TÌTULO DE LA SESIÔN: Valoramos la unidad de las peruanas y los
peruanos expresada en un poema.
Poema 1
(Ante las ruinas de Sacsaywaman)
A la orilla del cielo, muros de piedra.
Firmes muros unidos,
en pie de piedra.
Unas con otras, las piedras
se juntan, hacen
un muro: unidad,
Razón de la fortaleza.
Apréndelo de memoria
piedra con piedra.
Hombre del pueblo, mira
los muros.
No las nubes que pasan,
mira las piedras.
Las piedras siguen juntas.
Pasan los siglos. Quedan
en pie los muros. Pasan
las nubes. Siguen
las piedras juntas.
Hoy tan solo mis palabras
se unen, como piedras.
Poema: muro que canta.
Unidad: lección de piedra
Razón de fuerza y belleza.
Hombre del pueblo, escucha
estas palabras, mira
estos muros.
Aprende de las piedras.
Alejandro Romualdo
6. Si pudieras entrevistar a Alejandro Romualdo para comentar su
poema, ¿qué le preguntarías? Propón dos preguntas.
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¿Cuál es el principal valor que se requiere, según tu experiencia, para
vivir armónicamente en una institución educativa?.
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¿A quién o a quiénes se dirige el poema?
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