TABLA DE CONTENIDO

PÁG.

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS 5

JUSTIFICACIÓN 6

MARCO TEORICO 7

CUERPO DE TRABAJO 9

CONCLUSIONES 16

BIBLIOGRAFIA 17

ANEXOS 18

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 INTRODUCCION

Según las indicaciones y los materiales requeridos, en este laboratorio se realiza

el montaje de dos circuitos en serie, uno conformado por 6 diodos y el otro por 6
resistencias de diferente magnitud. Se ejecuta las mediciones del voltaje en cada
led y resistencia, la corriente que circula por los circuitos y estos datos son
comparados con los datos teóricos

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Montar un circuito en serie para analizar las características con sus diferentes
resistencias y leds, comprobar el voltaje, potencia y corriente que se le pueda
otorgar.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Saber cuál es la corriente máxima en el circuito mediante la ley de ohm

 Comprobar por medio del multímetro que la corriente en el circuito sea
constante
 Comparar datos teóricos con datos prácticos

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 JUSTIFICACION

Este laboratorio tiene como propósito contribuir en el aprendizaje de los

estudiantes de ingeniería industrial de cuarto semestre, conocer completamente
que es un circuito en serie, mejorar sus habilidades de manejo de instrumentos y
elementos electrónicos, evaluar los conocimientos teóricos y sus habilidades para
llevar dicha teoría a la practica

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 MARCO TEORICO

¿Qué es un circuito en serie?

Un circuito en serie es una configuración de conexión en la que los bornes o

terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores,
interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La terminal de salida de
un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente.

¿Qué es la ley de ohm?

En el siglo XIX, Georg Simon Ohm se atribuyó la famosa Ley de Ohm, básica para la
concepción de los aparatos electrónicos del futuro. Todo aparato eléctrico está
formado por circuitos que no funcionarían sin la armoniosa interacción de tres
elementos: corriente, tensión y resistencia, que se relacionan y calculan mediante
la ecuación que sustenta la Ley de Ohm: I = V/R, donde I = corriente, V = tensión
(voltaje) y R=resistencia.

INTENSIDAD DE CORRIENTE.

Medida en amperios. Se llama “intensidad de corriente” a la cantidad de electrones

que pasan por un tramo en una unidad de tiempo determinada. Y podría resumirse el
proceso de la siguiente manera: dos puntos, pongamos A y B, tienen diferencia de
potencial pero aun así son unidos por un conductor. Esto provocará un flujo o traspaso
de electrones, entonces del punto A que posee mayor potencial se producirá el
traspaso de una parte de la carga, mediante el conducto, al otro punto (B) que posee
menor potencial. El traspaso cesará solo cuando ambos puntos A y B igualen su
capacidad de potencial eléctrico. Ese traspaso descripto es lo que comúnmente
conocemos como corriente

VOLTAJE.

Dependiendo de la situación, también llamada diferencia de potencial o fuerza

electromotriz. Es la diferencia de “energía potencial” existente entre dos puntos,
necesaria para generar la corriente eléctrica.

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RESISTENCIA

Todos los elementos presentan una resistencia al paso de corrientes eléctricas por su
interior. Dependiendo del material, la fuerza con la que los átomos atraen a los
electrones que orbitan a su alrededor es mayor o menor.

POTENCIA

La potencia eléctrica es la relación de paso de energía de un flujo por unidad de

tiempo; es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida por un elemento en
un momento determinado. La unidad en el Sistema Internacional de Unidades es
el vatio (watt).

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 CUERPO DE TRABAJO

Para la elaboración del laboratorio de circuito en serie con los diodos y

las resistencias fue necesario conocer los instrumentos necesarios, sus
funcionamientos para el montaje y poder tener un procedimiento
adecuado.

Sus materiales fueron:

 6 diodos leds

 1 multimetro

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 1 protoboard

 1 fuente

 Resistencias de: 150 Ω, 180 Ω, 220 Ω, 510  Ω,330  Ω,390  Ω

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Primer montaje con los diodos leds

Para la elaboración del

circuito fue necesario
seguir paso a paso el
siguiente
procedimiento

1. Hacer el análisis y la interpretación del circuito para proceder a la

elaboración del montaje

2. Despejar el área de trabajo y organizar los materiales

3. Conectar los diodos en la protoboard de forma que el circuito

quede en serie teniendo en cuenta la parte ánodo y cátodo de los
leds (positivo y negativo)

4. Se conecta el circuito a una fuente que proporciona una diferencia

de potencial de 12V

5. Se procede a medir el voltaje en cada led, para lo cual se requiere

conectar el multímetro en paralelo con el circuito, colocando el
cable positivo del multímetro (V/Ω) en el ánodo del led que es la
pata más larga y el cable negativo (com) en el cátodo que es la
pata mas corta

6. Se mide la corriente que circula por el circuito, para esto es

necesario abrir el circuito, o bien, conectar el multímetro en serie
con el circuito, el cable positivo del multímetro debe ir conectado
en mA el cual debe hacer contacto con cátodo del Led que está
completamente montado en el protoboard y el cable negativo
(com) debe hacer contacto con el ánodo del led que fue
desmontado

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 TABLA DE COMPARACION DE DATOS TEORICO Y PRACTICO
DISPOSITIV VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCIA POTENCIA
O (V) (mA) (Ω) (W)
LED P P T T
LED 1  1.96  15.8 124.05  0.031
LED 2  2.1  15.8 132.9  0.033
LED 3  2.05  15.8 129.7  0.032
LED 4  1.96  15.8 124.05  0.031
LED 5  1.97  15.8 124.68  0.031
LED 6  2.05  15.8 129.7  0.032

La manera práctica del laboratorio se basó en la ley de ohm en el cual

para poder hallar la resistencia te tuvo en cuenta la corriente y el voltaje
que se obtuvo de manera práctica R=V/I y para hallar la potencia
W=I^2*R

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13
Segundo montaje con las resistencias

Para la elaboración del circuito por resistencias fueron necesarias 6 resistencias

diferentes que fueron las siguientes

R1 150 Ω
R2 180 Ω
R3 220 Ω
R4 510 Ω
R5 330 Ω
R6 390 Ω

Para continuar con el circuito fue necesario llevar acabo los siguientes paso a
paso:
1. Hacer el análisis y la interpretación del circuito para proceder a la
elaboración del montaje

2. Poder diferenciar las resistencias con según el valor que se puede notar en
el color de sus bandas

3. Despejar el área de trabajo y organizar los materiales

4. Conectar las resistencias en la protoboard de forma que el circuito

quede en serie

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 5. Se conecta el circuito a una fuente que proporciona una diferencia
de potencial de 10V

6. Se procede a medir el voltaje en resistencia, para lo cual se

requiere conectar el multímetro en paralelo con el circuito

7. Se mide la corriente que circula por el circuito, para esto es

necesario abrir el circuito, o bien, conectar el multímetro en serie
con el circuito

TABLA DE COMPARACION DE DATOS TEORICO Y PRACTICO

DISPOSITIVO VOLTAJE (V) CORRIENTE POTENCIA
(mA)
RESISTENCIA T P T P
RESISTENCIA 1 0.843  0.84 5.62 6.9 4.74mW
RESISTENCIA 2 1.012  1.01 5.62 6.9 5.69mW
RESISTENCIA 3 1.236  1.23 5.62 6.9 6.95mW
RESISTENCIA 4 2.866  2.86 5.62 6.9 0.016W
RESISTENCIA 5 1.855 2.83  5.62 6.9 0.010W
RESISTENCIA 6 2.192  2.19 5.62 6.9 0.012W

En las resistencias para hallar de manera teorica fue de la siguiente manera, al

tener un circuito en serie su resistencia total se obtiene sumando todas sus
resistencias, luego de tener la resistencia se puede obtener la corriente de tal
manera que I= 10V/1780 (voltaje total / resistencia total), para hallar el voltaje en
cada resistencia se multiplica la resistencia total por el valor de cada una, para
hallar la potencia de cada una P= (IT)^2 * Rc/u

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CONCLUSIONES

1. Como la resistencia de cada bombillo es variado así mismo es la

cantidad de voltaje que les llega, por lo que la resistencia es proporcional
al voltaje.

2. Al comparar los resultados de la prueba teórica con la práctica

deben de dar aproximadamente los mismos resultados.

3. La corriente en cada parte del circuito siempre es constante

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 BIBLIOGRAFIA

http://senatelecomunicacion.blogspot.com.co/2013/05/laboratorio-1-circuitos-en-
serie-y.html

http://fisica.laguia2000.com/general/circuitos-en-serie-y-en-paralelo

https://www.ecured.cu/Circuito_en_serie

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_ley_ohm/ke_ley_ohm_1.htm

Definicion.mx: http://definicion.mx/voltaje/

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ANEXOS

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