-a.
Entre este tipo de sustantivos de dos terminaciones podemos distinguir los casos siguientes:

a) La forma masculina lleva el gramema -o y la forma femenina el gramema -a:

tío/a gato/a Fernando/a

b) El género masculino está manifestado por gramema cero, pero el sustantivo femenino está
marcado por el gramema -a:
profesor/a león/leona Luis/a

c) El sustantivo femenino está marcado por gramemas como -esa, -ina, -triz, -isa:
duque/duquesa gallo/gallina actor/actriz sacerdote/sacerdotisa

La mayoría de los sustantivos tienen, sin embargo, una forma única: árbol, coche, pared, miel, rata,
ruiseñor.
Observe que en los dos últimos casos (rata, ruiseñor), el animal recibe un mismo nombre (masculino
o femenino) que es independiente de su sexo (epicenos).

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Hay muchos sustantivos en -a que son masculinos y muy pocos femeninos terminados en -o:
el mapa el día el clima
la mano la nao

Entre los sustantivos de una sola terminación podemos distinguir tres grupos:
a) Aquellos que cambian su significado según se empleen como femeninos o masculinos:

el orden (colocación) la orden (mandato)

el cura (sacerdote) la cura (curación)
el pez (animal) la pez (sustancia negra y pegajosa)

b) Hay ciertos sustantivos que, sin cambiar de significado, se usan unas veces como masculinos y
otras como femeninos, aunque la región geográfica o el nivel cultural del hablante influyen para que
se prefieran determinadas formas (ambiguos):

el/la calor el/la mar el/la sartén

c) Por último, algunas veces el sexo masculino o femenino se expresa por palabras diferentes
(heteronimia):
hombre/mujer caballo/yegua toro/vaca

2.2 Número
Es el accidente gramatical por medio del cual podemos clasificar a los sustantivos en singulares y
plurales. El número se manifiesta, al igual que el género, por su marca en la terminación del
sustantivo. En español, los números son dos: singular (si el sustantivo se refiere a un solo ser) y
plural (si se refiere a varios seres).
El plural de los sustantivos se forma de acuerdo con las siguientes reglas:
a) Los sustantivos terminados en vocal átona agregan -s:
hombres libros casas

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b) Los sustantivos terminados en las vocales tónicas í - ú o en consonante agregan -es:

jabalíes hindúes canciones

c) Si la forma singular termina en - á- é -ó tónicas, el plural se forma agregando una -s:

papás cafés pies burós

d) Los sustantivos terminados en s, si la vocal precedente es átona no se alteran en plural:

el/los lunes el/los paraguas el/los lentes el/los cactus

*pero agregan -es si la vocal que precede es tónica:

marqués-marqueses

El gramema de singular es gramema cero. Los gramemas de plural son -s y -es.

RESUELVE EN LA PLATAFORMA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

Actividad 1. Tipos y características de los sustantivos

Actividad 2. Reglas para la formación del plural

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Tema 3. Funciones del sustantivo

Objetivo específico
Al término del tema, el participante:

• Identificará las funciones que puede desempeñar el sustantivo y algunas de sus

características semánticas.

El sustantivo desempeña dos tipos de funciones: funciones privativas y no privativas.

3.1 Funciones privativas

Ninguna otra categoría puede desempeñarlas.

a) Núcleo del sujeto. La persona o el objeto es el que realiza una acción. El sustantivo es el
núcleo del sintagma o frase sustantiva:
1) La ciudad celebró su quinto festival.

b) Núcleo del complemento directo. La persona o cosa que recibe directamente la acción de
un verbo transitivo y es conocido como complemento directo2. El núcleo del sintagma de este
complemento es necesariamente un sustantivo:
2) Visitamos la ciudad.

3.2 Funciones no privativas

Puede compartirlas con otras categorías: adjetivo, pronombre y adverbio.
Introducido por preposición, el sustantivo también puede desempeñar las funciones de complemento
indirecto3 y complemento circunstancial. En ambos casos va después de una preposición y se
denomina término, como lo veremos en la unidad 5.

a) Complemento indirecto. La persona o cosa a la que se dirige o destina la acción, o también

en cuyo provecho o daño se hace:
3) El alcalde entregó las llaves de la ciudad al distinguido visitante.

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b) Complemento agente. Este complemento está formado por un sintagma preposicional que
suele emplear las preposiciones "por" o "de". Realiza la acción sobre el sujeto en oraciones
pasivas:

6) Las llaves de la ciudad fueron entregadas [por el alcalde.]

Sujeto → Las llaves de la ciudad
Complemento agente → por el alcalde.
responde a la pregunta ¿por quién fueron entregadas las llaves de la ciudad?

c) Predicado no verbal. Este tipo de predicado carece de verbo:

7) Año nuevo, vida nueva.
8) La sentencia, una bomba.

El sustantivo comparte esta función con el adjetivo (Este libro, utilísimo) y con el adverbio (Tú
aquí, yo allá).

d) Atributo. Sustantivo que modifica el sujeto mediante un verbo copulativo (SER, ESTAR,
PARECER):
9) Juan es hombre.

El sustantivo comparte esta función con el adjetivo (Juan es humano).

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e) Complemento circunstancial. Aquel que expresa las diversas circunstancias que rodean la
acción del verbo
10) Durmieron en mi casa.
11) Vino en coche.
El sustantivo comparte esta función con el adverbio (Durmieron ahí)

f) Complemento del nombre. Sustantivo o frase sustantiva que modifica indirectamente -

mediante preposición- al sustantivo:
12) La gente del pueblo carecía de los más rudimentarios conocimientos de la escritura.

El sustantivo comparte esta función con el adjetivo (tenía fama de inteligente) y con el adverbio
(chicas de hoy).

g) Aposición. Modificador de sustantivo que consiste en otro sustantivo o frase sustantiva que
repite lo expresado por el sustantivo modificado (aparece siempre entre comas):
13) Cervantes, el manco de Lepanto, escribió la obra más importante de la literatura
española.

__________
2
También se le conoce como objeto directo (O. D.).
3
También se le conoce como objeto indirecto (I.O.).

RESUELVE EN LA PLATAFORMA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD

Actividad 3. Funciones no privativas del sustantivo

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Tema 4. Una clasificación semántica del sustantivo

Objetivo específico
Al término del tema, el participante:

• Distinguirá la diferencia entre sustantivos continuos y discontinuos.

Una clasificación semántica de los sustantivos que tiene repercusiones sintácticas es la que
los divide en: continuos y discontinuos.

4.1 Sustantivos continuos

Continuos (no contables o de masa). Denotan una sustancia ilimitada, homogénea, en la cual
cualquiera de sus partes es representativa de la totalidad; cuando se suman dos partes, el resultado
es una mayor cantidad de la misma sustancia (crecen por expansión). Por ejemplo: agua, música,
azúcar, leche, tela, oro, dinero, etc.

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4.2 Sustantivos discontinuos

Discontinuos (contables). Denotan una sustancia limitada que crece por replicabilidad (cuando una
entidad de un nombre contable se suma a otra, el resultado son dos entidades separadas). Una
subparte de la sustancia denotada por un sustantivo discontinuo no cuenta como ejemplar de toda la
categoría. Por ejemplo: tomate, libro, mesa, persona, moneda, lingote, etc.

4.3 Comportamientos sintácticos

Existen comportamientos sintácticos distintos para nombres continuos y discontinuos. Algunos
ejemplos son:
a) Sólo un nombre continuo puede aparecer como predicado del verbo HABER:
hay oro
* hay persona

b) Sólo los nombres continuos admiten en singular los cuantificadores mucho, poco, tanto,
demasiado, más y menos:
mucha agua
* mucha persona

Como excepción a esta regla, podemos mencionar que puede ocurrir que los nombres
continuos se recategoricen como discontinuos:
Es mucha casa para mí.

c) Los nombres discontinuos requieren del artículo en contextos como dame el libro / *dame
libro, mientras que los continuos pueden prescindir de él: dame leche.

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d) Los nombres discontinuos admiten la pluralización (por ejemplo: monedas / *oros, billetes /
*dineros)

e) Los nombres discontinuos admiten la combinación con el artículo indefinido y con

numerales (por ejemplo: dos monedas / *dos oros, tres billetes / *tres dineros)

RESUELVE EN LA PLATAFORMA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

Actividad 4. Sustantivos continuos y discontinuos
Actividad 5. Sustantivos recategorizados
Autoevaluación

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Créditos

Dra. Rosa Esther Delgadillo Macías

Departamento de Formación Docente

Dra. Martha Jurado Salinas

Elaboración de contenidos

Dra. Erika Erdely Ruiz

Rediseño de contenidos

Mtra. A. Laura Salvador Varela

Diseño Tecnopedagógico

Inti González / Carlos Ángeles

Imágenes y animaciones

Carlos E. Ángeles Toriz

Integración, actualización y soporte técnico plataforma

Centro de Enseñanza para Extranjeros-UNAM

Derechos reservados
Prohibida su reproducción total o parcial

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