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Aprendizaje del Cuento en Primaria

El documento describe una lección sobre cuentos impartida a estudiantes de 4to a 6to grado. El objetivo es que los estudiantes reconozcan el cuento, su función y estructura. Durante la lección, los estudiantes leerán y escucharán diferentes cuentos, identificarán sus partes y elementos a través de actividades grupales utilizando tecnología. Luego escribirán y publicarán sus propios borradores de cuentos.

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July A. Tineo Vargas
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Aprendizaje del Cuento en Primaria

El documento describe una lección sobre cuentos impartida a estudiantes de 4to a 6to grado. El objetivo es que los estudiantes reconozcan el cuento, su función y estructura. Durante la lección, los estudiantes leerán y escucharán diferentes cuentos, identificarán sus partes y elementos a través de actividades grupales utilizando tecnología. Luego escribirán y publicarán sus propios borradores de cuentos.

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Centro Educativo Santiago Peralta, El Puerto

Docente: Aneudy García Molina Grado: 4to, 5to y 6to Nivel Primario Asignatura: Lengua Española Tiempo: 45 min. Fecha:26/6/2020

Competencias Fundamentales
-Competencia Científica y Tecnológica -Competencia Pensamiento Lógico Creativo y Crítico -Competencia Comunicativa
- Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.
Intención Pedagógica: Reconocer el cuento, su función y estructura.

Situación de aprendizaje:
Los estudiantes de 4to,5to y 6to grado del Nivel Primario del Centro Educativo Santiago Peralta sienten curiosidad de conocer el cuento, su función y
estructura, para ello guiados por el docente leerán cuentos de diferentes autores, observarán y escucharán cuentos de su interés. Formados en equipos de
trabajos y empleando diferentes medios tecnológicos identificarán las partes del cuento en base a su función y estructura, escribirán borradores de cuentos
y después de haberlos revisados y editados los publicarán en el mural de la escuela.

Competencia Actividades de Actividades de Actividades de Instrumentos Indicadores Recursos


Específica: Contenidos Estrategias Enseñanza Aprendizaje Evaluación y Estrategias de Logro
de Evaluación
Compresión
escrita Concepto: Activación de Activación de Activación de Responde Libros de
Indagación saberes previos: saberes previos: saberes preguntas texto.
Comprende El Cuento: dialógica El docente previos: literales e
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