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Portafolio de Evidencias - Mi Alternativa Productiva

El portafolio de evidencias del aprendiz del SENA debe contener documentos como la hoja de vida, el programa de formación, planes de evaluación y seguimiento de las etapas lectiva y productiva, entre otros. Estos documentos deben diligenciarse en formato digital y mantener la estructura establecida por el Sistema Integrado de Gestión del SENA para controlar y dar seguimiento al proceso formativo. El portafolio permite mostrar las evidencias de aprendizaje como foros, exámenes y proyectos de los programas de formación.
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Portafolio de Evidencias - Mi Alternativa Productiva

El portafolio de evidencias del aprendiz del SENA debe contener documentos como la hoja de vida, el programa de formación, planes de evaluación y seguimiento de las etapas lectiva y productiva, entre otros. Estos documentos deben diligenciarse en formato digital y mantener la estructura establecida por el Sistema Integrado de Gestión del SENA para controlar y dar seguimiento al proceso formativo. El portafolio permite mostrar las evidencias de aprendizaje como foros, exámenes y proyectos de los programas de formación.
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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

El portafolio de evidencias está normalizado según el SISTEMA INTEGRADO DE


GESTIÓN del SENA.

Para el control y seguimiento del proceso formativo, se ha definido la estructuración


de portafolios de evidencias que son de responsabilidad del Coordinador
Académico y/o Coordinador de Formación Profesional, el equipo ejecutor
(Instructores) y el aprendiz. Los formatos que soportan el portafolio de evidencias
deben diligenciarse en medio digital, manteniendo la estructura y forma estándar
establecida por el Sistema Integrado de Gestión.

El portafolio del Aprendiz SENA debe contener como mínimo los siguientes
documentos:

1. Hoja de Vida

2. Programa de Formación (Diseño Curricular).

3. GFPI-F-016 Proyecto Formativo

4. [Link] Planeación Pedagógica del Proyecto Formativo

5. GFPI-F-019 GFPI Guías de Aprendizaje

6. GFPI-F-022 PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA.

7. Evidencias de Aprendizaje.

GFPI-F-023 PLANEACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN ETAPA


8.
PRODUCTIVA.
GFPI-F-024 PLAN DE MEJORAMIENTO / PLAN DE ACTIVIDADES
9.
COMPLEMENTARIA.

Como herramienta digital del SENA se pueden mostrar todas las evidencias de
aprendizaje de los programas de formación y que se filtran según lo relacionado en
las siguientes imágenes:
Evidencias

Foros

Exámenes
ESQUEMA DE PROGRAMA DE FORMACIÓN

ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN FICHA (2104568)

• INDUCCION
o Inducción
▪ Contextualización SENA
▪ Guía de aprendizaje 1
▪ Material de formación 1
▪ Material de apoyo 1
▪ Foro Social
▪ Cuestionario: Dinámica organizacional del SENA

▪ Mi ambiente de formación
▪ Guía de aprendizaje 2
▪ Material de formación 2
▪ Material de apoyo 2
▪ Cuestionario: Mi ambiente de formación
▪ Estudio de caso: La oportunidad de formarme
[Link]
idpersona=2409201

▪ Trabajo colaborativo
▪ Guía de aprendizaje 3
▪ Material de formación 3
▪ Material de apoyo 3
▪ Relato: Trabajo colaborativo
[Link]
idpersona=2409201

▪ Mi alternativa productiva
▪ Guía de aprendizaje 4
▪ Material de formación 4
▪ Material de apoyo 4
▪ Portafolio: Mis evidencias
▪ Portafolio: Mis evidencias y Resumen:
Proyección de elección alternativa productiva
[Link]
7524&idpersona=2409201
o Cronograma
o Sesiones en línea
MI ALTERNATIVA PRODUCTIVA

A continuación, expondré la proyección como alternativa para el desarrollo de mi etapa

productiva, así:

Analizando el sector empresarial en que me encuentro laborando, que es construcción de

viviendas de interés social, mi alternativa para etapa productiva sería Vinculación Laboral.

Actualmente laboro en un Consorcio que tiene como objeto social, el desarrollo del contrato

de construcción de viviendas de interés social rural en los diferentes municipios del país y

sus zonas veredales. Como parte de los procesos internos de control de materiales y

avances de obra se llevan unos archivos mediante hoja de cálculo que hacen probable que

la información sea compleja de manejar por sus múltiples archivos.

Como conclusión, en la selección de alternativa de vinculación laboral podré llevar a cabo

la aplicación de los conocimientos adquiridos y de acuerdo a las competencias formadas y

a la metodología de gestión y seguimiento que haga la institución pueda lograr el objetivo

del Consorcio, el cual se resume en que exista de un sistema de información que permita

al Consorcio tomar decisiones en cuanto a materiales y avances de obra a partir de

información en tiempo real.

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